REDACCIÓN INDIRECTA

Question 1

¿Qué es el sujeto y cuál es su núcleo?

Answer 1

Es de quien se habla en una oración, su núcleo es el sustantivo

Question 2

¿Qué es el predicado y cuál es su núcleo?

Answer 2

Es lo que se dice del sujeto y su núcleo es el verbo

Question 3

¿Cuál es el plural de “café”?

Answer 3

Cafés

Question 4

Menciona 3 sustantivos que solo se usan en plural

Answer 4

Tenis, víveres, honorarios, paraguas, trabalenguas, saltamontes, tijeras, pinzas, etc.

Question 5

Menciona 2 sustantivos femeninos con el artículo “el”

Answer 5

El agua, el águila, el hacha…

Question 6

¿Qué pronombre posesivo lleva tilde?

Answer 6

Mío-mía

Question 7

¿Qué es la preposición?

Answer 7

Son aquellas palabras que sirven para relacionar vocablos entre oraciones

Question 8

Menciona 5 ejemplos de preposiciones

Answer 8

A, ante, bajo, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, durante, mediante, sobre, sin y con

Question 9

Sinónimo de afable

Answer 9

Agradable

Question 10

Sinónimo de ecuánime

Answer 10

Igualdad, imparcialidad, objetivo o neutral

Question 11

Sinónimo de infame

Answer 11

Indigno, innoble, malvado, depravado, vil o despreciable

Question 12

Sinónimo de furtivo

Answer 12

Sigiloso, oculto o cauteloso

Question 13

Sinónimo de candor

Answer 13

Sencillez, pureza, inocencia o blancura

Question 14

Sinónimo de bisoño

Answer 14

Nuevo, inexperto, principiante o primerizo

Question 15

Sinónimo de porfía

Answer 15

Insistencia, empeño, constancia o tenacidad

Question 16

Sinónimo de tesón

Answer 16

Constancia, perseverancia o tenacidad

Question 17

¿Qué signos de puntuación se usan en la siguiente frase: “Sergio_Alan_Eduardo_Vengan por favor” ?

Answer 17

Sergio, Alan, Eduardo, vengan por favor.

Question 18

¿Cuál es la utilidad del punto y coma?

Answer 18

Se usa para separar elementos de una enumeración con expresiones complejas que también incluyen comas

Question 19

Menciona un ejemplo del buen uso del punto y coma delante de conectores de sentido adversativo, concesivo o consecutivo

Answer 19

Estudié mucho para el examen; sin embargo, no logré el resultado esperado

Question 20

¿Es correcta la siguiente oración?

— “¿Pero cómo te atreves!”

Answer 20

Si, es correcta

Question 21

¿Es correcta la siguiente oración?

— “¿¡Qué has hecho!?”

Answer 21

Si, es correcta

Question 22

¿Cuándo se utiliza la S?

Answer 22

1)Adjetivos terminados en “Oso”, “Osa” procedentes de sustantivos
2) sustantivos que acaban en -“sión” procedentes de adjetivos terminados en “-so”, “-sor”, “-sible” o “-sivo”
3) Gentilicios que terminen en “ense”
4) palabras con terminación “sis”
5) terminaciones de adjetivos ordinales

Question 23

¿Cuándo se utiliza la C?

Answer 23

1) palabras que terminan en “ancia”, “ancio”, “encia”, “encio”, “uncia”, “uncio”.
2) palabras que terminan en “cito o cillo”
3) adjetivos que terminan en “-ción” procedentes de palabras acabadas en “to” y “do”

Question 24

¿Cuándo se utiliza la Z?

Answer 24

1) los adjetivos terminan en “-az” y “-oz” procedentes de sustantivos
2) palabras que terminan en “anza”
3) palabras que terminan en “azgo”
4) palabras que terminan en “zuelo o zuela”

Question 25

¿Cuándo se utiliza la B?

Answer 25

1) antes de las consonantes “L” o “R”
2) las palabras que comienzan con “Bu”, “bur”, “bus”
3) después de “cu”, “ha”, “he”, “hi”, “ho”, “hu”
4) terminaciones en “bundo, bunda”

Question 26

¿Cuándo se utiliza la V?

Answer 26

1) después de consonantes “b”, “d” y “n”
2) después de “ol”
3) después de algunas sílabas “para, pre, pri y pro”

Question 27

Menciona 3 ejemplo donde el sustantivo y el adjetivo siempre concuerden en número y género

Answer 27

Los automóviles pasaban veloces sobre la carrera

Question 28

Menciona 3 ejemplos donde el sujeto y el verbo concuerden en número y persona

Answer 28

Mi madre y yo lavamos platos

Question 29

Menciona 3 ejemplos donde los sustantivos colectivos concuerden en singular con el verbo

Answer 29

La gente con sus cosas, alejó a los guardias

Question 30

Menciona 3 ejemplos donde el sujeto tenga un elemento singular y otro plural y coincida en plural con el verbo

Answer 30

Los perros y el conejo pasearon mucho en el jardín

Question 31

Menciona 3 ejemplos donde 2 o más sustantivos de diferente género concuerden en masculino con el adjetivo

Answer 31

Se fríen las calabazas junto con el ajo y la cebolla picados

Question 32

Menciona 3 ejemplos donde se use un pronombre de segunda persona y la concordancia con el verbo y los demás pronombres de establezca en tercera persona del plural

Answer 32

La niña y tú cobrarán lo que es suyo

Question 33

¿Qué son los sustantivos colectivos?

Answer 33

Aquellos sustantivos que engloban elementos de una misma especie como un singular

Question 34

Menciona 3 ejemplos de sustantivos colectivos

Answer 34

La Manada, la gente, el equipo, la jauría, el enjambre, el cardumen

Question 35

¿La Mayoría, la Cantidad y la mitad son ejemplos de sustantivos colectivos?

Answer 35

No

Question 36

¿Porqué la frase “Franco tenía una severa ansiedad y estrés” es correcto?

Answer 36

Porque ansiedad y estrés son 2 sustantivos, femeninos y masculinos que cuando les precede un adjetivo, toma el género del primero que anteceda, en este caso “LA ansiedad”

Question 37

¿Qué es un artículo de opinión?

Answer 37

Tipo de texto periodístico donde el escritor da su punto de vista sin utilizar lenguaje coloquial, vulgar ni rebuscado, solamente ágil y claro

Question 38

¿Qué es una crónica?

Answer 38

Una narración historia de primera mano, vista y oído, recalcado de fuentes confiables

Question 39

¿Qué es una noticia?

Answer 39

Es la comunicación imparcial y confiable de un acontecimiento; de composición objetiva, impersonal y de lenguaje divulgativo

Question 40

¿Qué es una reseña?

Answer 40

Es un texto expositivo-argumentativo de crítica hacia un objeto, documento o investigación. Describe tanto aspectos negativos como positivos

Question 41

¿Qué es un ensayo?

Answer 41

Tipo de texto que consiste en exponer y argumentar un tema, sustentando causas y razones a través de un análisis crítico. Abordan ideas específicas y suman conocimiento a una área específica