Recherche et pluralité des savoirs Flashcards
De quoi traite la recherche sociale
De l’homme dans ses relations avec les autres hommes
Que tente d’identifier la recherche sociale
Des solutions aux problèmes sociaux et l’application des résultats en pratique
4 objectifs de la recherche sociale
Développement des connaissances, Bien-être de l’humanité, Contrôle social et prédiction, Tirer des conclusions décisives et fiables.
Comment nomme-t-on les recherches basées sur l’objectif
La recherche fondamentale et la recherche appliquée
Comment nomme-t-on les recherches basées sur la nature des données
Quantitative et Qualitative
Comment nomme-t-on les recherches basées sur l’orientation de la recherche
Théorique et empirique
Définition recherche fondamentale (Type selon objectif)
Élargir la base de connaissances scientifiques, production de savoir
Définition recherche appliquée (Type selon objectif)
Répondre à une certaine problématique, à une certaine question
Définition recherche quantitative (type selon données)
Mathématique / statistique, favorise la comparaison des données
Définition recherche qualitative (type selon données)
Fournie une information enrichie, approfondie sur une sujet. Sert à expliquer le comment et le pourquoi
Définition recherche théorique (type selon l’orientation)
Cherche à tester ou développer une théorie.
Définition recherche empirique (type selon orientation)
Lorsque basée sur des mesures et des observations du monde
Définition des savoirs tacites
C’est le savoir-faire
Définition des connaissances issues des données analysées
Rassemblement de données organisées et analysées. Par exemple, une commission.
Définition des connaissances issues de la recherche
Les résultats utilisables de la recherche. Pilier des données probantes.
Quels sont les 4 types de connaissances
Théorique, tacites, données analysées et issues de la recherche
Comment la recherche s’insère dans le travail social ?
La recherche forme la base de connaissance transmises durant la formation, qui forme des praticiens qui pourront appliquer la recherche ou devenir chercher eux-même.
Vrai ou faux ? L’impact de la recherche sociale sur les intervenant est limité
Vrai
Pour quelles raisons l’impact de la recherche demeure limité dans le contexte social ?
- Approches très diversifiées
- Multidisciplinaire
- Conjoncture entre l’art et la science
- Recherche trop éloignées des besoins terrains.
- Manque de temps des intervenants (lire, faire recherche, réfléchir)
- Résultats difficilement accessible
- Toujours en retard
Vrai ou faux ? Dans les deux cas (recherche et intervention) le processus est linéaire et on ne peut revenir sur les étapes précédente
Faux
Que sont les 3 actes de la recherche
Rupture, Construction, Constatation
Définir la rupture en recherche
Le fait de prendre du recul entre sa propre expérience et les connaissances manquantes dans le domaine
Définir la construction en recherche
Construction du modèle d’analyse qui permet de prévoir le plan de recherche en reconsidérant le phénomène étudié
Définir la constatation en recherche
Collecte de données et analyse des informations qui mènent aux conclusions.
Quatre facteurs qui influencent le chercheur
Le manque de connaissance
L’intérêt des milieux de pratique
Le contexte social / culturel
Les occasions qui se présentent
3 Qualités de la bonne question de départ
Clarté (précision et concision), Faisabilité (réalisme), Pertinence
Vrai ou faux? Faire des entretiens exploratoires en recherche est obligatoire
Faux
Il y a problème lorsqu’on ressent la nécessité de
Combler l’écart entre des connaissances insatisfaisantes et des savoirs désirables.
Comment savoir si un problème de recherche est pertinent?
S’il s’inscrit dans les valeurs de la société
Le cadre d’analyse est composé de ?
Cadre théorique et Cadre conceptuel
Pourquoi utilisons nous de + en + la méthodologie mixte (quantitatif et qualitatif)
Pour pallier aux limites respectives.
Quels sont les 5 approches qualitatives
Approche narrative (biographique), L’ethnographie, L’études de cas, Phénomenologie, Théorie enracinée
Qui suis-je ? Une surface plus ou moins étendu de la surface du sol (Dimension géographique de la recherche)
Terrain
Quels sont les 3 dimensions du terrain dans la recherche
Géographique, Sociale, Organisationnelle
À quoi fait référence la dimension sociale du terrain ?
L’identité sociale des gens cibles
À quoi fait référence la dimension organisationnelle du terrain
Les institutions cibles.
Que doit obligatoirement être inscrit dans une recherche en lien avec l’échantillonnage
La taille, les critères d’inclusion et d’exclusion et la méthode (technique)
Quels sont les méthodes de construction d’un échantillon ?
Probabiliste et non probabiliste
Qui suis-je ? On suppose qu’il est aussi probable qu’une unité donnée de la population soit choisie dans l’échantillon que n’importe quelle autre.
Probabiliste
Vrai ou faux ? La méthode probabiliste est statistiquement représentatif
Vrai
Vrai ou faux ? La méthode non probabiliste relève du hasard
Faux
Qui suis-je ? On choisit l’échantillon en fonction de caractéristiques précises de la population à l’étude
Non-probabiliste
Nous savons que l’échantillon est suffisamment grand quand les informations se répètent, qui suis-je ?
Saturation
Vrai ou faux, la méthode quantitative utilise toujours la méthode probabiliste pour définir son échantillon ?
Vrai
Vrai ou faux, la méthode qualitative utilise toujours la méthode probabiliste pour définir son échantillon ?
Faux
Nommer les 5 techniques de collecte de données
Entrevue individuelle, Entrevue de Groupe, Observation, Questionnaire / sondage, Journal de bord
Vrai ou faux ? Nous devons utiliser qu’une seule techniques de collecte de données lors d’une recherche
Faux
3 caractéristiques de l’entrevue individuelle
Situationnelle /conditionnelle
Toujours singulière
Jamais reproductible
Les entrevues structurée, non structurée ou semi dirigée sont des caractéristiques des entrevues qui change selon le
Degré de préparation et de contrôle du chercheur
3 Qualités d’un bon intervieweur
Connaissance du sujet étudié
Compétences affectives
Compétences techniques
Nommer les 3 types d’observation (type de collecte de données)
Observation libre : sans grille, regard naif
Observation méthodique: préparation
Observation participante: analyse par l’intérieur
Définition participant complet (observation participante)
Chercheur est clandestin, il ne doit pas être repéré.
Définition participant observateur (observation participante)
Le chercheur participe mais son rôle d’observateur est connu
Définition L’observateur participant (observation participante)
Intégration limitée au groupe. Surtout observation, mais quelques tâches
Définition observateur complet (Observation participante)
Observation seulement.
4 caractéristiques du Questionnaire / Sondage
- Communication écrite
- Forme structurée d’entrevue
- Question fermés, réponses précises
- Pour grand échantillon / métho Quantitative
Pourquoi tenir un journal de bord ?
Pour mettre de côté nos préjugés et nos connaissance antérieures
Vrai ou Faux ? Tenir un journal de bord peut aider à faire avancer la recherche
Vrai
