Questions de lectures Flashcards

1
Q

Texte : Des familles entre l’ancien et le nouveau monde, Denise Lemieux

A

L’influence française sur le mariage et la famille en Nouvelle-France
mariage comme unité élémentaire de survie, père possède droits absolus, patriarcat aussi dans la législation, mariage influencé par intérêts économiques mais aussi honneur, égalitarisme de succession
Mais: impacts du milieu Nord-Américain, quasi-extinction de la dot, endogamie familiale

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2
Q

Texte : Quelque longue soit l’absence, Grenier et Ferland

A

Acte de procuration
Transfert de pouvoir, de responsabilités à la femme si le mari doit s’absenter (expédition dans le Nord, le Sud ou la métropole, guerres)
Sinon, population féminine considérée mineure parce que mariées, incapacités juridiques
épisode circonstanciel d’empowerment, témoigne d’une relation de confiance

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3
Q

Texte: Le poste de La Pointe sur l’Île Madeline, tremplin vers le monde franco-anichinabé de la traite des fourrures, Nicole St-Onge

A

Série de communautés interalliées vouées à la traite des fourrures, par une parenté crée, symbolique et spirituelle, mais aussi légale
4 familles, qui ont multiples liens de parenté avec les populations anichinabées voisines et quantité de liens conjugaux et symboliques entre elles, tout en maintenant des liens familiaux, commerciaux et culturels avec Montréal et les vieilles paroisses canadiennes-françaises de la vallée du Saint-Laurent
Se distingue des communautés Métis
Valeurs communes, parenté extrêmement importante

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4
Q

Texte : L’économie familiale et le travail dans une ville en voie d’industrialisation: Montréal dans les années 1870, Bettina Bradbury

A

Accroissement des entreprises, mécanisation entraîne tâches manuelles plus fastidieuses, moins bons salaires
Mari est principal soutien de la famille, norme établie
Femmes et enfants doivent travailler pour contribuer au foyer
Travail à la maison, à la pièce pour les femmes
Filles aident à ce travail et aux tâches domestiques

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5
Q

Texte: Familles montréalaises du 19e siècle ; trois cultures, trois trajectoires. Olson et Thornton

A

Différences et ressemblances entre les familles anglo-protestantes, franco-catholiques et iralando-catholique
Âge du mariage: canadiennes-françaises se marient plus tôt, Irlandaises plus tard
Taux de mortalité infantile plus important chez les canadiennes-françaises
C-F commence à faire des enfants plus tôt et fini plus tard

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6
Q

Texte: Mariages et classes sociales, Denise Girard

A

Presque les mêmes étapes pour chaque classe sociale, sauf les réceptions des “débutantes” pour la bourgeoisie, qui est un ajout
- première rencontre, fréquentation et fiançailles
certaines modalités dépendent de la classe sociale
même pudeur et intériorisation des valeurs et contraintes morales
grande demande auprès du père théâtralisée, réception avec la belle famille -> dans toutes les classes sociales

Lieux de rencontres différents selon les classes

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7
Q

Texte: Veuves et veufs : la famille au coeur des stratégies de survie, Josette Brun

A

privilèges des veuves de renoncer aux dettes en héritage
se tournent vers la famille pour du soutien, vont partager leur argent avec leurs enfants en échange de les loger, entraide
Si pas d’enfants -> famille élargie

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8
Q

Texte: Un foyer pour chaque enfant - Le rôle de la SAPE dans la désinstitutionalisation des enfants sans famille, Quesney

A

Plus importante agence de placement “hors mur”, oeuvre à l’implantation des conditions légales et minimales à la désinstitutionalisation des enfants sans famille
Intra-muros plus “simple”, moins chère
Développement des “case work” pour l’adoption extra-muros
la régulation du placement des enfants repose sur la maitrise du milieu auxquels sont assujettit les enfants
Méthodes standardisées

Au début, enfants qui ne sont pas 100% orphelins ne peuvent pas en profiter, car il y a déjà une “puissance paternelle”, l’État ne peut pas la remplacer

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