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Histoire de la psychologie > Quatrième examen > Flashcards

Quatrième examen Flashcards

1
Q

Quels sont les quatre grand terme d’intérêt de la renaissance ?

A
  • Individualisme (Intérêt pour l’individu, psychologie qui s’intéresse à l’indivisible)
  • Religion personnelle (Martin Luther, homme très marquant, prolongement vers la pensée libre)
  • Intérêt pour la Grèce ou Rome antique (Intérêt pour les philosophes)
  • Refus des dogmes (Refus d’une pensée collective, désir s’ouvrir aux différentes facettes qui nous entoures)
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Q

Qui traduit la bible du Latin vers l’Allemand commun ?

A

Luther

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3
Q

Institut de psychologie de Berlin ?

A

Stumpf

1893

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4
Q

1893

A

Institut de psychologie de Berlin

Stumpf

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5
Q

1912 Wertheimer, Koffka, Köhler

A

Études expérimentales sur la perception du mouvement (acte de naissance de la Gestalt théorie)

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6
Q

Études expérimentales sur la perception du mouvement

A

1912 Wertheimer, Koffka, Köhler

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7
Q

1917 Lewin

A

Aspect de guerre

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8
Q

Aspect de guerre

A

Lewin

1917

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9
Q

1917 Kölher

A

L’intelligence chez les singes supérieurs

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10
Q

L’intelligence chez les singes supérieurs

A

Kölher

1917

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11
Q

Perception: An introduction to Gestalt-Theorie

A

Koffka

1922

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12
Q

1922 Koffka

A

Perception: An introduction to Gestalt-Theorie

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13
Q

En quel année travail Maslow avec Harlow sur les singes rhésus et l’attachement ?

A

1928

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14
Q

Gestalt Psychology

A

Kölher

1929

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15
Q

1929 Kölher

A

Gestalt Psychology

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16
Q

En quel année Perls commence une psychanalyse et avec qui ?

A

1929

Reich

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17
Q

Première expérience clinique en psychologie au département d’Études de l’enfant de la Société pour la protection de l’enfance à Rochester

A

Rogers

1931

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18
Q

Principles of Gestalt Psychology

A

Koffka

1935

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19
Q

1935 Koffka

A

Principles of Gestalt Psychology

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20
Q

Principles of Gestalt Psychology

A

Koffka

1935

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21
Q

Qui fonda l’institut sud-africain de psychanalyse et en quel année ?

A

Perls

1935

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22
Q

1936 Perls

A

Les résistances orales

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23
Q

Les résistances orales (communication)

A

Perls

1936

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24
Q

Le moi, la faim et l’agression

A

Perls

1942

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25
Q

1890 Ehrenfels

A

À propos de la qualité de la forme

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26
Q

À propos de la qualité de la forme

A

Ehrenfels

1890

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27
Q

Relation d’aide et psychothérapie

A

Rogers

1942

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28
Q

1942 Rogers

A

Relation d’aide et psychothérapie

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29
Q

Research Center for Group Dynamics au Massachusetts Institute of Technology

A

Lewin

1945

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30
Q

1945 Lewin

A

Research Center for Group Dynamics au Massachusetts Institute of Technology

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31
Q

La signification de l’anxiété

A

May

1950

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32
Q

1950 May

A

La signification de l’anxiété

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33
Q

Thérapie centrée sur le client

A

Rogers

1951

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34
Q

1951 Rogers

A

Thérapie centrée sur le client

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35
Q

Gestalt thérapie

A

Perls, Goodman et Hefferline

1951

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36
Q

1951 Perls, Goodman et Hefferline

A

Gestalt thérapie

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37
Q

1954 Maslow

A

Devenir le meilleur de soi-même

38
Q

Devenir le meilleur de soi-même

A

Maslow

1954

39
Q

Le désir d’être

A

May

1961

40
Q

1961 May

A

Le désir d’être

41
Q

Le développement de la personne

A

Rogers

1961

42
Q

1961 Rogers

A

Le développement de la personne

43
Q

1961 Maslow

A

Fondation du Journal de psychologie humaniste

44
Q

Fondation du Journal de psychologie humaniste

A

Maslow

1961

45
Q

Il se rend à Esalen

A

Perls

1964

46
Q

Vers une psychologie de l’être

A

Maslow

1968

47
Q

1968 Maslow

A

Vers une psychologie de l’être

48
Q

1969 Rogers

A

Liberté pour apprendre

49
Q

Liberté pour apprendre

A

Rogers

1969

50
Q

Être humain

A

Maslow

1971

51
Q

1971 Maslow

A

Être humain

52
Q

1975 May

A

Le courage de créer

53
Q

Le courage de créer

A

May

1975

54
Q

Qui a développer la phénoménologie (étudier les phénomènes, ces les prendre tels qu’ils se présentent, sans grille sans préalable) ?

A

Husserl

55
Q

En quel année la réforme et par qui ?

A

Luther

1517

56
Q

1517 Luther

A

Réforme

57
Q

En quel année née le protestantisme ?

A

1521

58
Q

Gestalt thérapie = Gestalt théorie

A

Vrai

59
Q

Sur quoi met l’accent les humanistes de la Renaissance ? (de Vinci, Machiavel, Vives, Shakespeare)

A

L’individu

60
Q

Rapprochement possible entre la Renaissance et les périodes ?

A

Grecque et romaine

61
Q

Durant quelle période, la peste, la syphilis, chasse au sorcière etc.

A

Renaissance

62
Q

Quel est la meilleure façon de découvrir ce qu’est vraiment l’humain selon les romantiques ?

A

Étudier la personne dans sa totalité

63
Q

Cherchent à élever au rang de principal guide de la conduite humaine les émotion, intuitions et instincts.

A

Le romantisme

64
Q

Que signifie mener une bonne vie selon le mouvement romantique ?

A

Vivre honnêtement, en conformité avec sa nature intérieure

65
Q

Qui est considéré comme le père du romantisme ?

A

Rousseau

66
Q

Selon lui la seule forme de gouvernement défendable est celle qui permettrait aux humains de développer pleinement leur potentiel et d’exercer sans contrainte leur libre-arbitre.

A

Rousseau

67
Q

L’humain née bon à la naissance.

A

Rousseau

68
Q

Il se méfie de la raison, religion institutionnelle, science et lois sociétales en tant que guide de la conduite humaine.

A

Rousseau

69
Q

Le vie est faite de forces opposées que nous devrions apprendre à intégrer.

A

Goethe

70
Q

Elle met l’accent sur le sens de l’existence humaine, le libre arbitre et le caractère unique de chaque personne.

A

L’existentialisme

71
Q

Quels sont les aspects les plus importants de l’être humain selon l’existentialisme ?

A
  • interprétation subjective, personnelle de la vie

- choix qu’il fait suite à l’interprétation

72
Q

L’expérience et le sentiment personnels comme guides les plus fiables pour la conduite de la vie.

A

Existentialisme

73
Q

Un des premiers philosophes existentialistes modernes.

A

Kierkegaard

74
Q

Origines de la philosophie existentialiste, avec quel philosophe ?

A

Socrate

75
Q

Vérité toujours ce qu’une personne croit sur le plan individuel et émotionnel.

A

Kierkegaard

76
Q

On ne peut enseigner la vérité au moyen d’arguments logiques: il faut en faire l’expérience.

A

Kierkegaard

77
Q

Chaque être humain est un miracle unique; Nous sommes responsable de notre propre existence face à nous-mêmes; La liberté nous rend responsable de notre caractère, à la manière dont un artiste est responsable de ses créations.

A

Nietzsche

78
Q

Met l’accent sur les émotions humaines, l’importance de l’expérience subjective, respect de l’individualité, croyance dans le libre arbitre et méfiance à l’égard des théories grandioses.

A
  • Humanisme

- Existentialisme

79
Q

La phénoménologie

A

Husserl

80
Q

Qui sont les fondateurs de la Gestalt-psychologie ?

A
  • Wertheimer
  • Koffka
  • Köhler
81
Q

Il a découvert l’insight dans l’apprentissage (reconstruction cognitive)

A

Köhler

82
Q

L’espace vital et la dynamique de groupe.

A

Lewin

83
Q

Travail avec Bluma Zeigarnik, l’effet Zeigarnik (ce que l’on ne complète pas reste sous-tension).

A

Lewin

84
Q

Scène avec une chaise pour la thérapie.

A

Perls

85
Q

Vivez ici et maintenant et soyez vraiment ce que vous êtes.

A

Perls

86
Q

Quels sont les concepts majeurs de Rogers ?

A
  • congruence
  • authenticité
  • empathie
  • regard positif inconditionnel
87
Q

Pyramide des besoins et théorie de l’actualisation de soi.

A

Maslow

88
Q

Être-au-monde et ses trois modes: Umwelt (réalités physiques), Mitweltet (relations interpersonnelles) et Eigenwelt (soi, valeurs, potentiel)

A

May

89
Q

Mouvement marquant du développement de la psychologie sociale par cette auteur ? Certains disent que c’est lui le père de la psy. sociale.

A

Lewin

90
Q

Elle développe une compréhension de la psyché féminine et fait la psychanalyse sur Perls.

A

Karen Horney

91
Q

Terme d’actualisation de soi vient de ?

A

Goldstein

Histoire de la psychologie (5 decks)

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