Psychopathologie examen 1 Flashcards

1
Q

Selon Freud, quels sont les trois éléments essentiels de la santé mentale ?

A
  • Aimer
  • Travailler
  • Jouer

Aimer inclut s’aimer soi-même et aimer les autres, travailler implique créer et produire, et jouer concerne l’appréciation de l’activité symbolique.

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2
Q

Comment l’OMS définit-elle la santé mentale ?

A

La santé mentale est un état de bien-être où la personne peut se réaliser, surmonter les tensions normales de la vie, accomplir un travail productif et contribuer à la communauté.

Cette définition souligne que la santé mentale est plus qu’une absence de troubles.

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3
Q

Quels sont les trois types de facteurs qui influencent la santé mentale selon le Comité de la santé mentale au Québec ?

A
  • Facteurs biologiques
  • Facteurs psychologiques
  • Facteurs contextuels

Ces facteurs interagissent de manière dynamique et évoluent chez chaque individu.

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4
Q

Vrai ou Faux : Les pressions socio-économiques sont des facteurs de risque pour la santé mentale.

A

Vrai

Elles affectent à la fois les individus et les communautés.

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5
Q

Quelle est la distinction entre ‘santé mentale’ et ‘normalité’ ?

A

La santé mentale concerne le bien-être psychique, tandis que la normalité peut être définie par des normes quantitatives et qualitatives.

La normalité est souvent liée à la conformité aux attentes culturelles et sociales.

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6
Q

Qu’est-ce qui définit la subjectivité individuelle dans le contexte de la santé mentale ?

A

La perception personnelle de ce qui est ‘normal’ selon les croyances et l’expérience individuelle.

Par exemple, des pratiques culturelles peuvent être considérées comme normales pour certains mais pas pour d’autres.

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7
Q

Qu’est-ce que la CIM et quel est son rôle dans la classification des maladies mentales ?

A

La Classification Internationale des Maladies (CIM) est un système de classification des troubles mentaux reconnu à l’échelle mondiale.

La CIM a évolué depuis 1938, intégrant progressivement plus de diagnostics psychiatriques.

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8
Q

Quand a été publié le premier DSM et par qui ?

A

Le premier DSM, le DSM-I, a été publié en 1952 par l’American Psychiatric Association (APA).

Il a été influencé par la psychiatrie américaine post-Seconde Guerre mondiale.

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9
Q

Quels types de troubles étaient inclus dans le DSM-I ?

A
  • Troubles causés par une altération fonctionnelle du tissu cérébral
  • Déficience mentale
  • Troubles d’origine psychogénique

Ces catégories reflètent une approche centrée sur la réponse émotionnelle aux circonstances de la vie.

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10
Q

Quelles sont les grandes catégories diagnostiques du DSM-II ?

A
  • Retard mental
  • Syndromes cérébraux organiques
  • Psychoses
  • Névroses
  • Troubles de la personnalité
  • Alcoolisme
  • Déviations sexuelles
  • Troubles psychophysiologiques
  • Troubles du comportement de l’enfant
  • Affections non spécifiques

Le DSM-II a introduit des sections pour les enfants et les adolescents.

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11
Q

Quel changement important a eu lieu avec la publication du DSM-III en 1980 ?

A

Le DSM-III a introduit des critères diagnostiques opérationnels pour améliorer la fiabilité interjuges.

Ce changement a marqué un tournant vers une approche basée sur des preuves plutôt que sur des théories psychodynamiques.

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12
Q

Quel concept a été évacué du DSM-III ?

A

Le concept de névrose.

Ce concept était lié aux conflits intrapsychiques inconscients, jugés invérifiables.

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13
Q

Quels sont les nouveaux critères descriptifs de FEIGHNER & AL. (1972) utilisés en recherche?

A

Ils deviennent le fondement d’une psychiatrie basée sur les preuves (evidence based)

Ce changement marque un virage antipsychanalytique vers le comportementalisme.

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14
Q

Quels sont les cinq axes du système multiaxial pour établir un diagnostic?

A
  • Axe I: diagnostic d’une psychopathologie manifeste
  • Axe II: trouble de la personnalité ou retard mental
  • Axe III: diagnostics d’affections médicales concomitantes
  • Axe IV: problèmes psychosociaux et environnementaux
  • Axe V: niveau de fonctionnement global du patient
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15
Q

Quelle caractéristique définit l’approche classification du diagnostic psychiatrique?

A

Athéorique, non basée sur des théories à moins qu’elles ne soient démontrées par des méthodes scientifiques rigoureuses

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16
Q

Comment le diagnostic est-il défini dans les DSM-I et II?

A

Basé sur une description littéraire du trouble cherchant à le distinguer d’autres entités.

17
Q

Quels changements ont été apportés avec la publication du DSM-III-R en 1987?

A
  • Modifications de critères
  • Changements dans les noms de diagnostics
  • Suppression de certains diagnostics
18
Q

Quel est le nombre de diagnostics dans le DSM-IV publié en 1994?

A

297 diagnostics

Piloté par ALLEN FRANCES.

19
Q

Quels éléments sont utilisés pour établir la validité du diagnostic dans le DSM-IV?

A
  • Description précise des symptômes
  • Données de laboratoire
  • Délimitation par rapport à d’autres maladies
  • Études familiales de transmission génétique
  • Études longitudinales prédisant l’évolution
20
Q

Quelles nouvelles rubriques le DSM-IV introduit-il?

A
  • Troubles mentaux dus à une affection médicale générale
  • Trouble bipolaire de type II
  • Syndrome d’Asperger
  • Regroupement de la dépendance à une substance psychoactive
21
Q

Quelle est la principale caractéristique du DSM-5 publié en 2013?

A

N’est pas basée sur des données objectives permettant d’établir l’étiologie des troubles mentaux.

22
Q

Quels sont les critères qui précisent les caractéristiques d’un trouble mental selon le DSM-5?

A
  • Entraînant une détresse significative cliniquement
  • Reflétant un dysfonctionnement psychobiologique sous-jacent
  • Non simplement une réaction attendue à des stress de la vie quotidienne
  • Non le résultat d’une déviance sociale
23
Q

Quels changements ont été critiqués dans le DSM-5?

A
  • Abandon des cinq axes
  • Création de nouvelles pathologies discutables
  • Abaissement du nombre de critères pour un diagnostic
  • Psychiatrisation des émotions de la vie quotidienne
24
Q

Pourquoi le National Institute of Mental Health critique-t-il le DSM?

A

Utilisation d’une approche purement descriptive (et non étiologique).

25
Q

Quelles sont les forces des DSM?

A
  • Fiabilité due à des termes bien définis
  • Utilisation par les cliniciens des mêmes termes dans le même sens
  • Langage commun pour décrire les psychopathologies
26
Q

Quelles sont les faiblesses des DSM?

A

Manque de validité à cause d’une insuffisance de mesures de laboratoire fiables.

27
Q

Quel est l’avenir des diagnostics psychiatriques selon le texte?

A

Sortir des catégories basées sur des descriptions cliniques et adopter une approche bio-psycho-sociale.

28
Q

Quels types de troubles sont inclus dans les troubles neurodéveloppementaux selon le DSM-5?

A
  • Déficience intellectuelle
  • Troubles de la communication
  • Autisme
  • TDA/H
  • Troubles des apprentissages
  • Troubles moteurs
29
Q

Quels troubles sont regroupés sous les troubles bipolaires dans le DSM-5?

A
  • Troubles bipolaires type I et II
  • Cyclothymie
30
Q

Quels troubles sont associés aux troubles anxieux dans le DSM-5?

A
  • Anxiété de séparation
  • Mutisme sélectif
  • Phobies
  • Anxiété sociale
  • Anxiété généralisée
  • Anxiété de panique
  • Agoraphobie
31
Q

Quels types de troubles sont regroupés sous les troubles de l’alimentation dans le DSM-5?

A
  • Anorexie
  • Boulimie
  • Pica
  • Mérycisme
32
Q

Quels sont les troubles liés à un traumatisme ou un stress selon le DSM-5?

A
  • Trouble réactionnel de l’attachement
  • Désinhibition du contact social
  • Stress aigu
  • Stress post-traumatique
  • Troubles de l’adaptation
33
Q

Quels types de troubles sont inclus dans les troubles de la personnalité selon le DSM-5?

A
  • Groupe A
  • Groupe B
  • Groupe C