Psychologie dynamique cours 2 Flashcards

1
Q

Quelles sont les 3 notions et caractéristiques pour chacune d’elles?

A
  • Psychanalyse (méthode, recherche, application en lien avec Freud et la notion d’inconscient, d’appareil psychique)
  • Psychologie dynamique (méthodes d’application de la psychanalyse, thérapie)
  • Métapsychologie (théorie, concepts, pas thérapeutique ni recherche)
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2
Q

Parlez de l’esquisse d’une psychologie.

A
  • Psychologie pour le neurologue.
  • Forme que prend la théorie du fonctionnement du psychisme lorsqu’on introduit l’observation quantitative, une sorte d’économie de la force nerveuse, et deuxièmement, essayer d’établir des hypothèses claires sur les processus psychiques normaux… la formulation d’une théorie générale des troubles neuropsychotiques.
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3
Q

Quelle serait la définition de la psychanalyse selon le Petit Robert.

A
  • Méthode de psychologie clinique.
  • Investigation des processus psychiques profonds.
  • Ensemble des théories de Freud et de ses disciples concernant la vie psychique consciente et inconsciente.
  • Traitement des troubles psychiques mentaux (névroses) et psychosomatiques.
  • Étude psychanalytique (oeuvre d’art, thème… on analyse les arts et autres selon la psychanalyse).
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4
Q

Quels sont les trois points de référence en psychanalyse?

A
  • La méthodologie (procédé pour l’investigation des processus mentaux à peu près inaccessibles autrement)
  • La thérapeutique (méthode fondée sur cette investigation pour le traitement des désordres névrotiques)
  • Théorie et recherche ( corps de savoirs ou série de conceptions psychologiques qui s’accroissent ensemble pour former progressivement une nouvelle discipline scientifique).
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5
Q

Comment peut-on décrire l’époque de naissance de la psychanalyse?

A

Bourgeoisie viennoise, hystérie car retenue chez les femmes, psychologie née des maux de l’époque.

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6
Q

Quelles seraient les applications de la psychodynamique?

A

Thérapie, psychodrame, analyse d’art, ethnopsychanalyse, etc.

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7
Q

Quelles seraient les prémisses de la psychodynamique?

A
  1. L’inconscient est dynamique (conflit).
  2. L’importance du transfert et du contre-transfert.
  3. L’importance de l’histoire, du passé.
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8
Q

Qu’est-ce que la métapsychologie?

A
  • La théorie: conceptualisation, abstraction, généralisation au-delà des données de l’expérience vers la théorie psychanalytique.
  • Petit Robert: Interprétation théorique et généralisée des processus psychiques dans leurs trois dimensions: dynamique, topique et économique.
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9
Q

Quels sont les trois points de vue de la psychanalyse?

A
  • Topique (les structures de l’appareil psychique).
  • Dynamique (psyché = fonctionnement dynamique, bouge constamment, relations entre les structures)
  • Économique (quantité et rapports de force: l’énergie qui circule dans l’appareil psychique).
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10
Q

Parlez du point de vue topique.

A
  • Concerne la structure du psychisme (de façon métaphorique)
  • Topique: du grec Topos - Lieux
  • De nature plutôt descriptive
  • Il réfère à la structure de la psyché en différents systèmes et instances

Première topique: inconscient, préconscient, conscient
Deuxième topique: ça, moi, surmoi
Troisième topique: pulsion de mort, pulsion de vie

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11
Q

Parlez du point de vue dynamique.

A
  • Le fonctionnement
  • Synonyme avec la notion d’énergie comme aspect essentiel du fonctionnement psychique.
  • Les instances interagissent et s’interinfluencent.
  • Ces interactions correspondent aux conflits et aux modes de résolution des conflits; un énergie circule entre ces instances.
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12
Q

Parlez du point de vue économique.

A
  • La quantité: les interactions entre les instances de la psyché ou les processus psychiques peuvent être décrits comme circulation d’énergie quantifiable, rapport de forces.
  • Chaque processus psychique = investit d’une charge d’énergie, et le potentiel est constant et réparti entre les différentes instances.
  • Si l’énergie est entièrement investie dans un objet, il n’y en a plus pour d’autre chose.
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13
Q

Quels sont les quatre principes fondamentaux?

A

Principe de constance, principe de plaisir/déplaisir, principe de réalité, compulsion de répétition.
Ils sous-tendent tout le fonctionnement affectif de l’individu, qu’il soit conscient ou inconscient.

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14
Q

Que peut-on dire du principe de constance?

A
  • Stabilité, homéostasie (emprunté à Fechner)
  • Équilibre quant à la quantité d’excitation (énergie), qui doit être maintenue au niveau le plus bas, ou au niveau le plus constant.
  • Énergie égale à toutes les instances = mort.
  • Relié au point de vue économique.
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15
Q

Le principe de constance sous-tend quel autre principe?

A

Celui de plaisir/déplaisir.

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16
Q

Que peut-on dire de la compulsion de répétition?

A
  • Répétition des expériences marquantes.
  • Peu importe s’il y a des conséquences positives ou négatives.
  • Maintient des pathologies: névroses traumatiques de répétition, flashback du choc émotionnel ou de l’émotion.
  • Les enfants qui reproduisent en jeu.
  • Répétition de nos relations d’objets et dans le transfert/contre-transfert.
  • On tend à recréer la manière dont on est entré dans le monde, ce que l’on connaît quant à entrer en relation.
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17
Q

Quel est le but de la compulsion de répétition?

A

Réduire l’angoisse, donc fonction positive, qui permet une intégration ou maîtrise progressive de l’expérience pénible ou traumatique.

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18
Q

Quelle pathologie serait liée à la compulsion de répétition?

A

Le TOC.

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19
Q

Qui est-ce qui a établi le concept: on répète, mais avec amélioration?

A

Hegel.

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20
Q

Quelle est le fondement de la découverte freudienne, en tant que notion topique et dynamique dégagée de l’expérience de la cure?

A

L’inconscient.

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21
Q

Quel serait le qualificatif de la théorie de l’inconscient?

A

Révolutionnaire (bien que travail des philosophes et poètes). A rencontré beaucoup de résistance.

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22
Q

Quel type de blessure représente la théorie de l’inconscient?

A

Blessure narcissique, après Copernic et Darwin.

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23
Q

Quelles sont les avancées de la théorie freudienne de l’inconscient?

A
  • Études sur l’hystérie (Charcot, Bernheim, Breuer)
  • Rôle de l’auto-analyse de Freud (après le décès de son père)
  • Travail de l’interprétation des rêves.
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24
Q

Qu’est-ce qui est étudié depuis l’Antiquité?

A

L’hystérie (décrite par Hippocrate), aussi étudiée des Égyptiens.

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25
Q

À la fin du 19e siècle, l’hystérie est décrite comme quel type de trouble?

A

Anatomique/organique.

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26
Q

Quelles sont les manifestations de l’hystérie?

A

Convulsions, paralysie, crises émotionnelles, etc.

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27
Q

Est-ce que les femmes s’exprimaient à l’époque?

A

Non, d’ailleurs l’hystérie a comme cause tout ce qui n’a pas été exprimé.

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28
Q

Avec qui Freud a-t-il fait un stage à Paris?

A

Avec Jean-Martin Charcot.

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29
Q

Qu’a-t-il effectué comme travail (Charcot)?

A

L’hypnose comme démontration (non comme thérapie), les hystériques ne simulent pas. Hypothèse organiciste de leur trouble.

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30
Q

Qu’est-ce que Freud stipule par-rapport à l’hypothèse de l’hystérie?

A

Il questionne l’hypothèse lésionnelle, comme quoi les hystériques souffrent de réminiscence; leurs symptômes actuels sont en lien avec des événements passés.

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31
Q

Que peut-on dire de la collaboration avec Joseph Breuer?

A
  • Collègue, ami, co-auteur de Études sur l’hystérie, puis conflit.
  • Clinique: le catharsis.
  • Théorique: le sens des symptômes (comment la personne vit subjectivement)
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32
Q

Qu’a fait Freud suite à la mort de son père?

A

Une autoanalyse.

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33
Q

Comment se sent Freud face au décès de son père?

A
  • Perdu, coupable, ‘‘le retour du refoulé’’.
  • Il a un sentiment d’ambivalence; sa plus grande perte et abus sexuels envers la fratrie.
  • Sentiments de colère, de jalousie, de rivalité, de ressentiments, se retournent contre lui.
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34
Q

En quoi consiste son auto-analyse?

A

En l’examination l’impact de ces sentiments réprimés.

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35
Q

Les travaux sur le rêve ont permis quoi?

A

Éclaircir le fonctionnement de l’inconscient.

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36
Q

Quelle est la voie royale qui permet la connaissance de l’inconscient dans la vie psychique?

A

Le rêve.

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37
Q

Vrai ou faux: Tout rêve n’est pas l’accomplissement (déguisé) d’un désir (refoulé, réprimé).

A

Faux, ce l’est.

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38
Q

Quelle est la première topique de Freud?

A

Inconscient, préconscient, conscient.

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39
Q

Freud stipule l’existence de l’inconscient suite à l’incapacité d’expliquer quoi?

A

Les phénomènes normaux (rêves, actes manqués), et pathologies (symptômes) uniquement par le biais de l’organique et du conscient (accessible à la mémoire).

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40
Q

Le rêve et les symptômes sont à quel caractère?

A

Irrationnel.

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41
Q

Quelle force est à l’origine de l’inconscient?

A

Une force qui s’oppose à la conscience rationnelle.

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42
Q

Quelle est l’hypothèse de Freud quant à l’inconscient?

A

C’est le domaine d’une force physiologique (pulsions) et que le conscient est le domaine du psychisme. Nature du lien psycho-physique n’est pas claire.

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43
Q

Est-ce que l’inconscient et le conscient sont séparés par des frontières étanches?

A

Non, ils y a une communication entre les deux.

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44
Q

Quelle est la métaphore cliché de l’appareil psychique?

A

L’iceberg (conscient hors de l’eau, préconscient un peu sous l’eau et inconscient complètement sous l’eau).

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45
Q

Toutes les expériences de la vie constituent quoi?

A

L’inconscient.

46
Q

Est-ce que le contenu de l’inconscient est accessible tel quel au conscient?

A

Non, ce n’est pas accessible tel quel. C’est toujours transformé.

47
Q

Ce qui est accessible à la conscience est de quel ordre?

A

De l’inférence; subjectif. La perception est toujours subjective, déformation de ce qui s’est réellement produit par le sujet qui expérimente.

48
Q

Quelles sont les deux choses que contient l’inconscient?

A
  1. La pulsion (poussée, énergie): représentation refoulée, désirs qui sont opposés, aussi sous forme de fantasmes.
    Les pulsions et les désirs ne s’interinfluencent pas, ils coexistent, tout simplement. Chacun cherche à se libérer ou à s’exprimer par formation de compromis engendrée dans un autre système.
  2. Les systèmes mnésiques (souvenirs des expériences vécues telles qu’inscrites dans l’inconscient, qui apparaissent au préconscient et au conscient sous une forme déformée, altérée).
49
Q

Qu’est-ce qu’un fantasme?

A

C’est une construction dans l’idée à partir d’un objet réel.

50
Q

Est-ce que l’inconscient est organisé?

A

Non, il s’agit d’un chaos.

51
Q

Sous quelles formes sont les pulsions et les traces mnésiques?

A
  • Représentations (sensations visuelles, ou sensorielles, plutôt que verbales, d’où l’importance du rêve).
  • Investissements (sous leur forme la plus primitive), lié au point de vue économique. C’est la quantité d’énergie de l’appareil psychique sur un objet. Attribution (placement).
52
Q

L’invesissement est-il variable?

A

Oui.

53
Q

Quelle est la zone d’origine des pulsions?

A

L’inconscient.

54
Q

Y’a-t-il des mots dans le contenu de l’inconscient?

A

Non.

55
Q

Sous quel principe fonctionne l’inconscient?

A

Sous le principe du plaisir. Découle du principe de constance. Chercher le plaisir et éviter le déplaisir en diminuant la tension ou l’excitation. Calmer l’angoisse.

56
Q

Est-ce que l’inconscient tient compte de la réalité extérieure?

A

Non.

57
Q

Est-ce qu’il existe une temporalité quant à l’inconscient?

A

Non, l’inconscient est intemporel.

58
Q

Que décrit-on: La pulsion trouve un objet et fait un lien, en faisant des investissements.

A

Une liaison.

59
Q

Quels sont les deux points de vue pour décrire le psychisme?

A

Descriptif ou systémique.

60
Q

Le point de vue descriptif est-il dynamique?

A

Non, il est statique. Il s’agit de décrire les instances psychiques (point de vue topique).

61
Q

Quel point de vue est davantage adapté à l’appareil psychique et pourquoi?

A

Le point de vue systémique, car l’appareil psychique fonctionne de manière dynamique. Il est composé de systèmes, d’instances, qui interagissent.

62
Q

Quels sont les trois instances de l’appareil psychique selon la première topique?

A

Inconscient, préconscient, conscient.

63
Q

Qu’est-ce qui veut être déchargé?

A

Les désirs et pulsions.

64
Q

Est-ce que la décharge de la pulsion est toujours possible?

A

Non, desfois cela doit être inhibé. Les pulsions se déchargent alors de manière modifiée (dans le rêve, dans les symptômes, dans les différentes formes appropriées et moins appropriées (lapsus, actes manqués).

65
Q

Est-ce qu’un décharge totale est possible?

A

Non, sinon ce serait la mort. L’inconscient est toujours sous tension, de par les pulsions qui poussent et le préconscient et conscient qui repousse.

66
Q

Quels sont les deux systèmes qui ont un fonctionnement propre, mais similaire?

A

Le conscient et le préconscient.

67
Q

Quel système protège le conscient?

A

Le préconscient.

68
Q

Quelle est la zone tampon entre l’inconscient et le conscient?

A

Le préconscient.

69
Q

Les systèmes préconscient et conscient fonctionnent sous quel principe?

A

Le principe de réalité.

70
Q

Selon un point de vue topique, où se situe le préconscient, et quelle est sa particularité?

A

Il se situe entre l’inconscient et le conscient, mais est, selon un point de vue topique, inconscient. Le préconscient échappe à la conscience, mais peut y accéder, contrairement à l’inconscient.

71
Q

Qu’est-ce qui est dans le préconscient et le conscient, et comment cela est-il présent?

A

Les représentations, et elles sont ordonnées.

72
Q

Qu’est-ce qui est représenté dans le préconscient et le conscient?

A
  • Les pensées, souvenirs ou traces mnésiques, et tout le système de raisonnement.
  • Les pulsions, désirs et fantasmes, déformés au passage de la censure.
73
Q

Sous quelle forme sont les représentations?

A

Sous forme de mots: représentations acoustiques. Symbolisation.

74
Q

Est-ce que le contenu du préconscient est chaotique?

A

Non, il est ordonné.

75
Q

Qu’est-ce que ça prend pour qu’une représentation passe de l’inconscient au conscient?

A

Cela doit être une représentation verbale. En jeu, symboles, pensées.

76
Q

Par quel processus une représentation inconscient peut-elle devenir verbale?

A

Grâce à la notion de liaison. Il opère une liaison entre le mot et l’image, la chose.

77
Q

Quel processus assure une organisation psychique plus élevée ou sophistiquée?

A

La liaison, qui rend possible le passage de processus primaires à processus secondaires.

78
Q

De quoi tiennent compte le préconscient et le conscient?

A

Du temps et de l’espace.

79
Q

Qu’est-ce qui est ici et maintenant?

A

Le conscient.

80
Q

Quelle est la différence fondamentale entre le préconscient et le conscient?

A

Les traces mnésiques durables sont absentes du conscient; incompatibles avec la perception du conscient, qui implique toujours de nouvelles représentations.

81
Q

À quoi fait-on référence: une trace d’un trauma peut être présente de manière durable dans le préconscient sans qu’elle soit présente de manière durable dans le conscient.

A

Le fait que les traces mnésiques durables sont absentes du conscient, mais présentes dans le préconscient.

82
Q

L’organisme tend à vouloir satisfaire ses besoins de manière courte et immédiate en tenant peu compte de la réalité extérieure. Quel est ce principe?

A

Principe de plaisir.

83
Q

Quelle est la différence entre le principe de plaisir et le principe de réalité?

A
  • Le principe de réalité cherche également l’assouvissement des désirs, mais de manière plus adaptée à la réalité du monde extérieur.
  • Report ou détournement peuvent être employés.
  • Complexification de l’appareil psychique à travers le développement d’outils qui permettront à l’individu de s’ajuster à la réalité extérieure.
84
Q

En fonction du principe de réalité, le conscient et le préconscient:

A
  • Tiennent compte du temps (temporalité = intrinsèque au report de la satisfaction)
  • Contiennent la censure: fonction qui permet de reporter, détourner ou limiter la manifestation de la satisfaction (décharge immédiate totale est impossible)
  • Ont recours aux processus secondaires (versus processus primaire de l’inconscient).
85
Q

Quelles sont les principales différences entre l’inconscient et le préconscient-conscient?

A

L’inconscient: - Principe de plaisir

  • Processus primaires
  • Énergie libre
  • Règne de l’intériorité, et but = décharge pulsionnelle

Le préconscient-conscient: - Principe de réalité

  • Processus secondaires
  • Énergie liée
  • Monde extérieur, pensée, satisfaction différée et pulsion transformée
86
Q

Qu’est-ce qu’un processus primaire?

A

C’est un processus psychique pour l’actualisation de la pulsion sans trop de détournements (ex: délire).

87
Q

Qu’est-ce qu’un processus secondaire?

A

C’est un processus psychique où il y a un important travail de détournement, liaison (ex: sublimation).

88
Q

Quelle est la spécificité du conscient en ce qui concerne la perception?

A

Elle se situe entre 2 réalités et perçoit 2 niveaux: réalité extérieure et réalité intérieure.

89
Q

Quel est le rapport de la conscience aux sens?

A
  1. Organe de sens, de sensations (stimulation interne ou externe qui provoque un changement d’état)
  2. Production de sens (sens qualitatif versus fonctionnement quantitatif de l’énergie pulsionnelle de l’inconscient)
    Domaine de la représentation (perception) et de l’affect.
90
Q

L’attention correspond à quelle instance?

A

Le conscient.

91
Q

Qu’est-ce que l’attention?

A
  • La représentation (liaison du préconscient entre l’image et le mot) a été perçue et donc invertie par le conscient.
  • Le surinvestissement = nouvel investissement, par le conscient, de ce qui a été investi par le préconscient.
92
Q

L’attention est-elle fixe?

A

Non, elle est librement mobile et se lie temporairement à la représentation dont elle prend conscience. Surinvestissement.

93
Q

Les limites entre l’inconscient, le préconscient et le conscient sont-elles claires?

A

Non. Ainsi, il y a des processus primaires dans le préconscient, et des processus secondaires dans l’inconscient.

94
Q

Comment est le passage du monde extérieur et du préconscient vers l’inconscient?

A

Il est libre.

95
Q

Comment est le passage de l’inconscient et puis vers le conscient?

A

Il est contrôlé.

96
Q

Quelle instance fonctionne comme pare-excitation de l’inconscient?

A

Le conscient.

97
Q

Que peut-on dire du rôle de pare-excitation?

A

Il tend à limiter les excitations reçues en provenance de l’extérieur et de l’intérieur.

98
Q

Où est situé le conscient dans la vision anatomique de l’appareil psychique de Freud?

A

C’est la couche la plus externe.

99
Q

Parlez de l’analogie de Sophie Gilbert.

A

Antichambre où désirs inconscients: Inconscient.
Salon où séjourne la conscience.
Deux gardiens qui agissent comme censeurs.

100
Q

Quelles sont les deux censures?

A

La censure 1: Entre l’inconscient et le préconscient.

La censure 2: Entre le préconscient et le conscient.

101
Q

Qu’est-ce qui est comparable à une barrière, que les représentations tentent de franchir pour devenir conscientes?

A

Les censures.

102
Q

Comment les représentations peuvent-elles franchir la barrière de la censure?

A

Avec la force de l’énergie pulsionnelle nécessaire, l’investissement.

103
Q

Quelles sont les deux possibilités de la première censure?

A
  1. Refoulement d’un investissement en le maintenant dans l’inconscient (ex: les fantasmes)
  2. Première transformation ou liaison afin que les représentations deviennent conscientes sous forme de compromis, donc déformées. Transformation nécessaire.
104
Q

Qu’en est-il de la deuxième censure?

A

Sélection de ce qui passe au conscient, en évitant ce qui peut perturber, favorise le surinvestissement:

  • Passage direct (avec les affects)
  • Passage avec transformation
  • Refoulement
105
Q

Qu’est-ce que la pierre d’angle de toute la psychanalyse?

A

Le refoulement.

106
Q

Qu’est-ce que le refoulement?

A
  • Processus qui entraîne le maintien dans l’inconscient d’un évènement.
  • Processus psychique à l’origine de la formation de l’inconscient ou du symptôme.
  • On refoule les expériences, mais les affects sont toujours accessibles.
  • Mécanisme psychique ET de défense.
107
Q

Qu’est-ce qui est refoulé?

A

Un souvenir, un événement.

108
Q

Qu’en est-il de l’affect lié à un événement?

A

Il est réprimé (s’exprime par la conversion en symptôme)

109
Q

Pourquoi le refoulement?

A

Protection contre la souffrance et le déplaisir.

110
Q

Parlez du refoulement originaire.

A

Il est constitutif de l’inconscient. Ces représentations ne sont pas et ne seront jamais accessibles au préconscient et au conscient.

111
Q

Parlez du refoulement comme mécanisme de défense.

A

Passage d’une représentation préconscient-conscient à l’inconscient.

112
Q

Résumé des concepts de base.

A
  • Les principes de fonctionnement psychique.
  • Les trois points de vue: économique, dynamique, topique.
  • La première topique: l’inconscient, le préconscient et le conscient (et les relations qui les lient)
  • La formation de l’inconscient: le refoulement.