psychologie du développement

Question 1

définir la psychologie du développement?

Answer 1

c’est une branche de la psychologie qui consiste à comprendre comment et pourquoi l’humain se développe. elle s’intéresse au développement de l’individu du début à la fin de sa vie

Question 2

qu’est ce que le début de l’enfance selon Gesell?

Answer 2

selon Gesell à la naissance l’enfant à déjà acquis des capacité sensorielles et cognitives dans le ventre de sa mère donc on ne pet pas définir un début de celle-ci.

Question 3

qu’est ce que les facteurs biologiques à l’adolescence?

Answer 3

1. transformation corporelle : puberté qui varie d’une personne à une autre.
2. croissance staturo-pondérale : changement de poids et de taille.

Question 4

qu’est ce que les facteurs psychologiques à l’adolescence?

Answer 4

3 types : changement cognitif, social et identitaire
cognitif: progressivement l’ado fait des raisonnement hypothético-déductive et pensée abstraite.
social : socialisation avec les paires out les groupes sociaux, changement de comportement avec les parents.
identitaire :la représentation de soi même ( l’ado doit s’auto définir)

Question 5

quand est ce que s’annonce la fin de l’adolescence juridiquement?

Answer 5

ceci dépend de l’objectif désiré, il n’y a pas d’âge précis.

Question 6

qu’est ce que l’enfant selon Descartes en philosophie?

Answer 6

l’enfant différencier de l’adulte par la raison ( l’enfant n’as pas la raison et l’adulte l’a, quand la raison de l’enfant se réveille il devient adulte, ‘’ il n’y a pas de développement”)

Question 7

qu’est ce que l’enfance selon Condillac?

Answer 7

c’est une somme d’apprentissage qui permet d’accéder à la raison ( l’enfant apprend et c’est ce qui lui donne la raison)

Question 8

qu’est ce que l’enfant selon Rousseau?

Answer 8

l’adulte est la continuité de l’enfant. l’enfant se développe afin de devenir adulte et on distingue 4 étapes de développement.
1.age de besoin infantile ( 0 à 2 )
2.age de formation du corps (2 à 12)
3.âge commun (12 à 15)
4.âge des sentiments ( 15 à 20/25)

Question 9

quel point de vue adopté par les psy du19ème siècle?

Answer 9

les psychologues adoptent un point de vue évolutionniste, le développement mentale de l’enfant explique la conduite de l’adulte.

Question 10

c’est quoi ontogénétique?
c’est quoi phylogénétique?

Answer 10

concerne le développement de l’individu.
concerne développement de l’espèce.

Question 11

définir la psychologie génétique?

Answer 11

elle consiste à comprendre l’individu à partir des étapes de son développement.

Question 12

qu’est ce qu’a inventé Binet?

Answer 12

l’échelle métrique de l’intelligence
pour objectif de distinguer les enfants souffrant de difficultés intellectuelles, améliorer l’enseignement, orienter ces enfants vers des enseignements spécialisés.

Question 13

quels sont les 4 processus de l’échelle métrique d’intelligence de binet?

Answer 13

compréhension, invention, direction et censure.

Question 14

qu’est ce que le développement psychologique selon Gesell?

Answer 14

le développement est une maturation biologique et génétique. ( un processus continu)
il a aussi définis des âges précis comme repères à cette maturation exemple à 12 mois l’enfant regarde l’objet devant lui

Question 15

facteurs endogènes exogène?

Answer 15

facteurs internes et externes.

Question 16

définir la psychologie génétique

Answer 16

c’est une psychologie qui renvoie à la genèse, elle est basé sur l’ontogenèse et la phylogenèse. elle sert à déterminer les origines des changements.

Question 17

étape du développement

Answer 17

1. modèles de développement: des modèles qui décrivent les processus et les mécanisme du développement
2. processus : comment se déroule le développement
3. mécanisme : assure le passage d’un état à un autre

Question 18

qu’est ce qu’une tâche développementale ?

Answer 18

c’est une activité ou une mission posé par l’individu ou la société et qui doit être accompli par cet individu.