Psychologie cognitive et TCC Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la psychologie cognitive cherche à déterminer?

A

Processus d’acquisition, représentations et Utilisation des connaissances

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2
Q

En quoi consiste les théories socio-congitive?

A

Idée d’un conditionnement opérant mais Stimulus –> Organisme (Cognition) – > Réponse,
Le comportement a lieu en fonction de l’interprétation de l’environnement, Organisme soumis à des erreurs

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3
Q

En quoi consiste les attributions causales?

A

Façon dont on juge autrui et leur environnement en attribuant la cause à l’interne ou à l’externe, tente de déterminer qui est responsable de la situation

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4
Q

Quelles sont les 4 erreurs d’Attributions causales (Pas coexistent, 1 à la fois)?

A

Erreur fondamentale d’attribution (Disproportion d’importance accordée aux caractéristiques internes) Effet acteur-observateur (Externe= À mon propre comp. , Interne = Comp. d’autrui) Biais d’auto complaisance (Internes = Réussites, Externes = Échecs) Erreur ultime d’Attribution (Favoriser groupe d’appartenance )

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5
Q

En quoi consiste le biais d’attribution hostile?

A

Croient que les autres sont hostiles, sensible à l’ambiguité,prend position de victime, manque d’introspection, démontre agressivité du aux distortions cognitives (Croient que les autres nous attaque)

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6
Q

Comment on se voit capable de réaliser une tâche à un impact sur :

A

Les objectifs
L’effort
La performance

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7
Q

Quelle est l’idée de l’auto-efficacité?

A

Croyance d’un individu par rapport à ses capacités de réaliser une tâche donnée (Haute = croit vrm capable, Faible = Croit pas capable)

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8
Q

En quoi consiste les schémas cognitifs et les scripts?

A

Représentation mentales abstraites qui structurent et résument l’environnemnt, Un guide sur la façon qu’on perçoit les relations, permet D’intégrer les infos rapidement et est assez stables (Stockés dans la mémoire à long terme)

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9
Q

Exemples de schémas cognitifs population générale vs contrevenants?

A

Générale: Connaissance académique, sociaux, stéréotypes
Contrevenants: Beat or be beaten, I am the law, I get out of control

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10
Q

C’est quoi un script normal?

A

Une séquence de comportements qui nous permet de bien nous comporte, automatique, inconscient, routinier(Script du restaurant)

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11
Q

En quoi consiste les scripts relatifs au comportement criminel?

A
  • Procédure en étape pour commettre un crime particulier
  • Aide la prise de décision
  • Dépend de chaque individu
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12
Q

Qui est le père de la thérapie cognitive et quel était sa spécialité?

A

Beck introduit les distortions cognitives, Raisonnement fallacieux est déterminant dans l’apparition d’un certain nombre de troubles mentaux dont la dépression

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13
Q

Qu’est-ce que la triade de Beck?

A

Cercle vicieux qui comporte (Idées négatives sur soi, sur le monde, sur le futur)

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14
Q

Comment se forme les distortions cognitives ?

A

Information est traitée, transformée et utilisée –> processus cognitifs se mettent en place, mais ceux-ci peuvent être soumis à des biais, erreurs

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15
Q

Quel est l’idée principales de la thérapie cognitivo-comportementales ? (TCC)

A

Les cognitions déterminent interprétation de l’individu et interprétation impacte le comportement (Environnement -> Cognitions -> Émotions -> Sensations physiques -> Comportement)

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16
Q

Comment fonctionne la TCC?

A

Intervention basée sur l’idée des émotions qui sont liées aux cognitions, ce qui peut causer des distortions cognitives (Modif cognitions = agir sur le comportement)

17
Q

Quels sont les niveaux d’efficacité de la TCC sur différents troubles?

A

Efficace en général, mais:
- Agressivité et colère (Modérés à large)
- Comportement criminel (Faible à modéré)
- Agg. sexuelle (Bien)

18
Q

Quel est le processus de traitement avec la TCC sur les comportements criminels et son % d’efficacité sur la récdive?

A

25% à 50% de diminution de risque de récidive
1. Identifier pensées, émotions, situations à risque
2. Remplacer pensées criminogènes par des pensées non criminogènes
3. Réduire les déficits cognitifs liés à l’Aggression

19
Q

Quel est le processus de traitement avec la TCC sur les auteurs de violences sexuelles à partir des distorsions et apprentissage?

A

Distorsions cognitives:
1. Restructuration cognitive
2. Sensibilisation aux impacts sur la victime

Apprentissage:
1. Améliorer habiletés sociales
2. Éducation sexuelle