Psychologie Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la psychologie?

A

C’est l’étude scientifique des comportements et processus mentaux.

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Q

Qu’est-ce qu’un comportement?

A

Un phénomène observable à l’oeil nu ou à l’aide d’instruments

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3
Q

Qu’est-ce qu’un processus mentaux?

A

Un phénomène non-observable inférés à partir de comportements.
(pensée, émotions, mémoire, intelligence, personnalité)

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4
Q

Quels sont les étapes à la démarche scientifique?

A
  1. Théorie, connaissance ou idée qui sert à formuler une question de recherche.
  2. Documenter le sujet relié à la question et formuler l’hypothèse (réponse anticipé).
  3. Collecte de données pour tester l’hypothèse
  4. Confirme, modifie ou rejette l’hypothèse. (retour à l’étape 1)
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5
Q

Quels sont les différentes technique de collecte de données?

A
  1. L’observation
  2. L’étude de cas
  3. L’enquête
  4. La méthode Expérimentale
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6
Q

En quoi consiste la méthode de collecte de donnée par Observation?

A

Observation et enregistrement d’un comportement de plusieurs participants soit en milieu naturel ou en laboratoire.
Le chercheur n’intervient pas et ne fais varier aucune variable.

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7
Q

En quoi consiste la méthode de collecte de donnée de l’étude de cas?

A

Étude approfondie d’un ou quelques participant en notant le plus de choses possible.
Le chercheur utilise cette méthode lorsque le phénomène est mal connue ou rare.

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8
Q

En quoi consiste la méthode de collecte de donnée de l’Enquête?

A

Étude avec vraiment beaucoup de participant pour connaitre leurs croyances, perceptions, attitudes, opinion ou comportement.
Le chercheur utilise des entrevues ou questionnaires.
Problématique: Les participant peuvent ne pas dire la vérité.

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9
Q

En quoi consiste la méthode de collecte de donnée de la méthode Expérimentale?

A

L’étude la plus rigoureuse puisque seul l’objet d’étude (ce qu’on veut mesurer) varie. Permet de dire que X cause Y.
Le chercheur manipule ou fait varier les variables qu’il veut mesurer tout en gardant les autres stables.
Assignation au hasard des participants à une des conditions.
Parfois utilisation de placebo.

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10
Q

Qu’est-ce que la PseudoScience?

A

Elle s’intéresse aux comportement et aux processus mentaux mais de manière non-scientifique. Connaissance ou discipline qui prend l’apparence d’une science mais qui ne l’est pas.

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11
Q

Pseudo veut dire?

A

Trompeur

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12
Q

Comment ne pas se laisser berner par la pseudoscience?

A
  1. Distinguer les faits des croyances, opinions et interpretation.
  2. Distinguer l’effet de causalité des coïncidence, hasard.
  3. Détecter les explications trop simple et large.
  4. Évaluer les sources d’information.
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13
Q

Qu’est-ce que le Ça?

A

Le plaisir immédiat, irrationnel. Dès la naissance dans l’inconscient.

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14
Q

Qu’est-ce que le Moi?

A

Réalité, rationalité, logique et instigatrice de compromis. À partir de 1 ans.

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15
Q

Qu’est-ce que le Surmoi?

A

Bien-être de la société, perfection et moraliste. À partir de 5-6 ans.

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16
Q

Qu’est-ce que la Psyché?

A

C’est la vie émotionnelle intérieur.

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17
Q

Qu’est-ce qu’un mécanisme de défense?

A

La stratégie inconsciente et automatique de votre “Moi” pour empêcher des pensées, désirs, sentiments douloureux, menaçant ou inacceptable d’accéder au conscient.

18
Q

Quels sont les différents mécanisme de défense?

A
  1. Le refoulement
  2. La sublimation
  3. La formation réactionnelle
  4. La projection
  5. La rationalisation
  6. La régression
  7. Le déni
  8. Le déplacement
19
Q

Qu’est-ce que le refoulement?

A

Lorsque notre mémoire ne se souvient plus de l’évènement traumatisant car trop souffrant. Le souvenir est enfoui tellement loin qu’il n’arrive pas à la conscience. Souvent refait surface plusieurs années plus tard.

20
Q

Qu’est-ce que la sublimation?

A

Lorsque l’énergie négative est transformer, canalisée en des activités constructives pour le groupe ou la société. Le plus évoluer selon Freud.

21
Q

Qu’est-ce que la Formation Réactionnelle?

A

Lorsque nos comportements ou expressions émotives sont contraire à ce que l’on ressent et désire vraiment. (hypocrisie inconsciente)

22
Q

Qu’est-ce que la projection?

A

Alors que la pensée, le désirs ou le comportement vient de nous, nous disons que c’est l’autre qui a cette pensée/désirs/comportements.

23
Q

Qu’est-ce que la rationalisation?

A

Donner une explication logique à notre comportement, pensée, ou désir inadéquat.

24
Q

Qu’est-ce que la régression?

A

Lorsque la personne revient à une pensée, désirs ou comportement d’un stade antérieur de développement.

25
Q

Qu’Est-ce que le Déni?

A

Lorsque la personne refuse de reconnaître l’évènement ou le problème et fait comme s’il n’existait pas.

26
Q

Qu’est-ce que le Déplacement?

A

Lorsqu’on reporte notre émotions ou comportement sur une autre personne ou objet.

27
Q

En quoi consiste la psychothérapie Psychodynamique?

A
  1. Trouver la ou les causes de la détresse en sondant l’inconscient.
  2. Mécanisme de défense
  3. Analyse et symbolique des rêves.
28
Q

Qu’est-ce qui est Étudier dans le Béhaviorisme?

A
  1. La personnalité, les comportements, les habitudes et les émotions sont considérés comme le résultat d’apprentissage venant de l’environnement.
  2. Le conditionnement classique ou apprentissage associatif
  3. le conditionnement opérant (renforcement, punition) (la punition guide le comportement)
  4. l’apprentissage social (par modèle)
29
Q

En quoi consiste la psychothérapie comportementale?

A
  1. Vise à apprendre ou désapprendre des comportements
  2. Apprendre à diminuer le stress/anxiété
  3. Apprendre à vaincre ses peurs dysfonctionnelles.
30
Q

Le cognitivism s’interesse à quoi?

A
  1. Elle s’intéresse au fonctionnement des processus cognitif (comment ils se développent, évoluent et déclinent)
  2. Considère le cerveau comme un ordinateur biologique qui traite des représentations et informations.
  3. S’interesse à notre façon d’interpreter subjectivement le monde
  4. D’après eux nos interpretations dependent de nos croyances et attentes.
  5. Nos cognitions sont à la bases de notre personnalité, emotions et comportements.
31
Q

En quoi consiste la psychothérapie cognitive?

A
  1. Elle vise à modifier les croyances irrationnelle et dysfonctionnelle.
32
Q

Quels sont trois principes dysfonctionnelle populaire décrit en cognitivism?

A
  1. Il faut que je réussisse
  2. Il faut que les autres me traitent bien
  3. Il faut que le monde soit agréable et la vie facile
33
Q

À quoi s’intéresse l’Humanisme?

A
  1. Ils ont une conception positive de l’être humain.
  2. Les êtres humains sont fondamentalement bons
  3. Les difficultés surviennent lorsqu’un individu…..
    - Est brimé dans la satisfaction de ses besoins fondamentaux.
    - Nous n’avons pas reçu l’amour inconditionnel de nos parents.
34
Q

En quoi consiste la psychothérapie Humaniste?

A
  1. Elle vise à accompagner le client pour qu’il se réalise pleinement et s’accepte.
  2. Ambience d’acceptation inconditionnelle
  3. Écoute active (comprendre avec le client)
  4. Lien de confiance
35
Q

Qu’est-ce que la Psychobiologie?

A
  1. Elle s’intéresse à notre système nerveux

2. Nos comportement et processus mentaux dépendant du bon fonctionnement de notre système nerveux centrale.

36
Q

En quoi consiste la clinique?

A
  1. Neuropsychologie : Évaluation des troubles suite à un dommage cérébrale ou a un développement atypique
  2. Pas de psychothérapie.
37
Q

Qu’est-ce que la mémoire?

A

C’est un fonction cognitive qui permet de retenir et de se souvenir de l’information. C’est la base de tout apprentissage.

38
Q

Quels sont les trois types de mémoires?

A

Mémoire Sensorielle (MS)
Mémoire à court terme (MCT)
Mémoire à long terme (MLT)

39
Q

En quoi consiste la mémoire sensorielle?

A

C’est la mémoire inconsciente des informations captés pas nos sens. Elle a une grande capacité mais une brève durée.

  • Iconique; les yeux, dure 1/4 de seconde
  • Échoïque; les oreilles, dure 2 secondes
40
Q

Qu’est-ce que la mémoire à court terme?

A

C’Est l’espace mentale où l’information peut perte stocké temporairement si elle est manipulé volontairement.
Elle a une capacité de 7 éléments en moyenne (5 à 9) et dure de 10-12 secondes
Elle est aussi appelé Mémoire de travail.