psycho Flashcards
Aspect interpersonnel et social
processus relationnel et affectif, expression des sentiments,attirance, attachement, désir
dimension psychologique
croyances, attentes, identité
difficulté et traitement
anorgasmie
hygiène
mesure contre itss, santé sexuellle
biologique, physique
anatomie, génitalité, reproduction
évolution
sensibilité et prédisposition d’origine génétique
société et culture
mythe, rituel, statut social, religion
sexualité
une partie intégrante du développement de soi
en lien avec les intéractions sociales
un apprentissage connu
un aspect intime et personnel à chacun
la compréhension de la sexualité passe par
l’ouverture
la curiosité scientifique
la réfléxion et le sens critique
le respects des valeurs
l’épanouissement sexuel passe par
la sécurité et respect
le désir
le plaisir
la communication
l’acceptation
l’Estime et la confiance
l’Antiquité
sexualité= reproduction
apparition des pêchés
rôle sexuel très ciblés pour les filles et pour les hommes
moyen age
sexualité= encore considéré comme un pêché
certaines pratiques= punition sévère
deux perceptions des femmes
-vierges marie
-tentatrice ève
sexualité est contrôlé par l’église
renaissance
époque de libertinage
sexualité = exubérante
syphilis = très répandu chez les prêtres
mouvement libéral=itss= mouvement inverse
siècle des lumières
début du relationisme scientifique
on se base sur des faits observables
vision plus favorable de la sexualité: —- - augmentation du respect envers les femmes
-reconnaissance de la valeur de la sexulalité dans le mariage au dela de la procréation
=courte durée
époque victorienne
période répressive et mentalité sévère
“la femme ne devrait pas avoir de pensée érotique et ne devrait pas désirer, elle doit seulement servir l’homme”
Sigmund freud
Sigmund freud
la masturbation= dépense inadéquate de l’énergie sexuelle
si ce n’est pas dans le but de créer: perversion
concept de libido/ énergie sexuel
les stades de développement sexuel
l’enfant qui est considéré comme un être érotique
le 20e siècle
période de liberté sexuel: -droit de vote des femmes
-première étude scientifique
-apparition radio/télé
-revue playboy
-pilule contraceptive
révolutioon sexuelle= épidémie d’herpès= freinage
évolution se poursuit: début de sexologie au qc
-création du département de sexologie à l’uqam
-on retire l’homosexualité de la liste des maladies mentales
1er cas de sida
aujourd’hui (sexualisation massive)
hypersexualisation de la société: omniprésente et payante
divers médias et le contenu à caractère sexuel:
-télévision= grande influence
-publicité et magazine
-vidéoclip
-internet
mouvement du pendule
sexualité libéral
sexualité repressive
ques qui engendre la naissance de la sexologie
le désir de…
-comprendre les comportements sexuels
-proposer des interventions adéquates
- cerner les vérité et les fausseté
approche biologique
anatomie, pathologie(malformation, vieillissement), thérapie (traitement)
ex: existence du point g
observation des zones cérébrales
effet des hormones
approche évolutionniste
sélection naturelle et sexuelle (survie et reproduction)
investissement parental (choix du partenaire)
approche psychanalytique
stades développement psychosexuel et fixation (résolution du complexe d’oedipe) homsexualité?
inconscient/conflit/ structure de personnalité ( absence de contrôle surnoi) agression sexuelle
pulsions/ perversions/ mécanisme de défense (projection ex la jalousie amoureuse)
approche comportementale
environnement (conditionnement: excitation lors des relations sexuelles, paraphilie, etc)
apprentissage (observation et imitations de certains comportements ex: hypersexualisation chez les jeunes filles)
approche cognitive
cognition (cognitions entretenues à propos de la satisfaction sexuelle et de la satisfaction affective, etc)
Interprétation et distorsion cognitives (prostitués et clients, discours intérieur)
approche existentiel/ hummaniste
conscience de soi et perceptions des autres
croissance personnelle et liberté des choix
(thérapie: acceptation et reconnaissance de soi ex:orientation sexuelle
méthode de recherche en sexologie
l’étude de cas
l’enquête
l’observation direct
la méthode expérimentale
L’étude de cas (méthode de recherche)
étudie les comportements d’un individu qui présente des caractéristiques particulières, souvent sur une longue période de temps (entrevue et test)
intéressante, car elle permet de formuler des hypothèses afin d’expliquer des comportements, des pensées. etc
Pudence, car les résultats ne peuvent être généralisé (ils doivent être vérifié)
méthode privilégié par freud
l’enquête (méthode de recherche)
permet de recueillir des informations par sondage, questionnaire, etc, pour tenter de tirer des conclusions et voir s’il y a des corrélations entre les variables
intéressante, car elle permet d’obtenir rapidement un échantillon élevé
Prudence, plusieurs biais méthodologiques possibles. donc être prudent dans l’interprétation des résultats
méthode privilégiée par Kinsey
Alfred Kinsey
échelle portant sur l’orientation sexuelle
Observation directe (méthode de recherche)
examiner discrètement des individus sans tenter d’influencer sur le milieu
intéressante, car elle permet d’enregistrer des comportements, de conserver les informations et d’éviter la falsification des données
Prudence, la présence de l’observateur peut influencer les sujets examinés
privilégiée par Master et Johson
Méthode expérimentale Méthode de recherche)
vérifier une hypothèse en prédisant s’il existe ou non un lien quelconque de cause à effet entre les variables étudiées (en laboratoire)
intéressante, car elle permet d’étudier des variables précises pour prédire des relations de cause à efet
Prudence sur plan éthique
exemples d’éthique de recherche
confidentalité
securité des participants
questions à se poser en recherche
jusqua quel point pouvons nous généraliser les résultats
dans quels type de médias les résultats ont ils été publiés
développement psychosexuel
les réactions physiologiques et les comportements qui caractérisent le développement de la sexualité
exemple de développement psychosexuel
excitation génital spontanée
la découverte des similitude
l’exploration de ses pairs
les fantasmes se développent
le complexe d’oedipe
amour pour le parent du sexe opposée
importance accrue des interventions parentales
résolution passe par un processus d’identification au parents de même sexe
