psycho

Question 1

Aspect interpersonnel et social

Answer 1

processus relationnel et affectif, expression des sentiments,attirance, attachement, désir

Question 2

dimension psychologique

Answer 2

croyances, attentes, identité

Question 3

difficulté et traitement

Answer 3

anorgasmie

Question 4

hygiène

Answer 4

mesure contre itss, santé sexuellle

Question 5

biologique, physique

Answer 5

anatomie, génitalité, reproduction

Question 6

évolution

Answer 6

sensibilité et prédisposition d’origine génétique

Question 7

société et culture

Answer 7

mythe, rituel, statut social, religion

Question 8

sexualité

Answer 8

une partie intégrante du développement de soi

en lien avec les intéractions sociales

un apprentissage connu

un aspect intime et personnel à chacun

Question 9

la compréhension de la sexualité passe par

Answer 9

l’ouverture

la curiosité scientifique

la réfléxion et le sens critique

le respects des valeurs

Question 10

l’épanouissement sexuel passe par

Answer 10

la sécurité et respect

le désir

le plaisir

la communication

l’acceptation

l’Estime et la confiance

Question 11

l’Antiquité

Answer 11

sexualité= reproduction

apparition des pêchés

rôle sexuel très ciblés pour les filles et pour les hommes

Question 12

moyen age

Answer 12

sexualité= encore considéré comme un pêché

certaines pratiques= punition sévère

deux perceptions des femmes
-vierges marie
-tentatrice ève

sexualité est contrôlé par l’église

Question 13

renaissance

Answer 13

époque de libertinage
sexualité = exubérante
syphilis = très répandu chez les prêtres
mouvement libéral=itss= mouvement inverse

Question 14

siècle des lumières

Answer 14

début du relationisme scientifique
on se base sur des faits observables

vision plus favorable de la sexualité: —- - augmentation du respect envers les femmes
-reconnaissance de la valeur de la sexulalité dans le mariage au dela de la procréation
=courte durée

Question 15

époque victorienne

Answer 15

période répressive et mentalité sévère

“la femme ne devrait pas avoir de pensée érotique et ne devrait pas désirer, elle doit seulement servir l’homme”

Sigmund freud

Question 16

Sigmund freud

Answer 16

la masturbation= dépense inadéquate de l’énergie sexuelle

si ce n’est pas dans le but de créer: perversion

concept de libido/ énergie sexuel

les stades de développement sexuel

l’enfant qui est considéré comme un être érotique

Question 17

le 20e siècle

Answer 17

période de liberté sexuel: -droit de vote des femmes
-première étude scientifique
-apparition radio/télé
-revue playboy
-pilule contraceptive

révolutioon sexuelle= épidémie d’herpès= freinage

évolution se poursuit: début de sexologie au qc
-création du département de sexologie à l’uqam
-on retire l’homosexualité de la liste des maladies mentales
1er cas de sida

Question 18

aujourd’hui (sexualisation massive)

Answer 18

hypersexualisation de la société: omniprésente et payante

divers médias et le contenu à caractère sexuel:
-télévision= grande influence
-publicité et magazine
-vidéoclip
-internet

Question 19

mouvement du pendule

Answer 19

sexualité libéral
sexualité repressive

Question 20

ques qui engendre la naissance de la sexologie

Answer 20

le désir de…
-comprendre les comportements sexuels

-proposer des interventions adéquates

• cerner les vérité et les fausseté

Question 21

approche biologique

Answer 21

anatomie, pathologie(malformation, vieillissement), thérapie (traitement)

ex: existence du point g
observation des zones cérébrales
effet des hormones

Question 22

approche évolutionniste

Answer 22

sélection naturelle et sexuelle (survie et reproduction)

investissement parental (choix du partenaire)

Question 23

approche psychanalytique

Answer 23

stades développement psychosexuel et fixation (résolution du complexe d’oedipe) homsexualité?

inconscient/conflit/ structure de personnalité ( absence de contrôle surnoi) agression sexuelle

pulsions/ perversions/ mécanisme de défense (projection ex la jalousie amoureuse)

Question 24

approche comportementale

Answer 24

environnement (conditionnement: excitation lors des relations sexuelles, paraphilie, etc)

apprentissage (observation et imitations de certains comportements ex: hypersexualisation chez les jeunes filles)

Question 25

approche cognitive

Answer 25

cognition (cognitions entretenues à propos de la satisfaction sexuelle et de la satisfaction affective, etc)

Interprétation et distorsion cognitives (prostitués et clients, discours intérieur)

Question 26

approche existentiel/ hummaniste

Answer 26

conscience de soi et perceptions des autres

croissance personnelle et liberté des choix

(thérapie: acceptation et reconnaissance de soi ex:orientation sexuelle

Question 27

méthode de recherche en sexologie

Answer 27

l’étude de cas
l’enquête
l’observation direct
la méthode expérimentale

Question 28

L’étude de cas (méthode de recherche)

Answer 28

étudie les comportements d’un individu qui présente des caractéristiques particulières, souvent sur une longue période de temps (entrevue et test)

intéressante, car elle permet de formuler des hypothèses afin d’expliquer des comportements, des pensées. etc

Pudence, car les résultats ne peuvent être généralisé (ils doivent être vérifié)

méthode privilégié par freud

Question 29

l’enquête (méthode de recherche)

Answer 29

permet de recueillir des informations par sondage, questionnaire, etc, pour tenter de tirer des conclusions et voir s’il y a des corrélations entre les variables

intéressante, car elle permet d’obtenir rapidement un échantillon élevé

Prudence, plusieurs biais méthodologiques possibles. donc être prudent dans l’interprétation des résultats

méthode privilégiée par Kinsey

Question 30

Alfred Kinsey

Answer 30

échelle portant sur l’orientation sexuelle

Question 31

Observation directe (méthode de recherche)

Answer 31

examiner discrètement des individus sans tenter d’influencer sur le milieu

intéressante, car elle permet d’enregistrer des comportements, de conserver les informations et d’éviter la falsification des données

Prudence, la présence de l’observateur peut influencer les sujets examinés

privilégiée par Master et Johson

Question 32

Méthode expérimentale Méthode de recherche)

Answer 32

vérifier une hypothèse en prédisant s’il existe ou non un lien quelconque de cause à effet entre les variables étudiées (en laboratoire)

intéressante, car elle permet d’étudier des variables précises pour prédire des relations de cause à efet

Prudence sur plan éthique

Question 33

exemples d’éthique de recherche

Answer 33

confidentalité
securité des participants

Question 34

questions à se poser en recherche

Answer 34

jusqua quel point pouvons nous généraliser les résultats

dans quels type de médias les résultats ont ils été publiés

Question 35

développement psychosexuel

Answer 35

les réactions physiologiques et les comportements qui caractérisent le développement de la sexualité

Question 36

exemple de développement psychosexuel

Answer 36

excitation génital spontanée

la découverte des similitude

l’exploration de ses pairs

les fantasmes se développent

Question 37

le complexe d’oedipe

Answer 37

amour pour le parent du sexe opposée

importance accrue des interventions parentales

résolution passe par un processus d’identification au parents de même sexe