PSy clinique Intra 1 Flashcards
Quel sont les systèmes de classification des diagnostiques?
ICD-10 (WHO), ICF (¨WHO), ASEBA(achenbach), DSM (APA)
Quelles sont les critiques du DSM
Approche par catégories alors que ça aurait été mieux si les diagnostiques avaient étés divisé en dimension
trop de nouveaux diagnostiques
trop médical
faible fiabilité des diagnostiques plusieurs personnes pourraient tous donner des diagnostiques différents
surpathologisassions
limites floues entre les diagnostiques
c’est quoi le but d’une évaluation
recueillir de l’information
c’est quoi le but d’une évaluation
répondre à une question de base à propos du fonctionnement de la personne ou son élligibilité à des services et donner des recommandations pour résoudre un problème
Étapes pour préparer l’intervention
- Déterminer si le client a besoin d’une intervention
- Ecq le client à besoin d’une intervention
- Est-ce qu’on peut répondre à son besoin ou il serait mieux de le référer à un autre spécialiste
c’est quoi le dépistage
identifier les personnes à risque d’avoir des troubles psychologiques dans le futur (ex: suivre les enfants qui ont des parents bipolaires)
c’est quoi les composantes du plan de traitement
1- identifier le problème
2- identifier le but de la thérapie
3- planifier l’intervention
Évaluation vs testing
évaluation c’Est parler à la personne et testing c’est répondre à un questionnaire pour donner un résultat avec des chiffres
2 points positif de questions ouvertes
ne donne pas de suggestion de réponse au client et permet d’élaborer
c’est quoi une entrevue motivationnelle
une entrevue structurée utilisée pour des gens qui ont des problèmes de dépendance qui les amène à porter leurs propres conclusions pour qu’ils trouvent leur propre solution et vu qu’ils la trouvent eux même ils sont plus motivés et ça a plus de chance de fonctionner
2 points positif de questions fermées
couvre plus d’information rapidement et peut être pratiques dans certains cas comme pour l’évaluation des idées suicidaires
C’est quoi les sortes d’entrevues semi-structurées
SCID, ADIS IV, PRIME-AID et Dominic
c’est quoi une entrevue SCID
une entrevue qui couvre tout les troubles du DSM et chaque question dépend de la réponse à la question précédente (ex pense à si t’a une case avec une question et ta une flèche qui mène à une case qui dit oui et une autre qui dit non qui mène à une autre question
C’Est quoi les avantages et inconvénients d’une entrevue ADIS IV
+: valide et fiable et couvre tout les troubles anxieux et les comorbitités
-: ne couvre pas tout les troubles
c’est quoi les avantages d’une entrevue PRIME-AID
+: rapide, valide et fiable
-: il faut faire une entre vue diagnostique en plus
C’est quoi les avantages et désavantages de l’entrevue Dominic
+: rapide, fiable, valide et bon pour les enfants
-: il faut faire une entrevue diagnostique en plus
c’est quoi les stratégies de base de l’entrevue
l’écoute
les techniques (silence, clarification, paraphrase, résumé, reflet des émotions)
Questionner
Définir le problème (fréquence, intensité, duré)
Quel genre d’information ecq on veut recueillir avec une entrevue (8)
ça dépend de quel orientation théorique et de la problématique du client
- info démographique
problématique présente et historique
- antécédants médicaux et psychologiques
- hygiène de vie
- fonctionnement cognifit (ex: attention, mémoire, fatigue)
- Historique relationnel/sexuel
- historique d’étude et emploi
- loisir et réseau social
- qcq le client veut comme résultat de la thérapie
c’est quoi les défis en évaluation
- différences entre le psychologue et le client
- langue
- en entrevue de couple: diférences d’opinion, perception et motivation
- entrevue de famille: être sure que tout le monde as une place et est écouté
- entrevue avec les enfants: adapter les interventions et s’assurer que les questions soient le plus ouvrable possible pcq ils sont super sensible à la subjectivité
- entrevues avec les adolescents: sensible à l’infantilisation, les laisser être les experts de leur génération( ex: réseaux sociaux)
- entrevues avec les personnes âgées: effet de cohorte, factuers médicaux, facteurs cognitifs, facteurs sociaux
c quoi l’utilité de l’observation
meilleur compréhension du problème quand il est jumelé à l’entrevue, lest tests et les rapports tiers
c quoi l’utilité de l’auto observation
- plus d’information sur le comportement et les émotions à
- plus d’information sur la fréquence et intensité des symptômes
- permet d’identifier les facteurs déclencheurs
c quoi toutes les mesures auto révélées
test de personnalité objectf
échelles de symptômes
tests projectifs
c’Est quoi les mesures de la personnalité auto-raportés (17)
MMPI, MDMI, MACI, MCMI, PAI, CPI, NE PI-R, échelles de symptômes, ASEBA, CBCL, youth self report, adult behaviour checklist and self report, older aduls checlist et slef report, SCL-90-R, OQ-45, BDI-II, Children Depression Inventory,
c’est quoi les mesures projectives de la personnalité(2)
Roschach Inkblot test, TAT
