Psicología Flashcards
El objeto de estudio de la psicología es
Conducta y procesos mentales
La psicología como ciencia pretende:
Predecir y modificar el comportamiento
En los inicios de la psicología como ciencia se tomaron prestados las técnicas e instrumentos utilizados por:
la filosofía y las ciencias naturales
La Psicología pretende producir conocimiento objetivo y verificable, por tanto:
Usará el método científico como principal herramienta de creación de conocimiento
Para Wundt la psicología es una ciencia con entidad propia, que podía dividirse en:
Una psicología individual y una psicología comparada
Para Wundt la psicología era una ciencia con entidad propia que podía dividirse en:
Una psicología individual que utiliza el método introspectivo y una psicología comparada que utiliza una metodología descriptiva
La psicología nace como Ciencia a finales del siglo XIX en Alemania
Su fundador fue W. Wundt
La Psicología moderna nació en 1879 de la mano de:
W. Wundt
W. Wundt es considerado el padre de:
La psicología moderna
La psicología nace en Alemania cuando Wundt:
Separa la filosofía racionalista de la filosofía empirista y funda el primer lab de psicología
La Psicología de la Gestalt nace en Alemania a principios del siglo XX y postula que: (3)
Hay que estudiar al ser humano en su totalidad, La conducta no se debe descomponer ni atomizar, El todo es más que la suma de las partes
El psicoanálisis:
Pone el énfasis en el inconsciente como el elemento central de la psique humana
Uno de los principales exponentes de la corriente funcionalista en USA fue:
W. James
El funcionalismo es una corriente de pensamiento de corte estadounidense que seguía las ideas de:
W. James
La pugna entre funcionalistas y estructuralistas dio origen a la “era de las escuelas” y al surgimiento:
Del Conductismo como paradigma imperante en la Psicología
La Psicología Humanista propone que:
La Psicología se debe ocupar del ser humano en su totalidad
El fenómeno de “insight” postulado por Kölher a través de sus estudios con primates:
Propone que no se resuelven los problemas mediante ensayo-error, sino mediante la percepción global
Según la interpretación empirista de la ciencia el conocimiento se adquiere a través de:
La observación de la realidad
Una de las características fundamentales de la metodología experimental es:
Manipular las variables dependientes para poder establecer relaciones de calidad entre los procesos de salud y enfermedad
J. Locke dio origen a la importante doctrina de la asociación de ideas, la cual fue, a su vez, la principal base de la nueva Psicología de W. Wundt y otros psicólogos experimentales de finales del siglo XIX. Esta doctrina se enmarca dentro de la corriente
Empirista
El conductismo propone que:
El objeto de estudio de la psicología es la conducta
A J.Gail se le considera el fundador de la Frenología que:
Es considerada una pseudociencia, aunque impulsó el estudio del cerebro como centro de las funciones mentales
La “Escuela Racionalista”
Postulaba que el método deductivo era la mejor manera de llegar al conocimiento
La incapacidad del conductismo para explicar la complejidad de la conducta humana hizo que éste entrara en crisis y que un nuevo paradigma surgiera con fuerza en Psicología. Este es el:
El cognitivismo
Las posibles hipótesis consisten en
Posibles respuestas que se elaboran a partir de la formulación del problema y que deberán ser verificadas
Los métodos más precisos deben proporcionar relaciones de causalidad, objetividad, recplicabilidad y control. Señala cual de los siguientes cumple estas condiciones con más precisión
Experimentos de Laboratorio
Gracias a la psicología cognitiva
Los procesos mentales se volvieron a estudiar de manera científica
Los métodos más precisos deben proporcionar relaciones de causalidad, objetividad, replicabilidad y control. Señala cual de los siguientes cumple estas condiciones con más precisión
El objeto de estudio de la psicología es la conducta
Entre los campos de estudio de la Psicología se encuentra la Psicobiología, que se ocupa de
Relacionar la conducta con el sustrato anatomo-funcional de ésta
La metáfora del ordenador se puede definir básicamente en que:
La mente recibe un input sensorial, lo almacena, lo transforma en función de las reglas dictadas por un programa concreto y genera un output
Los sistemas cerebrales se caracterizan por:
enviar información a diferentes sistemas
Las células nerviosas especializadas en captar una determinada forma de energía se denominan
Receptores
En encéfalo forma parte de
El sistema nervioso central
Un gran área de integración cerebral que se encarga, entre otras cosas, del procesamiento final de las emociones es
El sistema límbico
El sistema nervioso está compuesto por dos grandes tipos de células
Las células de sostén y las neuronas
La unidad funcional del sistema nervioso es
La neurona
Los sistemas mediante los cuales detectamos la presencia de una información y la enviamos al cerebro por las vías aferentes son los
Receptores
En el lóbulo parietal se encuentra
El homúnculo sensorial
El homúnculo sensorial es una representación somatotópica de nuestro cuerpo y se encuentra en
Lóbulo parietal
Los cambios que se producen en las personas a lo largo de todo su ciclo vital es estudiado por:
La Psicología evolutiva o del desarrollo
En las sinapsis axodendríticas:
Se liberan neurotransmisores
La corriente eléctrica viaja a través del:
Axón
Las dendritas son:
Las principales áreas receptoras de la neurona
Durante la sinapsis:
La comunicación neural se transforma de eléctrica a química
En el proceso de sinapsis:
Se liberan neurotransmisores
El potencial de acción se produce en:
El axón
El sistema nervioso central recibe información sensorial y envía información motora a través de:
Los nervios espinales y craneales
Las principales estructuras de las neuronas son:
Dendritas, cuerpo neuronal, cono axónico y cilindroeje (axón)
El sistema nervioso simpático forma parte del:
Sistema nervioso periférico
Los receptores que se encuentran en nuestros músculos y articulaciones se denominan:
Propioceptores
Las áreas de la corteza cerebral que realizan función de integración superior (atención, motivación, lenguaje…) son:
Áreas de asociación
Tenemos un paciente que falla en tareas de búsqueda y cancelación, es probable:
Que tenga una lesión a nivel parietal posterior
La zona eferente de la neurona es:
Axón
La dopamina es:
Un neurotransmisor
En el proceso de la sinapsis
Se produce la liberación del neurotransmisor
En relación a las enfermedades cerebrales, la capacidad de recuperación y funciones está relacionada con:
La plasticidad cerebral
El modelo bio-psico-social de enfermedad propone:
Los procesos de salud y enfermedad están determinados tanto por la carga genética como por los procesos psicológicos y el contexto en el que el proceso de salud y enfermedad se desarrolla