Prueba 2 Flashcards

1
Q

Fases de la investigación

A

Idea
Planteamiento del problema
Marco Teórico
Alcance de investigación
Diseño
Hipótesis
Muestra
Recolección de datos
Análisis de datos
Reporte de investigación

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2
Q

Que es la idea💡

A

Es un primer acercamiento para conocer el fenómeno u objeto de estudio

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3
Q

Que es el planteamiento del problema

A

No es más que afinar y estructurar de una manera formal el problema de investigación, es el punto de partida de la investigación

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4
Q

Es que ámbitos de delimita el problema

A

Espacial
Temporal
El objetivo de la investigación

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5
Q

Plantear el problema significa

A

Enunciar el problema
Formular el problema

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6
Q

Que es enunciar el problema?

A

Significa presentar,mostrar y exponer las características o los rasgos del tema, es decir describir el estado actual de la situación del problema

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7
Q

Según tomado por bernel sugirió tomar en cuenta estos aspectos

A

Reunir hechos
Determinar la importancia de los hechos
Identificar las causas y consecuencias

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8
Q

Que es formular el problema

A

Estructurar formalmente con los elementos que lo componen (el criterio básico del planteamiento del problema son las preguntas problema)

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9
Q

Elementos de una planteamiento de problema

A

Preguntas de investigación
objetivos
Justificación
Análisis de factibilidad y viabilidad

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10
Q

Las preguntas del planteamiento tienen que tener estos criterios

A

Que no se conozca la respuesta
Que puedan responderse
Que implique usar medios éticos
Que sean claras
Que el conocimiento sea sustancial

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11
Q

Que el objetivo de investigación

A

Es que se pretende investigar deben ser planteados de forma clara y deben ser susceptibles a realizarse

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12
Q

Tipos de objetivos de investigación

A

Generales: conocimiento general
Especificos: facilitan el cumplimiento de los objetivos generales

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13
Q

Características de los objetivos

A

ser redactados con claridad
Comenzar con un verbo infinitivo
Ser alcanzable
Contener una actividad y una finalidad

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14
Q

Justificación es

A

El porque y/o el para que

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15
Q

Criterios para evaluar la importancia de la investigación

A

Conveniencia
Relevancia
Implicaciones prácticas
Valor teórico
Utilidad metodológica

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16
Q

Viabilidad y factibilidad que son

A

Factibilidad, relaciona la disposición de recursos

Viabilidad, la aceptabilidad de la investigación en el grupo investigado

17
Q

Que es un marco teórico

A

Es el desarrollo organizado y sistemático del conjunto de ideas, antecedentes y teorías, permite ubicar el tema objeto de investigación

18
Q

Cual es el propósito del marco teórico?

A

Es situar el problema de estudio dentro de un conjunto de conocimientos sólidos y confiables

19
Q

Elementos que conforman un marco teóricos

A

Marco de antecedentes (son referencias directas a resultados obtenidos)
Marco conceptual (parte del Marco de antecedentes son los conceptos)
Marco histórico
Marco legal
Marcos institucional
Teorías

20
Q

Las dos fases del marco teórico

A

Revisión bibliográfica: Consiste en detectar, consultar, obtener y examinar en profuncidad la bibliografia
Adopción de teoría

21
Q

Tipos de fuentes

A

Primaria: constituye el objeto de la investigación bibliográfica, datos de primera mano
Secundarias: son listas compilaciones y resúmenes de referencias o fuentes
General: se trata de documentos donde se encuentras registros de referencias

22
Q

Que es una teoria

A

Es una serie de ideas entrelazadas que representan la naturaleza de una realidad y un conjunto de proposiciones vinculadas

23
Q

Funciones de la teoría

A

Describir
Explicar
Predecir

24
Q

Que es el diseño de Investigacion

A

Se refiere al plan o estrategia concebida para obtener la información que se deasea

25
Tipos de investigación
Experimental: Es la manipulación intencional de una o más variables independientes No experimental: son investigaciones que se realizan si manipular intencionalmente variables independientes
26
De que consta el disco no experimental de la investigación
Investigación transversal: son las que recolectan datos en un solo momento, en un tiempo único Investigaciones longitudinales: estudios que recabando datos en diferentes puntos del tiempo se dividen en (tendencia, de evolución y panel)
27
Alcance de las investigaciones transversales
Exploratorias: comenzar a conocer una variable Descriptivas: indagar incidencia de las modalidades Correlacionales-casuales: describe una relación entre dos o más variables en un momento determinado
28
De que factores depende que se incie como exploratorio,descriptivo,correlacional o explicativo
El estado del conocimiento La perspectiva que se le pretenda dar
29
A que se llaman estudios exploratorios
Se realizan cuando el objetivo es examinar algo poco estudiado
30
Para que sirven los estudios exploratorios
Investigar nuevos problemas Identificar conceptos y variables Sugerir afirmaciones y postulados
31
Que son los estudios descriptivos
Este tipo de estudios conlleva la meta de describir los fenómenos contextos y eventos Estos: Miden, evalúan y recolectan datos sobre conceptos y variables
32
Que son los estudios correlacionarios
El propósito es conocer la relación que existe entre dos o más variables, mide el grado de asociación de dos o más variables y como pueden comportar un concepto o variable al conocer el comportamiento de otra
33
De que depende que una investigación se inicie como explorativa, descriptiva, correlacional o explicativas
El conocimiento actual del tema Perspectiva de investigación