Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Przedklina > Protetyka > Flashcards

Protetyka Flashcards

1
Q

KLASYFIKACJA TOPOGRAFICZNA BRAKÓW ZĘBOWYCH wg Galasińskiej-Landsbergerowej

A
  • KLASA I: braki w postaci uszkodzeń pojedynczego zęba lub grupy zębów przy pełnym łuku zębowym. UZUPEŁNIENIE: proteza stała jednozębowa- wkład, korona, ząb sztyftowy
  • KLASA II: braki międzyzębowe. UZUPEŁNIENIE: most, proteza ruchoma częściowa
  • KLASA III: braki skrzydłowe jedno i obustronne. UZUPEŁNIENIE: proteza częściowa skrzydłowa lub szkieletowa
  • KLASA IV: braki różnorodne (skrzydłowe+międzyzębowe) UZUPEŁNIENIE: proteza stała i ruchoma szkieletowa, częściowa o rozległej płycie
  • KLASA V: całkowity brak zębów; proteza ruchoma całkowita
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

KLASYFIKACJA OKLUZYJNO-MORFOLOGICZNA (BRAKÓW ZĘBOWYCH) wg Eichnera

A
  • KLASA A: zachowane 4 strefy podparcia
  • KLASA B: zachowane od 1 do 3 stref podparcia
  • KLASA C: brak kontaktu zębów przeciwstawnych w zwarciu nawykowym lub z całkowitym bezzębiem
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

KLASYFIKACJA OKLUZYJNO-MORFOLOGICZNA (BRAKÓW ZĘBOWYCH) wg Eichnera
KLASA A 3 grupy:

A
  1. Pełne łuki zębowe z uszkodzeniem koron
  2. Jeden brak międzyzębowy w szczęce lub żuchwie
  3. Liczne braki międzyzębowe i międzyzębowo-skrzydłowe
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

KLASYFIKACJA OKLUZYJNO-MORFOLOGICZNA (BRAKÓW ZĘBOWYCH) wg Eichnera
KLASA B Grupy:

A
  1. Z zachowaniem 3 stref podparcia
  2. Z zachowanie 2 stref podparcia
  3. Z zachowaniem 1 strefy podparcia
  4. Istnieją kontakty zębów przeciwstawnych poza strefami podparcia
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

KLASYFIKACJA OKLUZYJNO-MORFOLOGICZNA (BRAKÓW ZĘBOWYCH) wg Eichnera
KLASA C Grupy:

A
  1. Częściowo zachowane zęby własne w szczęce i żuchwie bez wzajemnych kontaków (braki naprzemienne)
  2. Zęby własne obecne w jednym łuku (częściowo lub całkowicie), a w łuku przeciwnym całkowity brak uzębienia
  3. Bezzębie szczęki i żuchwy
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Wycisk anatomiczny, szczęka/żuchwa bezzębna

A

łyżka z niskimi krawędziami, metalowa. Masa alginatowa Kromopan + miska z wodą + szpatułka.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Wycisk czynnościowy

A

• w szczęce łyżka z szelaku (szara), w żuchwie z szybkopolimeru (żółta), masa Neogenete (tlenkowo – cynkowo – eugenolowa)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Wycisk pod protezę stałą

A

dwuwarstwowy na łyżce metalowej z wysokimi krawędziami. Pierwsza warstwa – Zetaplus + Indurent (katalizator), druga – Oranwash.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Łyżka saneczkowa

A

braki skrzydłowe (z tyłu płytsza)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Łyżka częściowa

A

korony tymczasowe, wyciski pomocnicze

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Łyżka plastikowa perforowana

A

pomocnicze wyciski na modele diagnostyczne, NIE pod protezę stałą.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Wosk modelowy

A

różowy w arkuszu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Wosk z pamięcią

A

malinowy (cerwikalny) w okrągłej puszce.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Wosk odlewniczy

A

w okrągłej puszce (zielony, niebieski, fioletowy)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Wosk kalibrowany

A

ciemno zielony w arkuszu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Wosk do klejenia protez

A

żółty, lepki w pałkach

17
Q

Siły podczas żucia

A

max 80 kg

Korzystniejsze są pionowe niż poziome.

18
Q

Rezerwa fizjologiczna zęba

A

dwukrotnie większa siła, ponieważ ząb może przejąć ciężar jednoimiennego.

19
Q

Ruch Benetta

A

występuje po stronie pracującej, jest skierowany do tyłu, dołu, boku.

20
Q

Natychmiastowe przesunięcie boczne

A

wtedy po stronie balansującej, do wewnątrz, przodu i przyśrodkowo.

21
Q

Krzywa Spee

A

łączy guzki policzkowe od trzeciego trzonowca do kła (lub czwórki

22
Q

Krzywe Wilsona

A

łączą guzki policzkowe i językowe jednoimiennych zębów

23
Q

Trójkąt Bonville’a

A

punkt styku przyśrodkowych siekaczy oraz punkty na wyrostku kłykciowym żuchwy.

24
Q

Inlay

A

wkład – powierzchnia żyjąca i ewentualnie styczne

25
Q

Onlay

A

nakład – żująca, obie styczne, guzki ścięte skosem wewnętrznym

26
Q

Overlay

A

nadkład – guzki wewnętrzne i zewnętrzne, żująca, styczne

27
Q

Wkłady koronowo-korzeniowe
na zęby jedno-/wielokorzeniowe prawidłowo przeleczone
kanałowo, w których:

A

o struktura twardych tkanek korony została całkowicie lub
prawie całkowicie zniszczona, natomiast korzeń zachowany
o znajdują się liczne wypełnienia osłabiające wytrzymałość

28
Q

OPRACOWANIE ZĘBA POD WKŁADY KORONOWO-KORZENIOWE

A
  1. Opracowanie części koronowej lub w przypadku braku- powierzchni nośnej
  2. Usunięcie części materiału wypełniającego kanał korzeniowy
  3. Poszerzenie kanału
29
Q

• PODZIAŁ WKŁADÓW ZE WZGLĘDU NA SPOSÓB WYKONANIA:

A

 INDYWIDUALNE

 STANDARDOWE

30
Q

WKK indywidualne

A

 wykonane metodą pośrednią (pobranie wycisku i na nim modelowanie) lub bezpośrednią (modelowanie w wosku w JU);
 stosujemy gdy zniszczenie struktury zęba przebiega na poziomie girlandy dziąsłowej; wkłady takie mogą być odlewane ze stopów metali, frezowane z ditlenku cyrkonu lub tlenku gilnu (III)
 ZALETY: wytrzymałość mechaniczna, dobre dostosowanie do kształtu kanału przy minimalnym poszerzeniu kanału; część koronowa i korzeniowa tworzą monoblok z 1 materiału
 WADY: 2 etapowa procedura wydłużająca czas leczenia, przez co ryzyko zakażenia kanału korzeniowego

31
Q

WKK standardowe

A

 wykonane ze stopów metali, ceramiki, kompozytów wzmacnianych włóknami kwarcowymi, szklanymi lub węglowymi.
 Dostępne w kształtach stożkowym, cylindryczny i cylindryczno-stożkowym.
 W formie gładkiej (pasywne) lub gwintowanej (aktywne).
 ZALETY: procedura 1-wizytowa; minimalizacja ryzyka zakażenia kanału.
 WADY: trzeba usunąć znaczną ilość zębiny korzeniowej, aby dopasować światło kanału do średnicy wkładu

32
Q

PODZIAŁ WKK ZE WZGLĘDU NA MATERIAŁ WYKONANIA:

A

 METALOWE
 CERAMICZNE- z ditlenku cyrkonu/tlenku glinu (III)
 WZMACNIANE WŁÓKNAMI SZKLANYMI I KWARCOWYMI
 WZMACNIANE WŁÓKNAMI WĘGLOWYMI

33
Q

PODZIAŁ WKK ZE WZGLĘDU NA KSZTAŁT

A

 STOŻKOWE
 CYLINDRYCZNE
 CYLINDRYCZNO-STOŻKOWE

34
Q

PODZIAŁ WKK ZE WZGLĘDU NA ODDZIAŁYWANIE NA ZĘBINĘ I WYZWALANIE W NIEJ NAPRĘŻEŃ:

A

 PASYWNE (GŁADKIE)- utrzymują się w kanale za pomocą materiału łączącego (cementu); mała retencja, generują małe naprężenia i równomiernie przenoszą obciążenia zgryzowe na przylegającą powierzchnię zębiny kanałowej
 AKTYWNE (GWINTOWANE)- wkręcane bezpośrednio w ścianę kanału lub wprowadzane w kanał wcześniej nagwintowany za pomocą wierteł; dobra retencja, znaczne naprężenia; możliwa redukcja naprężeń przez odkręcenie wkładu o pół obrotu

35
Q

Strefa neutralna

A

 Jej wycisk się pobiera
 Siły zewnętrzne (wargi, policzki) i wewnętrzne (język) zerują się
 Granica w szczęce: granica podniebienia miękkiego i twardego (linia AH, bo podczas artykulacji tych głosek napina się tam), obejmuje guzy szczęki, omija wędzidełko WG, fałdy policzkowe i więzadła skrzydłowo – żuchwowe.
 Granica w żuchwie: wzdłuż granicy mukogingiwalnej, z pominięciem wędzidełka WD, wędzidełka języka, więzadeł skrzydłowo – żuchwowych, obejmuje trójkąt zatrzonowcowy, sięga do kresy żuchwowo – gnykowej.

36
Q

Modele

A

 Diagnostyczne (orientacyjne) – przy bezzębiu mało istotne
 Pomocnicze – etapy pośrednie
 Robocze – gips twardy, na nich prace protetyczne

37
Q

TESTY HERBSTA  dostosowywanie łyżek indywidualnych

Szczęka

A

 Szerokie otwarcie ust  od guza wyrostka zębodołowego szczęki do drugiego trzonowca
 Ruchy mimiczne, szeroki uśmiech  od drugiego trzonowca do pierwszego przedtrzonowca
 Ustawienie ust jak przy gwizdaniu  od kła do kła

38
Q

TESTY HERBSTA  dostosowywanie łyżek indywidualnych

Żuchwa

A

 Ułożenie ust jak przy gwizdaniu  wargowo od kła do kła
 Szerokie otwarcie ust  wargowo od trójkąta zatrzonowcowego do pierwszego trzonowca
 Wysuwanie języka ponad wargę górną  okolica wędzidełka języka w obrębie siekaczy przyśrodkowych
 Oblizywanie wargi górnej i dolnej  językowo od trójkątów zatrzonowcowych do pierwszych trzonowców
 Dotykanie końcem języka błony śluzowej policzków  językowo, po przeciwległej stronie, w miejscu odległym o 1 cm od wędzidełka języka, na wysokości od kła do drugiego przedtrzonowca.

Przedklina (3 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions