primer parcial Flashcards
qué es la lengua
Construcción de signos en base al contexto, es un elemento sociocultural. Sistema ordenado de signos lingüísticos que se articulan conforme a ciertas normas.
qué es lenguaje
Cualquier manera de comunicarnos. Capacidad humana de comunicarse simbólicamente.
qué es habla
Se refiere a la manifestación fisiológica
qué es un hablante
aquel que utiliza la lengua, el lenguaje y el habla
qué es un signo y cómo se divide
Actúa como estímulo pues nos hace pensar en algo. Se divide en:
Visual
Auditivo
Lingüístico: construido por el significado y significante
significado y significante
significado– dibujo
significante– mesa
qué son las palabras
Signos lingüísticos que se caracterizan porque son auditivos, visuales, orales y los utilizan exclusivamente los humanos.
ferdinand de Saussure
curso de linguistica general
oposición entre lengua (obj. de estudio de la lingüística) y habla
la lengua se construye en la mente de todos y no es individual; es social
El habla es individual
la lingüística sincrónica es vertical y la diacrónica es horizontal y estudia la evolución de la lengua
fonetica
acustica y fisiología de los sonidos pronunciados
es el estudio de los sonidos que implica vocales, consonantes y cualidades fisiológicas
fonologia
el valor funcional de los fonemas
explica cómo los rasgos distintivos proveen a la palabra de un significado diferente. Se ocupa de las cualidades de un sonido desde un punto de vista abstracto
semantica
el significado de los signos lingüísticos
gramatica
la funcion y la forma de los signos linguisticos (sujeto, predicado)
lenguaje oral
comunicacion espontanea
el hablante puede rectificar pero no borrar lo ya dicho
utiliza muchos codigos no vebales
hay interaccion durante la emision del texto
bajo grado de formalidad
estructura abierta
lenguaje escrito
comunicacion elaborada
utiliza poco los codigos verbales
no hay interaccion
formalidad
estructura de texto cerrada y mas gramatical
que es el texto
El texto es un organismo, cada uno de cuyos elementos condiciona a los otros y se confronta con ellos produciendo así su coherencia en cada nivel.
que es la cohesion
Logra que las ideas, expresadas a través de oraciones y párrafos, estén relacionadas correctamente unas con otras y sean entendibles.
Su función es el establecimiento de las relaciones semánticas en el interior de un discurso con la finalidad de economizar esfuerzo de procesamiento.
mecanismos de la cohesion
Referencia. Mantener el referente en el discurso
Sustitución. De términos lingüísticos
Elipsis. Elisión de una parte del mensaje que puede sobreentenderse
Cohesión léxica. Se enlazan palabras dentro del texto
Conjunción. Relación semántica entre proposiciones por medio de conjunciones y marcadores discursivos
ejemplo de referencia
Uso de pronombres como “esta, este, aquel, etc”
ejemplo de sustitucion
Helado de limón, no hay, solo de chocolate
Ejemplo de Cohesión léxica
me gustan los dulces de chile, ácidos, azucarados… (todos pertenecen al mismo campo semántico)
Ejemplo de Conjunción:
Llegue tarde a casa, al menos, esperaba que mis papás no estuvieran molestos conmigo. Salvo que ellos estuvieran despiertos…
tipos de conjuncion
Adición: Y, además, así mismo, también, es más, aún, incluso, para colmo, ni siquiera, del mismo modo.
Oposición: Sin embargo, no obstante, ahora bien, aún así, de todas formas, al menos, excepto.
Causalidad y consecuencia: Pues, porque, y es que, por tanto, por consiguiente.
que es la coherencia
Es la propiedad del texto que permite identificar la unidad temática y comunicativa que expresa el escrito, así es posible establecer que forma parte de un todo con sentido y contenido y no de frases aisladas
que es la adecuacion
Muy ligada con la coherencia, tiene que ver con el sentido comunicativo que se le da a un mensaje especifico: ¿a quién se dirige? ¿Cuál es el propósito? ¿Cómo lo quiero decir?¿Cuál es la extensión del escrito? ¿Qué tipo de palabras vamos a utilizar?
sonidos
Los que emitimos al pronunciar los fonemas
grafiA
Es la representación visual de la letra
fonema
Es el elemento más simple de la lengua, representa todas las cualidades técnicas que lo hacen diferenciable de los demás. Es abstracto y la unidad diferenciadora de significado, pero carente de significado en sí mismo. Formado por sonidos y grafías, se escriben entre //. E
fenomenos de adicion
protesis
epentesis
paragoge
fenomenos de supresion
aferesis
sincopa
apocope
protesis
Se añade un sonido al inicio de la palabra; generalmente en aquellas palabras que empiezan con “s” seguida de otra consonante.
Scribere > Escribir
epentesis
Se inserta un fonema al interior de la palabra. Suelen añadirse sonidos nasales que facilitan la pronunciación.
Rinocerote > Rinoceronte
paragoge
Un sonido se agrega al final de la palabra. Este fenómeno se encuentra con regularidad en la poesía, cuando se agrega una “e” para sumar una sílaba más al verso. Claro, esto sucede sólo en caso de que la métrica lo requiera.
Feliz > Felice
aferesis
Se elide uno o más sonidos al inicio de la palabra.
Horologio > reloj
sincopa
Uno o varios sonidos al interior de la palabra se suprimen. Ocurre generalmente con las vocales átonas postónicas que se encuentran entre dos consonantes y con las consonantes sonoras (b, d, g) que están entre dos vocales o una vocal y una consonante líquida (l, m, n, r).
Calidu > caldo
Fide > Fe
Septimana > Semana