Prévention sociale et prévention développementale, Danielle Nadeau Flashcards
On dit que lorsque un enfant a été victime de maltraitance, il deviendra forcément délinquant.
C’est faux.
Qu’est-ce que le «programme cadre»? (en large)
Un programme qui consiste en la cueillette d’informations problématiques chez l’individu délinquant ou à risque, exemple: problème de santé mentale ou maltraitance.
Par la suite, consultations et traitements des infos, les décideurs vont décider de l’application des ressources une fois l’ébauche du plan.
Établir un modèle de développement et organisation des services = établir des mesures et faire les bons choix.
Quelles stratégies efficaces peut-on utiliser chez les jeunes «multiproblématiques» hébergés en Centre de Réadaptation?
Ces jeunes sont connu par les services depuis longtemps, il faut donc agir en amont et apprendre à les repérer plus tôt.
Il faut établir des profils, pour élaborer des programmes ciblés.
On établit finalement que l’on doit changement de pratique, de quelle manière?
On doit prioriser l’individualisation de l’intervention et changer de paradigme (la vision des choses).
Comment développer de nouvelles pratiques de réadaptation?
S’assurer que l’individu est mis de l’avant et traité de façon spécifique et que cela ne débouche pas vers un parcours extrême.
Quels sont les deux caractères MAJEURS qu’il faut intégrer dans tous plans d’intervention?
Intégrer les facteurs de risques (présence fréquentes et importante chez la clientèle), mais SURTOUT les facteurs de protection dans le plan d’intervention.
Qu’est-ce qui est important lors d’une intervention?
Agir en amont, offrir des services complémentaires, concentrés, continus et spécialisés.
Nommez les trois principes objectifs du programme «Viser l’inclusion sociale».
- Individualisation de l’intervention
- La stabilisation de la situation (AGIR SUR LES FACTEURS DE RISQUES ET DE PROTECTIONS)
- L’inclusion sociale (EN TANT QUE FACTEUR DE PROTECTION).
Comment aider la personne à risque à favoriser son inclusion sociale?
Il faut travailler sur l’amélioration/augmentation positive de l’image sociale, soit en travail physique, en relations de groupes, en activités sociales et utilisation du temps.
Comment aider la personne à risque à favoriser sa qualité de vie globale?
En travaillant sur l’amélioration/augmentation de ses compétences personnelles, en travaillant sur le langage, le physique, les activités et l’utilisation du temps et les relations psychologiques.
Qu’est-ce que le PSI?
Plan de services individualisés: suivis systématiques des clientèles.
