Present, Past and Future Continuous Flashcards

1
Q

назвать случаи использования Present Continuous?

A
  1. Действие которое происходить в данный момент
  2. Действие которое началось в прошлом и продолжается сейчас
  3. Для обозначения действий, которые развиваются в настоящее время
  4. Для обозначения будущих планов
  5. Для выражения недовольства и раздражения
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

как формируются предложения для выражения раздражения или недовольства с наречиями always, constantly?

A

Наречия always, constantly ставятся между am/is/are и глаголом с окончанием -ing:

You are always coming late!
Ты всегда опаздываешь!

В данном случае вы хотите подчеркнуть, что раздражены постоянными опозданиями.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

какие слова-индикаторы времени подсказывают что нужно использовать Present Continuous?

A

now
at the moment
nowadays

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

как образуются предложения со временем Present Continuous?

A

Предмет + am/is/are + глагол с окончанием -ing

I am reading a book.
Я читаю книгу.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

какое основное правило по изменению глагола когда используется время Present Continuous?

A

добавляется окончание -ing в конец глагола

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

как изменяется глагол если он оканчивается на -e, которая не читается? (make, take)

A

нужно убрать -e и добавить окончание -ing:
receiv[e] – receiving
mak[e] – making
tak[e] – taking

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

как изменяется глагол если он оканчивается на ударный слог (т.е. слог на который падает ударение) (refer, begin, run)?

A

удваивается последняя буква + ing

В таких глаголах вне зависимости от количества слогов последняя буква удваивается:
refer – refe[rr]ing
run – ru[nn]ing
begin – begi[nn]ing

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

как изменяется глагол если он оканчивается на w, x? (sew, fix)

A

+ ing

Но если глагол оканчивается на w,x, то буква не удваивается:
se[w] – sewing
fi[x] – fixing

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

как изменяется глагол если он оканчивается на l? (cancel, travel)

A

удваивается l + ing

cancel –cance[lling]
travel – trave[lling]
control – contro[lling]

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

как изменяется глагол если он оканчивается на -ie? (die, tie)

A

-ie меняется на -y + ing
d[ie] – d[y]ing
t[ie] – t[y]ing

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

как изменяется глагол если он оканчивается на -c? (panic)

A

c, то она заменяется на -ck + ing

pani[c] – pani[ck]ing

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

как изменяется глагол если он оканчивается на -y; -ee; -i? (study, see, ski)

A
\+ ing
stud[y] – stud[ying]
enjo[y] – enjo[ying]
s[ee] – s[eeing]
sk[i] – sk[iing]
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

как формируется простой вопрос в Present Continuous (с примерами)?

A

Am / is / are + Предмет/человек, о котором вы спрашиваете + Глагол с окончанием -ing + Остальные слова

Am I doing this right?
Делаю ли я правильно?

Is he/she/it/Adam travelling right now?
Он/она/оно/Адам путешествует сейчас?

Are we/you/they leaving today?
Мы/вы/они уезжают сегодня?

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

как формируется вопрос с вопросительными словами в Present Continuous (с примерами)?

A

Если вы задаете вопрос с вопросительными словами what, why, where, when, who, слова в вопросе идут в том же порядке, но на первое место ставится вопросительное слово:

Where am I going?
Куда я иду?

What is he/she/it/James cooking for us?
Что он/она/оно/Джеймс готовит для нас?

Why are we/you/they/children wearing hats?
Почему на нас/вас/них/детях надеты шапки?

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

как изменяется глагол в вопросительных предложениях?

A

никак

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

как формируется отрицательное предложение в Present Continuous (с примерами)?

A

Для того, чтобы составить отрицательное предложение, поставьте между am/is/are и глаголом с окончанием -ing частицу not:

I am not writing a test right now.
Я не пишу сейчас тест.

He/she/it is not writing a test right now.
Он/она/оно не пишет сейчас тест.

We/you/they are not writing a test right now.
Мы/ты,вы/они не пишут сейчас тест.

17
Q

назвать случаи использования Past Continuous?

A
  1. длительное действие которое проходило в какой то момент прошлого
    I was watching TV at 8 pm.
    Я смотрел телевизор в 8 часов вечера.
  2. длительное действие которое проходило в какой то момент прошлого и было прервано каким то коротким действием
    When she came, I was talking to my friend.
    Когда она вошла, я разговаривала со своим другом.
18
Q

как образуется предложение где есть длительное действии в прошлом, которое было прервано другим, более коротким действием(пример)?

A

длинное через past continious, короткое через past simple

19
Q

как образуется предложение где есть два действия в прошлом, которые происходили одновременно(пример)?

A

2 предложения в past continious и между ними while
Jane was sleeping while Robert was cooking lunch.
Джейн спала, в то время как Роберт готовил обед.

20
Q

какие нужно употреблять наречия, для того чтобы выразить раздражение в прошедшем времени(ответ)?

A

такие же как при раздражении в present continious
She was always talking! It was driving me crazy.
Она постоянно разговаривала! Это выводило меня из себя.

21
Q

как образовывается утвердительные предложения в Past Continuous?

A

I was reading a book.

Я читал книгу.

22
Q

как формируется вопрос в Past Continuous (с примерами)?

A

Was I/he/she/it/Adam listening to the music when he came?
Слушал(а) ли я/он/она/оно/Адам музыку, когда он пришёл?

Were we/you/they discussing the plans?
Обсуждали ли мы/ты,вы/они свои планы?

23
Q

как формируется вопрос с вопросительными словами в Past Continuous (с примерами)?

A

What was Adam doing when she came?

Что делал Адам, когда она пришла?

24
Q

как формируется отрицательное предложение в Past Continuous (с примерами)?

A

Для того, чтобы составить отрицательное предложение, поставьте между was/were и глаголом с окончанием -ing частицу not:

This time last year I was not living in Russia.
В это время в прошлом году я не жил в России.

He was not eating dinner when the phone rang.
Он не обедал в то время, как зазвонил телефон.

We were working hard while they were not doing anything.

25
Q

назвать случаи использования Future Continuous?

A
  1. О длительном действии в будущем. То есть о таком действии, которое произойдёт в будущем и будет продолжаться какое-то время. Нам не важно, когда оно начнётся или закончится. Нам важно, что действие будет происходить в определённый момент (завтра утром/днём/вечером/через год).

This time tomorrow I will be lying on the beach.
Завтра в это время я буду лежать на пляже. (Я буду не в начале или в конце этого действия, а в процессе).

  1. Мы говорим о будущих действиях, которые гарантированно произойдут. К этой категории относятся ожидаемые события или такие действия, которые предопределены и, по нашему убеждению, точно произойдут
    She will be studying at University in September.
    Она будет учиться в университете в сентябре.
26
Q

как образовывается утвердительные предложения Future Continuous?

A

I’ll be waiting for you at 7 o’clock tomorrow.

Я буду ждать тебя завтра в 7 часов.

27
Q

как формируется вопрос в Future Continuous (с примерами)?

A

Will Предмет/человек, о котором вы спрашиваете + be + Глагол с окончанием -ing + Остальные слова

Will you be working late at the office tonight?
Будешь ли ты сегодня работать допоздна в офисе?

Will she be leaving next Friday?
Уезжает ли она в следующую пятницу?

Will the storm be coming soon?
Придёт ли к нам вскоре ураган?

28
Q

как формируется вопрос с вопросительными словами в Future Continuous (с примерами)?

A

What will you be doing when he arrives tonight?
Что ты будешь делать, когда он приедет сегодня вечером?

Where will she be working after the graduation next year?
Где она будет работать в следующем году после выпуска из университета?

29
Q

с каким вопросительным словом можно задать вопрос без подлежащего (предмет/человек, о котором вы спрашиваете)

A

С вопросительными словами what, who можно задать вопрос без подлежащего (предмет/человек, о котором вы спрашиваете):

– Who will be coming to the concert with me tomorrow evening?
– Mary will be coming to the concert with you.
Кто пойдет со мной на концерт завтра вечером?

(В данном случае, вопросительное слово будет играть роль подлежащего.)
Мэри пойдёт с тобой на концерт.

30
Q

как формируется отрицательное предложение в Future Continuous?

A

Для того, чтобы составить отрицательное предложение, поставьте между will и be частицу not.
I will not be travelling next winter.
Я не буду путешествовать следующей зимой.

He/She will not be speaking on the problem.
Он/она не будет высказываться по этому вопросу.

It will not be raining.
Дождь не пойдет.

We/you/they will not be leaving on Friday.
Мы/вы/они не уедут в пятницу.

31
Q

какие в английском языке есть глаголы, которые не употребляются с временами группы Continuous?

A

К ним относятся глаголы, обозначающие чувства, состояния, эмоции, то есть действия, которые нельзя наблюдать:
be, have, feel, own, like, dislike, know, love, hate, want, appear, wish, smell, sound, taste, believe, belong, need и т.д.

32
Q

какие нужно использовать времена с действиями, которые нельзя наблюдать?

A

Если используется один из этих глаголов, то используется простое время (Present Simple, Past Simple или другое время, в зависимости от ситуации), то есть время, не обозначающее процессы:
I like your new shirt
Мне нравится твоя новая рубашка.

вместо I am liking your new shirt.

33
Q
как изменяется смысл глаголов которые нельзя наблюдать?
feel - feeling
have - having
see - seeing
think - thinking
taste - tasting
look - looking
smell - smelling
be - being
A
  1. feel (чувствовать, думать) – feeling (трогать, чувствовать пальцами, чувствовать себя (о здоровье)):
    I feel she`s making a mistake.
    Я чувствую, что она делает ошибку. (=Я думаю)
    I am feeling very tired today.
    Сегодня я чувствую себя очень усталой.
2. have (обладать) – having (проводить время):
I have a cat.
У меня есть кошка.
I am having a great time!
Я здорово провожу время!
3. see (видеть) – seeing (встречаться):
I see a dog.
Я вижу собаку.
I am seeing Jack on Monday.
Я встречаюсь с Джеком в понедельник.
4. think (иметь мнение) – thinking (обдумывать):
I think you are right.
Я думаю, что ты прав. (=моё мнение).
I am thinking hard about the plan.
Я тщательно обдумываю план.
  1. taste (иметь вкус) – tasting (пробовать):
    The soup tastes wonderful!
    Суп восхитителен! (=имеет восхитительный вкус)
    I am tasting a new salad.
    Я пробую новый салат.
6. look (казаться, выглядеть) - looking (смотреть):
It looks impossible!
Это кажется невозможным!
That guy is looking at you.
Тот парень смотрит на тебя.
7. smell (пахнуть) – smelling (чувствовать запах, нюхать):
The chicken smells good.
Цыпленок вкусно пахнет.
I am smelling the rose.
Я чувствую запах розы.