Preguntas -- test Flashcards
Estabilidad temporal y consistencia transituacional del rasgo hacen referencia a:
La regularidad de los indicadores comportamentales
Enfoque clásico en el estudio de las diferencias individuales se caracteriza por:
Utilizar una metodología experimental
Los puntos de encuentro entre la concepción de rasgos y la procesual en la personalidad son
Todas correctas
La actualizacion del modelo de inteligencia emocional de Mayer, Caruso y Salovey se basa en ¿cuántos principios?
4 principios
Los estudios de los gemelos
50%
En la teoría del autogobierno de Sternberg, un estilo ejecutivo-local-conservador se corresponde con un pensamiento:
Analítico
El modelo transaccional del estrés se basa en
La existencia de notables diferencias individuales
señale la alternativa que no es una característica del Constructo personalidad resistente
independiente de la tolerancia a la ambigüedad
el modelo HEXACO añade al 5G:
Honestidad
Las equivalencias funcionales son un concepto clave del modelo:
a. interaccionista
b. situacionista
c. personalista
interaccionista
¿Cuál de las siguientes propiedades no corresponde a un constructo psicológico de relación?
es material
Los modelos de ecuaciones estructurales periguen objetivos
a. descriptivos
b. funcionales
c. explicativos
explicativos
Los constructos hipotéticos de relación se dividen en:
a. de entidad
b. variables intermedias
c. procesos, disposiciones y estados
procesos, disposiciones y estados
El presupuesto clave de los factores de modelo de los cinco grandes es:
a. bases funcionales y estructurales
b. caracter lexico-descriptivo
c. bases biológicas
bases biológicas
Las ciencias de la conducta a diferencia de ciencias físicas operan con conceptos que hacen referencia a propiedades ____ de los organismos
a. subjetivas
b. explicativas
c. objetivas
objetivas
Una de las siguientes no es una característica de la GC (inteligencia cristalizada)
a. adaptativa
b. biológica
c. psicométrica
biológica
el coeficiente intelectual de desviación tiene como autor y norma respectivamente:
a. Binet/ procesos mentales superiores
b. Wechsler/ promedio del grupo de edad
c. Spearman / AF
b. Wechsler/ promedio del grupo de edad
Las unidades cognitivo afectivas pueden organizarse en dos grandes bloques
a. potencialidad de la conducta presente y las unidades presentes en la ejecución
b. habilidad de conducta presente y aptitud de ejecución
c. potencialidad y ejecución de tarea
potencialidad de la conducta presente y las unidades presentes en la ejecución
Uno de los principales exponentes del modelo unitario de inteligencia es
a. spearman
b. binet
c. Carroll
A. Spearman
En el 2o informe APA sobre la inteligencia destaca
El gran cúmulo de hallazgos junto con cuestiones críticas sin responder
Grit:
a. Motivación
b. Liderazgo
c. determinación
c. determinación
La persona con patrón de conducta de tipo C NO se caracteriza por
Ser un triunfador social y brillante
La equiparación de inteligencia emocional (IE) con inteligencia general es propia:
a. Modelo IE
b. modelos mixtos IE
c. modelo de habilidad IE
c. modelo de habilidad IE
Las experiencias de un hermano diferentes de otro refleja
a. varianza ambiental
b. varianza ambiental común
c. varianza ambiental específica
varianza ambiental específica
El Modelo de los tres estratos carroll
primero segundo tercero corresponden respectivamente con
a. Aptitudes primarias – GF y GC– factor G
b. Gf y Gc – Factor g – aptitudes primarias
c. aptitudes primarias – factor g – gf y gc
a. Aptitudes primarias – GF y GC– factor G
El CI se calcula partir de
a. AF
b. La dispersión del rendimiento del sujeto respecto al grupo de edad
c. el AF del rendimiento del sujeto respecto al grupo de edad
b. La dispersión del rendimiento del sujeto respecto al grupo de edad
Los modelos de interdependencia están vinculados al paradigma
a. E-R
b. R-R
c. E-E
R-R
Señale la afirmación verdadera
a. Todos los conceptos científicos son constructos
b. Todos los constructos científicos son conceptos
c. ninguna es correcta
a. Todos los conceptos científicos son constructos
Ordenadas de mayor a menor influencia de los genéticos señale la correcta:
a. autismo > esquizofrenia> personalidad
b. esquizo > personalidad > autismo
c. ninguna
a. autismo > esquizofrenia> personalidad
Sentimientos de indefensión son más probables en
a. todos
b. locus de control interno
c. locus de control externo
c. locus de control externo
El modelo cinco G y cuando se emplean medidas objetivas de éxito laboral son buenos predictores
a. exvia y ansiedad
b. perserverancia y extraversión
c. ambas
b. perseverancia y extraversión
Las dimensiones que estabilidad/ afabilidad y éxito en la integración laboral están relacionadas de manera
a. correlacional
b. inversa
c. regresiva
b. inversa
El modelo de los cinco grandes las teorías léxica descriptiva y explicativa son
a. incompatibles
b. complementarias
c. interaccionistas
b. complementarias
Una de las siguientes es una aportación de los modelos procesuales cognitivos
a. el entrenamiento cognitivo
b. el entrenamiento psicológico
c. el entrenamiento procesual
a. el entrenamiento cognitivo
la teoria de gardner ha tenido su mayor aceptación en el ámbito
a. laboral
b. educativo
c. clínico
c. clínico
¿En qué teoría de la personalidad los factores ambientales resultan esenciales?
a. 5G
b. PEN
c. 16 PF
a. 5G
las estrategias de explicación top-down son propias de los modelos
a. dimensionales
b. disposicionales
c. jerárquicos
b. disposicionales
¿la plasticidad del SN tiene relación con la inteligencia B C o A?
a. Inteligencia C
b. Inteligencia A
c. Con los 3 tipos de inteligencia
b. Inteligencia A
En la t. d sternberg los procesos de monotorización y evaluación en la resolución de los problemas son
a. componentes de ejcución
b. metacomponentes
c. componentes de adquisición
b. metacomponentes
para binet la inteligencia reside en
a. procesos mentales subyacentes
b. procesos mentales superiores
c. procesos mentales inferiores
b. procesos mentales superiores
el conocimiento referido al significado y características de las cosas es el
a. declarativo
b. procesual
c. proximal
a. declarativo
Para Eysenck las personas que puntúan alto en Neuroticismo
a. presentan una alta labilidad del SNA
b. presentan una baja labilidad del SNA
c. presentan una alta labilidad del SNC
a. presentan una alta labilidad del SNA
Los 5 grandes son dimensiones que en primer lugar proceden del análisis de
a. el lenguaje común
b. explicativo-causal
c. factores comunes
a. el lenguaje común
Señale el conjunto de términos coherentes respecto a la inteligencia
a. galton y spearman-facultadunitaria-tareas mentales simples
b. binet y carroll-facultad mixta-tareas mentales complejas
c. galton y spearman-facultadunitaria-tareas mentales complejas
a. galton y spearman-facultadunitaria-tareas mentales simples
los factores de segundo orden del 16pf son
a. 4 factores
b. 7 factores
c. 12 factores
a. 4 factores
la estimación de la influencia genática se denomina
a. herdabilidad
b. ambientalidad
c. cuantitativa
a. heredabilidad
el proceso de selección de personas comienza con
a. análisis del puesto
b. análisis personal
c. análisis de la empresa
a. análisis del puesto
Los modelos estructurales de la inteligencia forman parte de la metáfora
a. geográfica
b. antropológica
c. sistémica
geográfica
Los tipos de variabilidad que estudia la psicología de las diferencias individuales son:
a. biológica, psicológica, situacional y cultural
b. descripción, predicción y explicación
c. interindividual, intraindividual e intergrupal
c. interindividual, intraindividual e intergrupal
Las orientaciones al aprendizaje son
a. disposiciones
b. procesos
c. intenciones
c. intenciones
