Preguntas

Question 1

1. respecto a la teoría de los constructos personales, podemos señalar que:

Answer 1

R: La realidad es construida personalmente.

Question 2

2. La frase alcanzar el éxito es cuestión de trabajo duro y la suerte tiene poco que ver con ello. Nos referimos a:

Answer 2

R: Locus de control interno.

Question 3

3. Si uno triunfa en algo, es probable que suba su expectativa de éxito para una tarea similar realizada en el futuro, y si fracasa, que baje. Nos referimos a la fuente de autoeficacia de:

Answer 3

R: La propia experiencia.

Question 4

4. Los modelos mentales tienen como característica:

Answer 4

I. Son representaciones internas de una realidad externa.
II. Dirigen nuestros actos.
III. Se construyen mediante nuestra propia experiencia.

Question 5

5. en general, las personas con un locus de control interno presentan

Answer 5

I. mayor salud física.
II. Mayor ajuste social.
III. busca información de loque realizarán.
IV. buscan nuevas oportunidades

Question 6

6. El sesgo, que está enfocado a la tendencia generalizada a atribuir a factores personales del actor las causas de los hechos, incluso en la presencia de factores externos claramente intervinientes y atenuantes, nos referimos a:

Answer 6

R: error atribuido fundamental.

Question 7

7. atribuir los éxitos a los factores externos y los fracasos a factores internos. Nos referimos a un estilo atribución al denominado:

Answer 7

Estilo, atribución al depresivo.

Question 8

8. Respecto a las emociones, podemos referir que:

Answer 8

I. existen emociones de tipo básica y compleja.
II. Las emociones básicas tienen una función adaptativa.
III. Las emociones complejas son aprendidas.

Question 9

9. Las emociones tienen como característica:

Answer 9

I. Son contagiosas
II. Permiten sintonizar con otros.
III. Actúan como activadores de ánimo.

Question 10

10. dentro de los efectos negativos de los estados de ánimo positivo se encuentran:

Answer 10

I. El pensamiento es más superficial.
II. El procesamiento de la información es Menos riguroso.
III. Existe mayor vulnerabilidad a ser Persuadido.
IV. Generan menos conductas positivas.

Question 11

11. La teoría del humor que propone que el humor proviene de la consideración simultánea de aspectos que son inconciliables, por lo que el humor estaría próximo a la creatividad, nos referimos a:

Answer 11

teoría de la incongruencia.

Question 12

12. procesos por el que la tarea absorbe la atención y la conciencia y la mantiene en ella al margen de otras consideraciones, esto es denominado:

Answer 12

: flow.

Question 13

13. respecto a lo referido al yo postmoderno, podemos entender

Answer 13

I. Se genera un sujeto superficial.
II. Las relaciones íntimas pierden su durabilidad.

Question 14

14. Generación de los 70, que busca el éxito y reconocimiento social, donde el prestigio profesional y el deseo de aumentar la riqueza y poder es vital. Nos referimos a la generación denominada:

Answer 14

R: Los yupies

Question 15

15. Los componentes principales de la cultura subjetiva son:

Answer 15

I. Las creencias.
II. Las normas.
III. Los roles.
IV. Los valores.

Question 16

16. Indique qué personaje de la historia se vincula con estudios de la personalidad.

Answer 16

Allport
Eysenck
Hipocrates

Question 17

17. Hipócrates habla de.

Answer 17

R: Los humores.

Question 18

18. Los conceptos asténico, atléticos y pícnicos fueron desarrollados por.

Answer 18

Kretschmer

Question 19

19. el estudio de la personalidad, la familia es considerada como.

Answer 19

R: Primer agente, sociabilizados.

Question 20

20. Respecto al texto de Moreno, la taxonomía que analiza exclusivamente un rasgo de personalidad que se considera relevante para el funcionamiento global de la personalidad, se denomina.

Answer 20

R: Taxonomía unidimensional.

Question 21

21. El enfoque multirasgo tiene como principales características.

Answer 21

I. Se basa en el análisis factorial para establecer el conjunto de rasgos que definen la personalidad.
II. Su enfoque es de tipo nomotético
III. Busca general Comparaciones entre los individuos.

Question 22

22. Respecto al modelo de cattell, podemos señalar que.

Answer 22

I. se le critica la cantidad de rasgos propuestos en su modelo.
II. Su modelo es nomotético.
III. uno de sus aportes es el desarrollo y sistematización del análisis factorial.

Question 23

23. Dentro de las características centrales del modelo de eysenck podemos encontrar.

Answer 23

I. Un número reducido de rasgos.
II. una estructura jerárquica de la personalidad.
III. Fundamentación biológica.

Question 24

24. Para eysenck tener vitalidad, ser despreocupado, aventurero, ser más sociable y dominante es parte del factor de.

Answer 24

R: Extraversión.

Question 25

25. la ciencia de la personalidad debe responder 3 preguntas y identifique una de ellas.

Answer 25

R: ¿cómo funciona la personalidad?

Question 26

26. La división clásica del conocimiento científico es entendida como.

Answer 26

R: ciencias naturales y ciencias sociales.

Question 27

27. En la metodología cualitativa, en estudios de la personalidad se consideran.

Answer 27

I. Estudio de las personas en su contexto real y específico.
II. Estudio de la persona en su comportamiento global.
III. Acentúa la comprensión de los aspectos subjetivos de la conducta

Question 28

28. Para Eysenck., los rasgos que se encuentran dentro del psicoticismo están.

Answer 28

I. Frío.
II. impulsivo.
III. Egocéntrico

Question 29

29. los Marcos de eysenck son.

Answer 29

R: Extraversión, neuroticismo y Psicoticismo.

Question 30

30. Respecto al modelo pentafactorial o big five, podemos señalar.

Answer 30

R: Considera como uno de los rasgos el neuroticismo.