Pragmatique et discours

Question 1

Qu’est-ce que la pragmatique?

Answer 1

L’utilisation appropriée du langage dans une interaction sociale, dans un contexte donné.

Question 2

Qu’est ce qu’inclut la pragmatique?

Answer 2

• Les fonctions/intentions de communication
• La régie de l’échange
• La réparation des bris de communication
• L’adaptation du niveau de langage

Question 3

Nommer des exemples de fonctions/intentions de communication.

Answer 3

Identifier, faire des demandes, argumenter, décrire, informer, menacer, s’excuser, saluer et plusieurs autres.

Question 4

Quelle est l’habileté antérieure au tour de parole?

Answer 4

Le tour de rôle

Question 5

À quelle âge le tour de parole est globalement acquis?

Answer 5

Entre 2 ans 1/2 et 3ans 1/2

Question 6

Quel indice peut aider les enfants à développer le tour de parole?

Answer 6

Les longues pauses

Question 7

Jusqu’à quel âge retrouve-t-on chez les enfants des monologues collectifs? En quoi cela consiste?

Answer 7

4 ans

Chacun parle de qqch de différent, mais ils respectent le tour de parole.

Question 8

V/F

Un certain coq-à-l’âne est normal chez les enfants d’âge préscolaire.

Answer 8

Vrai

Question 9

Nommer les 4 éléments des maximes de Grices

Answer 9

Quantité, qualité, pertinence, manière

Question 10

Quel âge a un enfant s’il se rend compte du bris de communication du à une mauvaise prononciation et se reprend?

Answer 10

2-3 ans

Question 11

Quel âge à l’enfant s’il demande à son interlocuteur de reformuler car il n’a pas compris?

Answer 11

4 ans

Question 12

Quel âge à l’enfant s’il n’a pas compris et demande un complément d’info?

Answer 12

âge scolaire

Question 13

Concernant le registre, à 3 ans, le degré de ____________ a un impact sur le discours de l’enfant.

Answer 13

familiarité avec l’adulte

Question 14

Pour la politesse, les enfants de 4-5 ans utilisent ____________avec leurs pairs et les _________________ avec un adulte ou personne ayant un plus haut statut.

Answer 14

l’impératif

demande indirecte

Question 15

Quels sont les 4 types de discours vu en classe?

Answer 15

conversation, narration, argumentatif, explicatif

Question 16

Avant 7 ans, comment est principalement interprété le langage?

Answer 16

De manière littérale

Question 17

À quel âge l’enfant comprend le langage figuré (lien sémantique)?

Answer 17

10-11 ans.

Question 18

Quel indice aide les enfants à comprendre le sarcasme?

Answer 18

l’intonation

Question 19

La compréhension des inférences est dépendante des ______________ et du ______________.

Answer 19

des connaissances et du réseau sémantique

Question 20

Quels sont les deux types d’inférences? Donner une définition.

Answer 20

Inférence contextuelle : Utiliser les infos du contexte pour interpréter l’expression dans son sens non-littéral.
Inférence sémantique : Analyser les mots de l’expression, lorsqu’elle est transparente.

Question 21

Quels sont les 3 éléments qui influencent les afférences?

Answer 21

Le contexte, la transparence de l’expression et la familiarité avec l’expression.

Question 22

Quels sont les 3 types d’ambiguïtés au centre du sens de l’humour?

Answer 22

lié au développement sémantique, métalinguistique et syntaxique

Question 23

Quel âge a un enfant qui dirait : «Il a menti! Il avait dit qu’il viendrait chez moi!!» (mais il n’avait pas demander la permission. À quel âge l’enfant aurait compris que c’était une erreur et non un mensonge?

Answer 23

moins de 5 ans.

vers 6-8 ans.

Question 24

Dans les demandes indirectes, pourquoi les demandes moins conventionnelles sont comprises plus tard?

Answer 24

Effet de fréquence, opacité de la demande.

Question 25

Quelle âge à un enfant qui fait l’action suite à la demande indirecte?

Answer 25

3-4 ans