pourquoi etudier le developpement Flashcards
1
Q
Sur quoi repose la démarche d’évaluation psycho éducative?
A
elle repose sur une perspective psychodéveloppementale de l’adaptation humaine
2
Q
en quoi consiste la démarche d’évaluation psycho éducative
A
- la trajectoire développementale (développement normal à risque ou pathologique);
(si il fait quelque chose, qu’es qu’il attend?) - la connaissance de diverses échelles développementales (elle confirme nos hypothèses) servant
d’appui à l’analyse des données concernant l’âge et
différentes sphères developpement de la personne; - les facteurs de risque et de protection associés à des trajectoire d’inadaptation (cœur de notre analyse)
trajectoires d’inadaptation
3
Q
quel est la première question à se poser lorsqu’on évalue un enfant ?
A
quel âge a t-il
4
Q
comment organise t-on notre travail pour évaluer un enfant qui n’est pas encore admissible à l’éducation préscolaire et qui présent des indices de retard de développement?
A
- observation (cueillette de donnés)
- évaluation / pré-intervention (test)
- planification ( hypothèse, planification, intervention, adaptation, garder en tête son développement)
- organisation
- animation
- utilisation
- évaluation post-situationnelle
- pendant tout le processus de la communication
5
Q
quel est le but de l’évaluation à 8 étape ?
A
déterminer des services de réadaptation et d’adaptation répondant à ses besoins