Português

Question 1

Ênclise

Answer 1

o pronome surge após o verbo. Pode ser considerada a colocação básica do pronome, pois obedece à sequência verbo-complemento. Na língua culta, é observada no início das frases ou quando não houver palavra que atraia esse pronome

Question 2

Próclise

Answer 2

o pronome surge antes do verbo, porque há uma palavra que o atrai, chamada palavra atrativa.
Não nos mostraram nada.
Nada me disseram.

Question 3

Mesóclise

Answer 3

o pronome é intercalado ao verbo, que deve estar no futuro do presente do indicativo ou futuro do pretérito do indicativo. Mas, se houver palavra atrativa, mesmo com os verbos nestes tempos, a colocação é a próclise: Mostrar-lhe-ei meus escritos.
Nunca lhe mostrarei meus escritos.
Falar-vos-iam a verdade?
Jamais vos falarei a verdade.

Question 4

Denotação

Answer 4

“Ocorre denotação quando a palavra é empregada em sua significação usual, literal, referindo-se a uma realidade concreta ou imaginária.
Já é a quinta vez que perco as chaves do meu armário
Aquela sobremesa estava muito azeda, não gostei.”

Question 5

Conotação

Answer 5

“Ocorre a conotação quando a palavra é empregada em sentido figurado, associativo, possibilitando várias interpretações. Ou seja, o sentido conotativo tem a propriedade de atribuir às palavras significados diferentes de seu sentido original.
A chave da questão é você ser feliz independente do momento
Margarida é uma mulher azeda, está sempre de péssimo humor.”

Question 6

As figuras de linguagem costumam ser classificadas em:

Answer 6

figuras de som, figuras de construção e figuras de palavras ou semânticas.

Question 7

Aliteração [SOM]

Answer 7

Consiste na repetição ordenada de mesmos sons consonantais.

“Boi bem bravo, bate baixo, bota baba, boi berrando…Dança doido, dá de duro, dá de dentro, dá direito”. (Guimarães Rosa)

Question 8

Assonância [SOM]

Answer 8

Consiste na repetição ordenada de mesmos sons vocálicos.

“O que o vago e incógnito desejo/de ser eu mesmo de meu ser me deu”. (Fernando Pessoa

Question 9

Paronomásia [SOM]

Answer 9

consiste na aproximação de palavras de sons parecidos, mas de significados distintos.

“Conhecer as manhas e as manhãs/ O sabor das massas e das maçãs”. (Almir Sater e Renato Teixeira)

Question 10

Onomatopeia [SOM]

Answer 10

Consiste na criação de uma palavra para imitar sons e ruídos. É uma figura que procura imitar os ruídos e não apenas sugeri-los.

Chega de blá-blá-blá-blá

Question 11

Elipse[CONSTRUÇÃO/SINTAXE]:

Answer 11

consiste na omissão de um termo facilmente identificável pelo contexto.
Na sala, apenas quatro ou cinco convidados. (omissão de havia)

Question 12

Zeugma[CONSTRUÇÃO/SINTAXE]:

Answer 12

ocorre quando se omite um termo que já apareceu antes. Ou seja, consiste na elipse de um termo que antes fora mencionado.
Nem ele entende a nós, nem nós a ele. (omissão do termo entendemos)

Question 13

Pleonasmo[CONSTRUÇÃO/SINTAXE]:

Answer 13

é uma redundância cuja finalidade é reforçar a mensagem.

“E rir meu riso e derramar meu pranto….” (Vinicius de Moraes)

Question 14

Assíndeto[CONSTRUÇÃO/SINTAXE]:

Answer 14

é a supressão de um conectivo entre elementos coordenados
“Todo coberto de medo, juro, minto, afirmo, assino.” (Cecília Meireles)
Acordei, levantei, comi, saí, trabalhei, voltei.

Question 15

Polissíndeto[CONSTRUÇÃO/SINTAXE]:

Answer 15

consiste na repetição de conectivos ligando termos da oração ou elementos do período.
“…e planta, e colhe, e mata, e vive, e morre…” (Clarice Lispector)

Question 16

Anacoluto[CONSTRUÇÃO/SINTAXE]:

Answer 16

consiste em deixar um termo solto na frase. Isso ocorre, geralmente, porque se inicia uma determinada construção sintática e depois se opta por outra.
“Eu, que me chamava de amor e minha esperança de amor.”
“Aquela mina de ouro, ela não ia deixar que outras espertas botassem as mãos.” (Camilo Castelo Branco)
Os termos destacados não se ligam sintaticamente à oração. Embora esclareçam a frase, não cumprem nenhuma função sintática nos exemplos.

Question 17

Hipérbato ou Inversão[CONSTRUÇÃO/SINTAXE]:

Answer 17

consiste no deslocamento dos termos da oração ou das orações no período. Ou seja, é a mudança da ordem natural dos termos na frase.
São como cristais suas lágrimas.
Batia acelerado meu coração.
Na ordem direta, as frases dos exemplos expostos seriam:
Suas lágrimas são como cristais.
Meu coração batia acelerado.

Question 18

Hipálage[CONSTRUÇÃO/SINTAXE]:

Answer 18

ocorre quando se atribui a uma palavra uma característica que pertence a outra da mesma frase:
Esse sapato não entra no meu pé! (= Eu não entro nesse sapato!)
Essa blusa não cabe em mim. (= Eu não caibo mais nessa blusa.)

Question 19

Anáfora[CONSTRUÇÃO/SINTAXE]:

Answer 19

é a repetição da mesma palavra ou expressão no início de várias orações, períodos ou versos.
“Tudo é silêncio, tudo calma, tudo mudez.” (Olavo Bilac)

Question 20

Silepse[CONSTRUÇÃO/SINTAXE]:

Answer 20

ocorre quando a concordância se faz com a ideia subentendida, com o que está implícito e não com os termos expressos. A silepse pode ser:
De gênero:
Vossa excelência é pouco conhecido. (concorda com a pessoa representada pelo pronome)

De número:
Corria gente de todos os lados, e gritavam. (gente dá ideia de plural, gritavam concorda com “gente”)

De pessoa:
Os brasileiros somos bastante otimistas. (brasileiros dá ideia de nós (1º p. do plural) somos, 1º p. do plural “concorda” com “somos”)

Question 21

Comparação ou símile[PALAVRAS/SEMÂNTICAS]:

Answer 21

ocorre comparação quando se estabelece aproximação entre dois elementos que se identificam, ligados por nexos comparativos explícitos, como tal qual, assim como, que nem e etc. A principal diferenciação entre a comparação e a metáfora é a presença dos nexos comparativos.
“E flutuou no ar como se fosse um príncipe.” (Chico Buarque)

Question 22

Metáfora[PALAVRAS/SEMÂNTICAS]:

Answer 22

consiste em empregar um termo com significado diferente do habitual, com base numa relação de similaridade entre o sentido próprio e o sentido figurado. Na metáfora ocorre uma comparação em que o conectivo comparativo fica subentendido.
“Meu pensamento é um rio subterrâneo”. (Fernando Pessoa)

Question 23

Catacrese[PALAVRAS/SEMÂNTICAS]:

Answer 23

ocorre quando, por falta de um termo específico para designar um conceito, toma-se outro por empréstimo.
Ele comprou dois dentes de alho para colocar na comida.
O pé da mesa estava quebrado.
Não sente no braço do sofá.

Question 24

Metonímia[PALAVRAS/SEMÂNTICAS]:

Answer 24

assim como a metáfora, consiste numa transposição de significado, ou seja, uma palavra que usualmente significa uma coisa passa a ser utilizada com outro sentido. Ou seja, é o emprego de um nome por outro em virtude de haver entre eles algum relacionamento. A metonímia ocorre quando se emprega:
A causa pelo efeito: vivo do meu trabalho (do produto do trabalho = alimento)
O efeito pela causa: aquele poeta bebeu a morte (= veneno)
O instrumento pelo usuário: os microfones corriam no pátio = repórteres).

Question 25

Antonomásia[PALAVRAS/SEMÂNTICAS]:

Answer 25

É a figura que designa uma pessoa por uma característica, feito ou fato que a tornou notória.
A cidade eterna (em vez de Roma)

Question 26

Sinestesia[PALAVRAS/SEMÂNTICAS]:

Answer 26

Trata-se de mesclar, numa expressão, sensações percebidas por diferentes órgãos sensoriais.
Um doce abraço ele recebeu da irmã. (sensação gustativa e sensação tátil)

Question 27

Antítese[PALAVRAS/SEMÂNTICAS]:

Answer 27

é o emprego de palavras ou expressões de significados opostos.
Os jardins têm vida e morte.

Question 28

Eufemismo[PALAVRAS/SEMÂNTICAS]:

Answer 28

consiste em atenuar um pensamento desagradável ou chocante.

Ele sempre faltava com a verdade (= mentia)

Question 29

Gradação ou clímax[PALAVRAS/SEMÂNTICAS]:

Answer 29

é uma sequência de palavras que intensificam uma ideia.

Porque gado a gente marca,/ tange, ferra, engorda e mata,/ mas com gente é diferente.

Question 30

Hipérbole[PALAVRAS/SEMÂNTICAS]:

Answer 30

trata-se de exagerar uma ideia com finalidade enfática.
Estou morrendo de sede!
Não vejo você há séculos!

Question 31

Prosopopeia ou personificação[PALAVRAS/SEMÂNTICAS]:

Answer 31

consiste em atribuir a seres inanimados características próprias dos seres humanos.
O jardim olhava as crianças sem dizer nada.

Question 32

Paradoxo[PALAVRAS/SEMÂNTICAS]:

Answer 32

consiste no uso de palavras de sentido oposto que parecem excluir-se mutuamente, mas, no contexto se completam, reforçam uma ideia e/ou expressão.
Estou cego, mas agora consigo ver.

Question 33

Perífrase[PALAVRAS/SEMÂNTICAS]:

Answer 33

é uma expressão que designa um ser por meio de alguma de suas características ou atributos.
O ouro negro foi o grande assunto do século. (= petróleo)

Question 34

Apóstrofe[PALAVRAS/SEMÂNTICAS]:

Answer 34

é a interpelação enfática de pessoas ou seres personificados.
“Senhor Deus dos desgraçados!/ Dizei-me vós, Senhor Deus!” (Castro Alves)

Question 35

Ironia[PALAVRAS/SEMÂNTICAS]:

Answer 35

é o recurso linguístico que consiste em afirmar o contrário do que se pensa.
Que pessoa educada! Entrou sem cumprimentar ninguém.

Question 36

Consistem no emprego de uma palavra num sentido não convencional, ou seja, num sentido conotativo. São as seguintes: comparação, metáfora, catacrese, metonímia, antonomásia, sinestesia, antítese, eufemismo, gradação, hipérbole, prosopopeia, paradoxo, perífrase, apóstrofe e ironia.

Answer 36

Figuras de palavras ou semânticas

Question 37

São desvios que são evidenciados na construção normal do período. Elas ocorrem na concordância, na ordem e na construção dos termos da oração. São as seguintes: elipse, zeugma, pleonasmo, assíndeto, polissíndeto, anacoluto, hipérbato, hipálage, anáfora e silepse.

Answer 37

Figuras de construção ou sintaxe

Question 38

São aquelas que se utilizam de efeitos da linguagem para reproduzir os sons presentes nos seres. São as seguintes: aliteração, assonância, paronomásia e onomatopeia.

Answer 38

Figuras de som ou figuras sonoras