Poésie Secondaire 3 Flashcards
Qu’est-ce que la versification
Faire des vers
Certaines règles de la versification
Nombre de syllabes dans chaque vers
Formation des rimes
Organisation des rimes
Nombre de vers dans chaque strophe
Comment se mesure la longueur d’un vers
Par les nombre de syllabe prononcée
Unité de mesure = pied
Règle du e muet
Quand à la fin d’un vers, ne se prononce jamais
Suivi d’une voyelle, il disparaît
Suivi d’une consonne, se prononce
1 syllabe
Monosyllabes
8 pieds
Octosyllabes
10 pieds
Décasyllabes
12 pieds
Dodécasyllabes ou alexandrin
Rime riche
3 sons identiques
Rime suffisante
2 sons identiques
Rime pauvre
1 son identique
3 sons identiques
Rime riche
2 sons identiques
Rime suffisante
1 son identique
Rime pauvre
Genre des rimes
Féminine (se fini par un e muet) Rime masculine (les autres)
Disposition plates/suivies
A
A
B
B
Rimes croises
A
B
A
B
Rime embrassées
A
B
B
A
Quelles sont les formes de poème
Organisation fixe (amené par l’évolution de la poésie) Libre
Exemple poème fixe
Lai, rondeau, ballade. Pantoum, sonnet
Forme sonnet
14 vers et 4 strophes 2 quatrains (embrassées) 2 tercets (plate, croisée ou embrasée)
Qu’est qu’un vers
Ligne phrase
Strophe
Paragraphe
Forme libre
Ne respecte pas les règles
Mêle les nombres de pieds de vers ou de strophes
Calligramme
Poème de forme libre dont la disposition des mots représente une forme ou image associée au thème du poème
Figures de styles
Comparaison Métaphore Assonance Répétions Énumérations Ellipse Antithèse Gradation Personnification
A quoi servent les figures de styles
Créer des images
Insister sur des idées ou des sons
En poésie la répétition crée un effet sur quoi
Le rythme du poème et sert à insister sur une image ou à faire rimer ce dernier
Qu’est-ce qu’une comparaison
Sert à rapprocher un comparé et un comparent à l’aide d’un comparatif
Établit un parallèle entre deux réalités
Montre ressemblances et différences
Qu’est-ce qu’une métaphore
Sert à créer une image
Comparer deux éléments sans l’utilisation d’un terme comparatif
Qu’est-ce que les figures d’analogie
Créent des images
Comparaison
Métaphore
Qu’est-ce qu’une figure de rythme
Créent une musicalité Assonance Allitération Répétition Énumération Inversion Ellipse
Qu’est-ce qu’une assonance
Répéter la meme voyelle dans le vers ou à la fin du vers
Qu’est-ce qu’une allitération
Répéter même consonne dans le vers ou en fin de vers
Qu’est-ce qu’une répétition
Employer même mot, même expression plusieurs fois dans une phrase ou dans des vers qui se suivent
Qu’est-ce qu’une énumération
Placer à la suite l’un de l’autre au moins trois mots ou expression DE MÊME CLASSE GRAMMATICALE dans la phrase
Qu’est-ce qu’une inversion
Figure de construction
Modifier l’ordre normal des mots dans un vers
Qu’est-ce qu’une ellipse
Omission volontaire de mots dans une phrase
Sens demeure accessible car mots chargés de sens sont restants
Mot avec sens implicite = peuvent être effacé
Qu’est-ce qu’une figure de pensée
Antithèse Litote Hyperbole Gradation Personnification
Qu’est-ce qu’une antithèse
Crée une image
Consiste à rapprochez deux termes de même nature, naturellement opposé, pour faire ressortir le contraste entre les deux
Qu’est-ce qu’une litote
Plus fort que l’euphémisme
Utilise des expressions plus faibles pour évoquer plus qu’elle ne le dit
Exprime des idées qui ont un sens implicite, plus fort qu’un sens explicite
Sert à faire des commentaires, des hommages ou des confessions
Souvent représentée par une double négation (nier le contraire d’un fait)
Qu’est-ce qu’une hyperbole
Exagérer une idée pour la mettre en relief
Le contexte dit s’il y a hyperbole ou non
Peut comporter une indication de nombre
Qu’est-ce qu’une gradation
Crée une image
Énumérer des éléments tout en évoquant une progression (croissante ou décroissante)
Qu’est-ce qu’une personnification
Attribuer des traits, sentiments ou comportements humains à une chose inanimée ou une abstraction (idée ou sentiment )
Comment un poète choisit de découper ses strophes
Respect forme
Aspect traité (exemple paragraphe descriptif pour une vallée et un autre pour une montagne)
Sentiments propres des strophes
Rythme qu’il veut créer
Pourquoi les mots sont choisis dans un poème
Pour leur pouvoir évocateur (capacité à traduire les émotions)
Qu’est-ce que la connotation
Sens supplément que peuvent prendre les mots selon ce qu’ils évoquent pour chaque personne
A quoi peuvent être liés les mots (évocateurs)
Éléments naturels Couleurs Partie du corps Émotions Cinq sens Saisons Sons
Qu’est-ce qu’un champs lexical
Liens de sens entre les mots évocateurs que l’on retrouve dans les poèmes
Nous aident à découvrir le thème développé dans le poème
Mot peuvent appartenir à différentes classes
Qu’est-ce que permet un champs lexical
De bien exploiter un thème
D’assurer la cohérence entre dans les idées en restant centré sur son sujet
Qu’est-ce que le ton
Manière de raconter l’histoire afin de faire réagir le lecteur, l’émouvoir, le faire rire, créer des images, etc.
Indice du point de vue de l’auteur
Quels sont les tons
Humoristique/ironique
Familier
Dramatique/tragique
Poétique/lyrique
Qu’est-ce qu’un ton humoristique
Chercher à amuser le lecteur
Ayant recours aux jeux de mots, caricature, parodie, exagération, moquerie, etc.
Rend comique tout ce qui est raconté
Qu’est-ce que l ton familier
Recours au vocabulaire appartenant à la langue familière
Peut interpeller le lecteur
Commente l’histoire ou lui porte des jugements comme on pourrait le faire en racontant une histoire
Qu’est-ce que le ton dramatique
Émotions fortes telles douleurs, terreur, pitié, sont décrites et ressenties la les personnages qui vivent des situations difficiles
Qu’est-ce que le ton poétique
Vocabulaire expressif
Figure de style
D’avantage question des sentiments, émotions des personnages et de leur côté affectif
Qu’est-ce qu’une fable
Court récit en vers
Donne une leçon de vie de façon amusante
Met en scène des animaux qui parlent
Morale généralement exprimée à la fin
Quels sont les registres de langue
Langue soutenue
Langue neutre
Langue familière
Langue populaire
Qu’est-ce que la langue soutenue
Souvent dans les poèmes classiques et les fables
Vocabulaire recherché
Phrases complexes
Surtout à l’écrit
Qu’est-ce que la langue neutre
Vocabulaire précis Phrases complètes Plus spontanée que la langue soutenue Langue des enseignants Comprise de tous
Qu’est-ce que la langue familière
Spontanée, utilisée entre amis
Mots tronqués (ex. Ordi)
Employer surtout à l’oral
Laisse voir le milieu socio-culturel de la personne
Ex. Absence du ne, effacement certain sons
Qu’est-ce que la langue populaire
Vocabulaire limité, très pauvre, mots vulgaires et jurons
Phrases incomplètes contenant des erreurs grammaticales
Expression populaire (ex. Tiens toé)
Quelques québécisme (ex. Bouder)
