PHONOLOGIE Flashcards

1
Q

PHONOLOGIE

PREFIXATION

A

LES PREFIXES N’AFFECTENT PAS L’ACCENTUATION

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Q

PHONOLOGIE

SUFFIXATION
SUFFIXES NEUTRES

8

A

N’affectent pas l’accentuation

-ly -ness -less -full -ment -ish -er-or

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Q

PHONOLOGIE

SUFFIXATION
STRESS SHIFT

7

A

Déplacement de l’accent sur l’avant dernière syllabe

-ic -ical -ian -ial -ious -ity -graphy

‘history - hi’storic / ‘photograph - photo’graphic

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3
Q

PHONOLOGIE

SUFFIXATION
ATTIRENT L’ACCENT

5

A

L’accent se place sur le suffixe lui même

-eer -ese -ee -ette -esque

japan - japan’ese / ci’gar - cigar’ette

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4
Q

PHONOLOGIE

Flat

BRITISH ENGLISH

A

Apartment

AMERICAN ENGLISH

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5
Q

PHONOLOGIE

Lift

BRITISH ENGLISH

A

Elevator

AMERICAN ENGLISH

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6
Q

PHONOLOGIE

Lorry

BRITISH ENGLISH

A

Truck

AMERICAN ENGLISH

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7
Q

PHONOLOGIE

Holiday

BRITISH ENGLISH

A

Vacation

AMERICAN ENGLISH

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8
Q

PHONOLOGIE

Chips

BRITISH ENGLISH

A

French fries

AMERICAN ENGLISH

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9
Q

PHONOLOGIE

Crisps

BRITISH ENGLISH

A

Chips

AMERICAN ENGLISH

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10
Q

PHONOLOGIE

Biscuit

BRITISH ENGLISH

A

Cookie

AMERICAN ENGLISH

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11
Q

PHONOLOGIE

Petrol

BRITISH ENGLISH

A

Gas (Gasoline)

AMERICAN ENGLISH

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12
Q

PHONOLOGIE

Queue

BRITISH ENGLISH

A

Line

AMERICAN ENGLISH

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13
Q

PHONOLOGIE

Sweets

BRITISH ENGLISH

A

Candy

AMERICAN ENGLISH

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14
Q

PHONOLOGIE

Trousers

BRITISH ENGLISH

A

Pants

AMERICAN ENGLISH

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15
Q

PHONOLOGIE

University

BRITISH ENGLISH

A

College

AMERICAN ENGLISH

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16
Q

PHONOLOGIE

Boot (de voiture)

BRITISH ENGLISH

A

Trunk

AMERICAN ENGLISH

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17
Q

PHONOLOGIE

Zebra crossing

BRITISH ENGLISH

A

Crosswalk

AMERICAN ENGLISH

18
Q

PHONOLOGIE

Colour

BRITISH ENGLISH

A

Color

AMERICAN ENGLISH

19
Q

PHONOLOGIE

Centre

BRITISH ENGLISH

A

Center

AMERICAN ENGLISH

20
Q

PHONOLOGIE

Travelling

BRITISH ENGLISH

A

Traveling

AMERICAN ENGLISH

21
Q

PHONOLOGIE

Licence (nom)

BRITISH ENGLISH

A

License (nom & verbe)

AMERICAN ENGLISH

22
Q

PHONOLOGIE

Defence

BRITISH ENGLISH

A

Defense

AMERICAN ENGLISH

23
Q

PHONOLOGIE

Programme

BRITISH ENGLISH

A

Program

AMERICAN ENGLISH

24
Q

PHONOLOGIE

SBE/GA
RHOTOCITE

A

GA pronoce le r
SBE ne le prononce pas sur s’il est suivi d’une voyelle

25
Q

SBE/GA
PRONOCIATION DU T

A

GA pronoce /d/ [budder / wader]
SBE pronoce T clair [water / butter]
glotalisation pour certain accent britanniques [bu’er / wa’er]

26
Q

SBE/GA
Voyelles

A

GA voyelles courtes
SBE voyelles longues

27
Q

SBE/GA
PRONOCIATION DU O

A

GA O fermé [lot - lat]
SBE O ouvert [lOt]

28
Q

SBE/GA
Pronociation du U

A

GA u simple
SBE yod après -t -d -n -s
[student/stjudent]

29
Q

SBE/GA
Passé

A

GA usage du passé simple
SBE usage du present perfect

I’ve just ate lunch / I’ve just eaten lunch

30
Q

SBE/GA
Auxilliaire

A

à la forme interrogative / négative / possession
GA préfère DO
SBE préfère HAVE

Did you finish ? She has an idea
Have you finish ? She’s got an idea

31
Q

CONTOURS MELODIQUES

Falling tone (descendante)

A

Déclaration, affirmation, fin d’une idée

32
Q

CONTOURS MELODIQUES

Rising tone (montante)

A

Questions fermées, incertitude

33
Q

CONTOURS MELODIQUES

Fall-rise tone

A

Politesse, hésitation, implication

34
Q

CONTOURS MELODIQUES

Rise-fall tone

A

Surprise, émotions fortes

35
Q

Qu’est ce qu’une consonne syllabique?
Quand est ce qu’on la trouve?

A

C’est une consonne qui devient elle même une syllabe (r,l, n, m)
* On la trouve généralement lorsque la syllabe non accentué contient un schwa
(button : /ˈbʌtən/ → devient /ˈbʌtn̩/. little : /ˈlɪtəl/ → devient /ˈlɪtl̩/.)
* Lorsque la voyelle disparait pour parler plus vite
(rythm : ˈrɪðm̩)

36
Q

PROCESSUS PHONETIQUE DE LA CHAINE PARLEE

Liaison (Linking)

A

Ajout d’un son existant avec /r/ /j/ /w/
Far away → /fɑːr əˈweɪ/
The idea is good → /ði aɪˈdɪjə ɪz ɡʊd/

37
Q

PROCESSUS PHONETIQUE DE LA CHAINE PARLEE

Intrusion

A

Ajout d’un son inexistant
I saw it → /aɪ sɔːr ɪt/ (le r est ajouté entre saw et it)
I agree → /aɪj əˈɡriː/ (le j n’existe pas mais est inséré)
You are → /juː wɑː/ (le w n’est pas écrit mais est ajouté)

38
Q

PROCESSUS PHONETIQUE DE LA CHAINE PARLEE

Assimilation

A

Un son change sous influence
“Good boy” → /ɡʊd bɔɪ/ → /ɡʊb bɔɪ/ (le /d/ devient /b/ sous l’influence de /b/)

39
Q

PROCESSUS PHONETIQUE DE LA CHAINE PARLEE

Élision

A

Suppression d’un son
I don’t know” → /aɪ dʊnəʊ/ (le t disparaît)

40
Q

PROCESSUS PHONETIQUE DE LA CHAINE PARLEE

Réduction Vocalique

A

Transformation des voyelles faibles
“I am going to” → “I’m gonna” (/aɪm ˈɡənə/)
“Let me” → “lemme” (/ˈlɛmi/)
“Give me” → “gimme” (/ˈɡɪmi/)

41
Q

PROCESSUS PHONETIQUE DE LA CHAINE PARLEE

Flapping

A

/t/ devient un son rapide en AmE
Butter” → /ˈbʌɾɚ/ (ressemble à “budder”)
“City” → /ˈsɪɾi/ (ressemble à “siddy”)

42
Q

Qu’est ce que l’accent intonatif ?

A

Mélodie de la parole formé par des montées et des descentes de la voix

43
Q

Qu’est ce que le schéma accentuel?

A

Défini la distribution des accents dans une phrase ou un mot.