phonèmes Flashcards

1
Q

ɥ vs w

A
ɥ = lui (lɥi)
w = louis (lwi)
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Q

comment transcrire …tier?

A

tje

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3
Q

comment transcrire ê?

A

ɛ

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4
Q

e non-accentué?

A

ɛ

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5
Q

e accentué

A

e

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6
Q

Critères de classification

A
mouvements de...
1. -horizontale
2-verticale
3-lèvres
4. voile du palais
5. cordes vocales
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7
Q

mouvement horizontale

A

lieu d’articulation

-bilabial, labial, dental, alvéolaire, palatal, vélaire, uvulaire

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8
Q

mouvement verticale (consonnes)

A

degré d’ouverture (aperture)

-fermeture complète (occlusives) vs fermeture incomplète (fricatives, latérales, vibrante)

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9
Q

mouvement des lèvres

A

‘labialisé ou pas

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10
Q

mouvement du voile du palais

A

nasale ou pas

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11
Q

mouvement des cordes vocales

A

sourde ou sonore

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12
Q

œ vs ø

A
œ = leur, peur
ø = peu
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13
Q

o vs ɔ

A
o = trop
ɔ = donne
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14
Q

ɑ̃, ɛ̃, œ̃, ɔ̃

A

ɛ̃ - vin, besOIN
ɑ̃ -dans, vincENT
œ̃ -un
ɔ̃ - bON

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15
Q

ch

A

ʃ

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16
Q

n’s!

A

n - nonne
ŋ -parking
ɲ - vigne

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17
Q

semi-voyelles

A

3 = j, ɥ, w

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18
Q

semi-voyelles - ex

A

j - yeux
ɥ - l-U-i
w - lo-U-é

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19
Q

est, es

A

e

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20
Q

femme

A

fam

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21
Q

il

A

il

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22
Q

ier ()

A

Rije (fevRije)

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23
Q

-ez, -er

A

e

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24
Q

parisienne

A

paRizjɛn

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25
Q

deux lettres avec un son unique (nn)

A

n

un seul lettre

26
Q

3è pers plur

A

on evite le fin (habitent = abit)

27
Q

le, de

A

ə

28
Q

syllabation ouverte

A

toute quand c’est possible (il passe - pas possible - il pas)

29
Q

les groupes rhythmiques

A

différent qu’anglais, on ne marque pas la division entre deux mots par une petite rupture (it stops vs it’s tops)

30
Q

ou se trouve la pause en français?

A

seulement à la fin de chaque groupe rhythmique (en générale Groupe Nominal, Groupe Verbal, Groupe Prépostionnel) - si c’est longue, on peut le diviser en deux ou plusieurs)

31
Q

include i with j?

A

en générale, non…seulement quand

32
Q

règles du schwa

A

-voyelle initialle du groupe
-jamais fin du groupe (sur la table)
-3 consonnes qui touche (je te dis ) - consonnes forts - occlusives sourdes (t) - jtədi
je me dis - jmdi
-premier e du mot peut être schwa

33
Q

monsieur

A

mə sjø

34
Q

Agnès

A

a ɲɛs

35
Q

mon oncle

A

mɔ̃ nɔ̃ klə

36
Q

semi-voyelles

A

on ne peut pas combiner 2 sons voyelles!!! (louer = lwe)

37
Q

je n’en ai pas

A

ʒə nɑ̃ ne pa

38
Q

parce que

A

paʀ skə

39
Q

en

A

ɑ̃

40
Q

une

A

yn

41
Q

printemps

A

prɛ̃ tɑ̃

42
Q

je suis

A

ʒə sɥi

43
Q

mes

A

me

44
Q

bouteille

A

bu tɛj

45
Q

nasales

A

ignore consonants!!

46
Q

a-t-il lu

A

a til ly

47
Q

la phonétique

A
  • l’étude de la production, de la transmission et de la réception des sons du langage humain
  • les autres sons humains qui ne sont pas la langue ne se trouve pas dans la phonétique
48
Q

phonologie

A

-analyse les sons du point de vue de leur contribution au sens, c’est-à-dire du point de vue de leur rôle dans le système linguistique (en considérant leur fonction linguistique)

49
Q

phonèmes

A

unité minimale distinctive et dépourvue de sens

50
Q

paires minimales

A

Deux mots qui ont un sens différent, et qui ne se distinguent que par un seul phonème

51
Q

quel est le plus vieux - phonétique ou phonologie?

A

phonétique - plus vieux

phonologie - 100 ans

52
Q

mesurer articulation

A

kymographe

53
Q

mesurer resonances

A

sonographe

54
Q

mesurer timbre

A

oscilloscope

55
Q

description de l’API

A

avec l’API, on retrouve un rapport biunivoque entre les signes et les sons

56
Q

décrire des voyelles

A

-position: antérieur ou postérieur
-aperture:
fermées (i)
mi-fermées (i.e. /o/)
mi-ouvertes (i.e. /ɔ/)
ouvertes (i.e. /a/)
-lèvres:
arrondies (o, y)
étirées (i) (or non étirées)
-nasalisation

57
Q

R

A

liquide vibrante

58
Q

c’est quoi une syllabe

A

Unité rhythmique composée obligatoirement d’une voyelle è laquelle on peut ajouter une consonne ou plus

59
Q

comment la syllabe française est-elle différente d’anglaise?

A

La syllabe française est vocalique: il faut et il suffit qu’il ait une voyelle prononcée pour qu’il y ait une syllabe.

60
Q

syllabe ouverte

A

une syllabe est ouverte, ou libre, lorsqu’elle se termine par une voyelle prononcée.
-Le français a une tendance à la syllabe ouverte

61
Q

règles de la syllabation

A
  • toute consonne intervocalique (entre deux voyelles) forme syllabe avec la voyelle qui la suit
  • Un groupe de deux consonnes se sépare en deux syllabes, acteur [ak-tœʀ], sauf si la seconde est un [ʀ], [a-pʀɑ̃dʀ], ou un [l], [u-bli], ou une semi-consonne, [pɔ̃-pje]
  • Dans le cas où la deuxième consonne est un [R] ou un [l], les deux consonnes font partie de la même syllabe, sauf si les deux consonnes sont les mêmes (géminées). Ex: [ta-blo], [a-pRi] vs courrait [kuR-Rɛ] - différence de l’imparfait!!
  • Un groupe de trois consonnes avec un [s] au milieu subit une coupe syllabique après le [s]: [øps-takl] (cas d’assimilation consonantique [b] - [p]
  • Dans la lyllabation, les semi-consonnes jouent le même rôle que les consonnes = une syllabe terminée par une semi-consonne est donc fermée: soleil = 1 ouverte ,1 fermée