Pfister

Question 1

Qual o procedimento de aplicação do Pfister?

Answer 1

Requisitos: sujeito acima dos 7 anos, sala silenciosa, confortável e o sujeito sentada de frente para o aplicador.
Instruções. “Aqui temos uma grande quantidade de papeizinhos com cores e tonalidades diversas e o esquema de uma pirâmide. Cobrindo-se os espaços da pirâmide, tem-se uma pirâmide colorida. Você deve fazer sua pirâmide usando as cores que quiser, pode trocar e substituir a vontade, até que a pirâmide fique a seu gosto e bonita pra você. Alguma dúvida? Então pode começar.”

Question 2

Qual o material necessário para a aplicação?

Answer 2

1) Jogo de quadrículos coloridos
2) 3 cartelas contendo o esquema de uma pirâmide
3) Folha de aplicação
4) Mostruário de cores

Question 3

O que deve ser anotado?

Answer 3

1) Tudo que o indivíduo faz
2) Seus comentários e atitudes
3) Cada cor escolhida e o lugar que foi colocada no esquema

Question 4

O que deve ser perguntado no inquérito posterior?

Answer 4

1) De qual delas você mais gostou? Por quê?
2) De qual delas você menos gostou? Por quê?
3) Geralmente, de qual cor você gosta mais?
4) Geralmente, de qual cor você gosta menos?
5) De qual cor do material você mais gostou?
6) De qual cor do material você menos gostou?

Question 5

Quais os modos de execução?

Answer 5

1) Metódica ou sistemática
2) Desordenada
3) Ordenada
4) Relaxada

Question 6

Explique o método de execução metódica ou sistemática.

Answer 6

As 3 pirâmides são executadas usando o mesmo procedimento de colocação dos quadrículos.
Ex.: A pessoa planeja, separa as cores, conta os espaços.

Question 7

Explique o modo de execução desordenada.

Answer 7

Variação constante de execução das pirâmides.

Ex.: A pessoa realiza muitas trocas, tornando difícil o acompanhamento e registro por parte do avaliador.

Question 8

Explique o modo de execução ordenada.

Answer 8

A pessoa executa as pirâmides com ordem, seguindo um padrão de colocação mais ou menos constante.
Ex.: Apesar da ordem, a pessoa faz trocas.

Question 9

Explique o modo de execução relaxada.

Answer 9

Desordem exagerada. O sujeito não se oriente por nenhum princípio, variando o modo de execução das pirâmides.
Ex.: Coloca os quadrículos de qualquer jeito, não se preocupa em encaixá-los. Pode haver poucas trocas, já que não há preocupação em fazer um bom trabalho.

Question 10

Quais os modos de colocação?

Answer 10

Ascendente e descendente, os quais também podem ser:

1) Direta
2) Diagonal
3) Inversa
4) Simétrica
5) Alternada
6) Manto
7) Espacial

Question 11

Explique os modos de colocação direta e inversa.

Answer 11

Direta => Da esquerda para a direita.

Inversa => Da direita para a esquerda.

Question 12

Quais os tipos de aspecto formal?

Answer 12

1) Tapetes: puros, desequilibrados, furados ou rasgados, com início de ordem.
2) Formações: em camadas, simétricas, alternadas.
3) Estruturas: simétricas, escadas, mantos (aberto ou fechado), assimétricas dinâmicas, mosaicos.

Question 13

Define o aspecto formal tapetes.

Answer 13

Não há participação da forma no produto final; a preocupação está na escolha das cores.

Question 14

Define o aspecto formal formações.

Answer 14

Disposição de cores por camadas.

Question 15

Define o aspecto formal estruturas.

Answer 15

As colunas e camadas se compõem para formar uma imagem mais bem elaborada em sua Gestalt.

Question 16

Como é interpretado os modos de execução?

Answer 16

Metódica/sistemática => Organização, meticulosidade e/ou rigidez.
Desordenada => Atitude displicente ou ansiosa.
Ordenada => Flexibilidade.
Relaxada => Despreocupação com a qualidade.

Question 17

Como é interpretado os modos de colocação?

Answer 17

Ascendente => Atitude estável e madura.
Descendente => Insegurança ou instabilidade.
Direta => Adequação ao esperado.
Inversa => Oposição, negação ou fechamento em si e introversão.

Question 18

Como é interpretado o aspecto formal tapetes?

Answer 18

Puros => Menor grau de desenvolvimento intelectual ou emocional; manejo relativamente harmonioso das emoções.
Desequilibrados => Perturbações emocionais mais graves; desadaptação ao meio.
Furados/rasgados => Perturbação proveniente de dissociações no curso do pensamento.
Com início de ordem => Melhores possibilidades de adaptação e equilíbrio emocional, mas não suficientemente desenvolvidas.

Question 19

Como é interpretado o aspecto formal formações?

Answer 19

Em camadas => Nível satisfatório de amadurecimento no trato com as emoções e manejos defensivos, podendo ser mais ou menos inibidos e reprimidos na ação.
Simétricas => Insegurança, instabilidade interna e busca de equilíbrio prudente.
Alternadas => Dificuldade de adaptação ao ambiente, com conflitos acentuados em virtude de impulsos contrários que se chocam.

Question 20

Como é interpretado o aspecto formal estruturas?

Answer 20

Simétricas => Capacidade cognitiva mais diferenciada associada a maior equilíbrio emocional.
Escadas => Estados conflitivos que comprometem o equilíbrio emocional; maior fragilidade nos esquemas defensivos.
Mantos => Fechamento em si ou repressão e sufocamento dos impulsos.
Assimétricas dinâmicas => Vivacidade de expressão, inteligência, produtividade, criatividade e sensibilidade artística.
Mosaicos => Desenvolvida inteligência e sensibilidade artística.

Question 21

O que representa a cor verde?

Answer 21

Contato e relacionamentos afetivos sociais, insight, empatia e equilíbrio.

Aumento = sobrecarga de estimulação
Diminuição = insensibilidade emocional e retraimento social
Ausência = dificuldade de adaptação ao ambiente

Question 22

O que representa a cor azul?

Answer 22

Calma, tranquilidade, controle e adaptação.

Aumento = supressão da expressão de sentimentos e afetos; sentimento de inferioridade

Question 23

O que representa a cor vermelho?

Answer 23

Extroversão, irritabilidade, impulsividade e agressividade.

Diminuição/ausência = enfraquecimento da possibilidade de descarga emocional

Question 24

O que representa a cor amarelo?

Answer 24

Extroversão bem canalizada e adaptada ao ambiente.

Aumento = instabilidade, imaturidade e irritabilidade
Diminuição/ausência = dificuldade em canalizar e expressar emoções adequadamente

Question 25

O que representa a cor laranja?

Answer 25

Ambição, anseios de produção e desejo de fazer-se valer pela produtividade.

Aumento = excitabilidade, redução do senso de autocrítica e arrogância
Diminuição = inibições, influenciabilidade e passividade

Question 26

O que representa a cor marrom?

Answer 26

Extroversão, produtividade, energia, ação e dinamismo.

Aumento = dificuldade de adaptação, fixações e insegurança
Diminuição/ausência = falta de energia, menor resistência e baixa produtividade

Question 27

O que representa a cor violeta?

Answer 27

Tensão e ansiedade.

Aumento = obsessões, fobias, histerias e hipocondria
Ausência = negação dos impulsos e da ansiedade associada

Question 28

O que representa a cor preta?

Answer 28

Repressão ou inibição.

Aumento = defesas contro os estímulos e depressão
Ausência = rebaixamento ou ausência de repressões indispensáveis ao indivíduo socialmente adaptado

Question 29

O que representa a cor branca?

Answer 29

Vazio interior, fragilidade estrutural e estabilidade precária.

Aumento = pertubações graves, vulnerabilidade, impulsividade e apatia

Question 30

O que representa a cor cinza?

Answer 30

Carência afetiva, sentimento de vazio, ansiedade, insegurança e repressão.

Aumento = timidez, cautela e restrição nos contatos emocionais