Peur et anxiété Flashcards

1
Q

Quel énoncé est faux :

a) L’anxiété est un phénomène normal
b) L’anxiété est une fonction adaptative permettant de se préparer à affronter un danger
c) L’anxiété peut être accompagnée de symptômes physiques
d) Dans la peur et l’anxiété, l’objet est mal identifié et émane souvent de l’intérieur

A

D est faux, dans la peur, l’objet est BIEN identifié et émane souvent de L’EXTÉRIEUR tandis que dans l’anxiété, l’objet est mal identifié et émane souvent de l’intérieur

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2
Q

Quel énoncé est faux :

a) Les peurs développementales sont normales et varient en fonction de l’âge
b) Les peurs spécifiques sont banales dans l’enfance (70% des enfants de 3 à 14 ans rapportent au moins une peur)
c) En général, les troubles anxieux sont rares chez les enfants
d) Ces sources d’anxiété deviennent problématiques lorsqu’elles entravent le fonctionnement de l’enfant

A

C est faux, 10-20% des enfants souffrent d’un trouble anxieux ce qui en fait le trouble le plus fréquent pour ce groupe d’âge

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3
Q

Quel énoncé est faux :

a) La majorité des personnes souffrant d’un trouble anxieux ont des antécédents familiaux
b) Le dysfonctionnement et la souffrance causés par un trouble anxieux peuvent compromettre le développement dans plusieurs sphères de la vie de l’enfant
c) L’évitement est un comportement préconisé par les individus anxieux
d) L’hérédité et/ou un tempérament inhibé sont des prédispositions acquises aux troubles anxieux

A

D est faux, l’hérédité et/ou un tempérament inhibé sont des prédispositions INNÉES aux troubles anxieux

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4
Q

Quel énoncé est faux :

a) Le tempérament illustre des caractéristiques émotionnelles et comportementales qui se manifestent dans la routine quotidienne
b) Le tempérament d’un individu serait stable de l’enfance à l’âge adulte
c) Les enfants avec des parents ayant un trouble anxieux ont plus de chance de présenter des caractéristiques d’inhibition comportementale (tendance à se retirer sur le plan émotionnel et comportemental lorsque l’on fait face à une nouvelle situation)
d) Les études suggèrent qu’il y aurait un lien entre l’inhibition comportementale et le développement ultérieur d’un ou plusieurs troubles anxieux

A

A est faux, le tempérament illustre des caractéristiques émotionnelles et comportementales qui se manifestent lorsque l’enfant est exposé à de NOUVELLES SITUATIONS

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5
Q

Quel énoncé est faux :

a) L’anxiété pathologique possède une composante innée et acquise
b) Un comportement inhibé persistant engendre automatiquement un trouble anxieux à l’âge adulte
c) Le retrait régularise l’état émotionnel de détresse à court terme
d) L’évitement maintient le caractère nouveau du stimulus

A

B est faux, un comportement inhibé persistant N’ENGENDRE PAS automatiquement un trouble anxieux à l’âge adulte

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6
Q

Quel énoncé est faux concernant l’expérience du petit Albert :

a) Il s’agit d’une étude démontrant qu’un stimulus neutre peut être conditionné à induire une réponse conditionnelle
b) Le stimulus inconditionnel (SI) correspond aux peurs développementales
c) La réponse inconditionnelle (RI) est la peur
d) Une telle étude pourrait être reproduite de nos jours

A

D est faux, il s’agit d’une étude non-éthique

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7
Q

Quel énoncé est faux concernant les influences psychologiques favorisant l’apparition d’un trouble anxieux :

a) Elles peuvent survenir par apprentissage et/ou expérience
b) Les expériences peuvent être directes ou provenir d’autrui
c) Elles peuvent être influencées par des pensées et/ou des croyances personnelles ou transmises par autrui
d) Bien que l’évitement entretient l’anxiété, la recherche constante de réassurance auprès des parents permet de canaliser positivement l’anxiété

A

D est faux, la recherche constante de réassurance entretient également l’anxiété

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8
Q

Quel énoncé est faux :

a) L’enfant est très sensible à son environnement ainsi qu’au modèle auquel il est exposé (modeling)
b) Le parent représente une base sécurisante pour l’enfant et permet la mentalisation
c) L’enfant qui internalise la figure d’attachement apprend à réguler ses affects
d) Une perturbation du processus d’attachement n’est pas associée au risque de développer des troubles anxieux

A

D est faux, une perturbation du processus d’attachement FAVORISE le risque de développer des troubles anxieux

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9
Q

Le dépistage des troubles anxieux est important, nommez 3 conséquences et/ou complications liées aux troubles anxieux non-traités ?

A
  1. Altération du développement
  2. Somatisation favorisant de multiples consultations médicales
  3. Favorisent le risque d’autres troubles mentaux (dépression, suicide, TUS, etc)
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10
Q

Quel énoncé est faux concernant le traitement des troubles anxieux chez l’enfant :

a) Il est essentiel de fixer des objectifs liés au fonctionnement, au bien-être et au développement de l’enfant
b) La psychoéducation serait l’aspect le moins important du traitement et inclue l’évaluation des attitudes parentales à l’égard de l’enfant
c) La thérapie cognitivo-comportementale favorise l’exposition aux situations nouvelles afin de réduire l’évitement
d) La surprotection diminue l’exposition à la nouveauté ainsi que le développement des stratégies d’adaptation

A

B est faux, la psychoéducation serait l’aspect le PLUS important du traitement et inclue l’évaluation des attitudes parentales à l’égard de l’enfant

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11
Q

Quel énoncé est vrai :

a) L’utilisation de la médication pour les troubles anxieux est mal reçue dans la littérature
b) Les ISRS sont peu utilisés dans le traitement des troubles anxieux
c) Chez les enfants, il est recommandé d’introduire un traitement pharmacologique avant de débuter l’approche comportementale
d) Les ISRS peuvent accroître temporairement les idées suicidaires et causer un sevrage si cessés abruptement

A

D

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