Période 0-2/3 ans

Question 1

Période préverbale :
Quelle est la différence entre le langage réceptif et le langage expressif?

Answer 1

Réceptif = compréhension
Expressif = Formulation

Ex : Un enfant qui ne parle pas peut comprendre quand même.
Il sait c’est quoi une banane, mais il est incapable de dire le mot banane.

Question 2

Période 0-2 ans , préverbale :
Quels sont les précurseurs à la communication? Qu’est-ce qui nous permet de voir que l’enfant est intéressé au langage et qu’il parlera éventuellement ?
Il y a 6 points clés

Answer 2

Attention auditive
Contact visuel
Attention conjointe
Imitation motrice et verbale
Communication intentionnelle
Tour de rôle

Question 3

Période 0-2 ans / préverbale :
Qu’est-ce que le langage pré linguistique?

Answer 3

Les pleurs, gazouiller et le babillage.

Pleurs = différents selon les besoins
Gazouiller = content, exciter, petits cris/sons
Babillage = mamamama, babababa, papapapapa, ect.

Question 4

Période 0-2 ans / préverbale :
Qu’est-ce que l’expression gestuelle chez l’enfant qui ne parle pas encore?

Answer 4

Le langage des signes!
Différents gestes qui ont différentes significations : encore, fini, fâché, ect …

Plus ils sont mis en place tôt et plus l’enfant est compris/se fait comprendre.

Question 5

Période 0-2 ans / préverbale :
Vers quelle âge y’a-t-il une augmentation soidaine et fulgurante de l’acquisition du vocabulaire?

Answer 5

18 - 24 mois !

18 mois : 50 mots
24 mois : 300 mots

Question 6

Période 0-2/3 ans , quels sont les 5 facteurs d’influence de l’acquisition du langage?

Answer 6

•Maturation du cerveau ( inné )
•Interactions sociales et environnement familial (langage = à la base du social )
•Stimulation
•Communication par gestes ( bénéfique lorsqu’associer avec des mots )
•Lecture dirigée ( posée des questions ouvertes. Ex : Qu’est-ce qu’il fait le chien? Aussi, 0-36 mois = à 7 ans résultats académiques +++)