Perception du temps Flashcards

1
Q

Vrai ou faux? Les humains sont capables d’estimer avec précision des durées de quelques secondes.

A

Vrai!

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Q

Vrai ou faux? Il existe un organe dédié à la perception du temps.

A

Faux! L’horloge interne est composé d’un ensemble de régions cérébrales

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3
Q

Quel est l’autre façon de nommer l’horloge interne?

A

Pacemaker-accumulateur

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4
Q

On dit que l’horloge interne est de quel type?

A

Émetteur-accumulateur

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5
Q

Comment fonctionne l’horloge interne de type émetteur-accumulateur?

A

Un émetteur envoie des pulsations vers l’accumulateur. Plus il y a de pulsations, plus le temps parait long. Ce qui influence la quantité de pulsations envoyées vers l’accumulateur, c’est l’interrupteur, qui est influencé par le niveau attentionnel

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6
Q

Comment l’émetteur envoie les pulsations?

A

Selon l’activité oscillatoire des neurones (c’est comme le battements de leur cœur). 1 pulsation par seconde

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7
Q

Qu’est-ce qui influence l’interrupteur?

A

Le niveau attentionnel

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8
Q

Vers quelle structure l’émetteur envoit-il des pulsations?

A

L’accumulateur

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9
Q

Que se passe-t-il lorsqu’on a un grand niveau d’attention au niveau de l’interrupteur?

A

Il ne laisse pas passer les pulsations donc le temps passe plus vite

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10
Q

Disons que l’on est dans un cours plate de 3h, comment notre perception du temps est influencée?

A

Faible niveau attentionnel, donc on est conscient du temps qui passe, plus de pulsations dans l’accumulateur. Le temps passe plus lentement

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11
Q

Quels sont les neurotransmetteurs importants dans la perception temporelle?

A

Dopamine et norépinephrine (adrénaline)

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12
Q

En quoi la mémoire agit sur la perception du temps?

A

Nous inférons la durée en nous remémorant depuis combien de temps l’événement a eu lieu

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13
Q

Vrai ou faux? Les gros animaux ont un métabolisme plus rapide que les petits.

A

Faux! Les gros animaux ont un métabolisme lent, tandis que les petits animaux ont un métabolisme rapide

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14
Q

En quoi le métabolisme influence la perception du temps chez les animaux?

A

Un métabolisme plus lent (éléphant) signifie à un rythme plus lent de pulsations, donc il y a moins de pulsations dans l’accumulateur. Le temps passe plus vite.
Un métabolisme rapide (mouche) signifie un rythme rapide de pulsations, donc plus de pulsations dans l’accumulateur. Le temps semble au ralenti.

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15
Q

Qu’est-ce que le jugement rétrospectif?

A

Dans le jugement rétrospectif, la personne doit estimer la durée d’une tache, mais elle ne sait pas qu’elle a à faire cela pendant qu’elle fait la tâche. Elle de se fier à sa mémoire

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16
Q

Qu’est-ce que le jugement prospectif?

A

La personne sait à l’avance qu’elle devra estimer le temps que prend une tâche, donc elle se fit à l’attention.

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17
Q

Qu’est-ce que la méthode de comparaison?

A

Deux intervalles de temps sont présentés, le participant doit dire lequel est le plus long

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18
Q

Quels sont les quatre méthodes pour étudier l’estimation temporelle avec un jugement prospectif?

A

Estimation verbale, reproduction, production, méthode de comparaison

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19
Q

Quels sont les deux types d’intervalle de temps?

A

Temps plein (un son qui dure deux secondes, biiiiiiiiiiiiiiiip) et Temps vide (durée de deux secondes délimitée par deux sons bip_______bip)

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20
Q

Qu’est-ce qu’un intervalle de temps vide intramodalité?

A

Deux fois le même stimulus

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21
Q

Qu’est-ce qu’un intervalle de temps vide intermodalité?

A

Deux stimuli différent. Choc électrique+Lumière, Son+Lumière

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22
Q

Quels sont les deux types d’intervalle de temps vide?

A

Intramodalité et intermodalité

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23
Q

Quelle méthode est utilisée si un stimulus est présenté et le participant doit reproduire sa durée en appuyant sur la barre d’espace de l’ordinateur?

A

Reproduction

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24
Q

Quelle méthode est utilisée si un expérimentateur demande au participant de produire une durée?

A

Production

25
Q

Vrai ou faux? Dans la méthode de production, le participant produit la durée demandée à l’aide d’un temps plein.

A

Faux! Temps plein ou vide

26
Q

Quelle serait une variante de la méthode de comparaison?

A

La méthode du stimulus simple

27
Q

Quelle serait une variante du modèle stimulus-simple?

A

La bissection

28
Q

Comment fonctionne le modèle de bissection?

A

Deux stimuli standards sont présentés au participant (court=150ms et long=500ms). Ensuite, des intervalles de comparaison se situant entre les standards sont présentés. Le participant doit dire si l’intervalle de comparaison est plus proche du standard court ou long

29
Q

Quelle méthode est utilisée si l’expérimentateur demande tout simplement au participant combien de temps a duré un stimulus donné?

A

Estimation verbale

30
Q

Quelles sont les deux méthodes de comparaison?

A

Méthode du stimulus-simple et bissection temporelle

31
Q

Que fait-on une fois qu’on a les résultats?

A

On mesure la probabilité de répondre qu’un intervalle de comparaison donné correspond davantage à l’intervalle standard long

32
Q

Quels sont les deux variables que l’on prend sur la fonction psychométrique?

A

Point d’égalité subjective (moyenne) et coefficient de variation (écart-type)

33
Q

Quelle variable nous permet de savoir si le participant fait de sous-estimation ou de la surestimation?

A

Point d’égalité subjective

34
Q

Quelle variable nous permet de connaitre le biais de discrimination temporelle?

A

Point d’égalité subjective

35
Q

Quel autre nom est donné au coefficient de variation?

A

Fraction de Weber

36
Q

Qu’est-ce que le coefficient de variation?

A

Une mesure de sensibilité

37
Q

Vrai ou faux? Dans une tâche de bissection, les intervalles intermodaux sont plus difficiles à discriminer.

A

Vrai!

38
Q

Qu’est-ce que la théorie de la latence?

A

Un stimulus prend plus ou moins de temps à être détecté par le cerveau

39
Q

Qu’est-ce que la théorie de latence?

A

C’est une théorie qui stipule que lorsque deux stimuli sont de même nature, la perception du temps est plus juste que lorsque les stimuli sont différents

40
Q

Qu’est-ce que l’hypothèse du ralentissement neuronal?

A

Le métabolisme ralentit avec le vieillissement, donc le temps passe plus vite pour les personnes âgées

41
Q

Qu’est-ce que l’hypothèse de la diminution des capacités attentionnelles?

A

Les personnages âges ont moins de ressources attentionnelles, donc elle doivent consacrer plus d’attention à toutes les tâches qu’elles effectuent, donc elles ont l’impression que le temps passe plus rapidement

42
Q

Qu’est-ce que l’hypothèse du rythme de vie?

A

Plus une personne est occupée, plus elle a de tâches à faire, plus elle trouve que le temps passe vite. Surtout adultes d’âge moyen, car plus de responsabilités

43
Q

Lorsqu’un participant est confronté à des images provoquant du dégoût, quel est l’effet sur la perception du temps?

A

Le temps semble plus lent

44
Q

Lorsqu’exposé à des stimuli aversifs provoquant de la peur, que se passe-t-il au niveau de l’horloge interne?

A

L’horloge interne fonctionne plus rapidement, donc le temps est perçu comme plus long

45
Q

Dans une situation provoquant du stress aigu, quel est l’impact sur la perception du temps?

A

Perçu comme plus long. Permet de prendre une décision rapide dans des moments critiques pour notre survie .

46
Q

depression, parkinson pis toute pas tant a l’exam

A

m dfask,m fka

47
Q

Vrai ou faux? La température du corps influence l’horloge interne.

A

Vrai!

48
Q

Lorsque l’on fait de la fièvre, le rythme des pulsations est plus lent ou plus rapide?

A

Quasiment deux fois plus rapide, donc perception du temps accéléré

49
Q

Qu’est-ce que la méthode du stimulus simple?

A

Les intervalles sont présentés un à la fois et le patient doit le classer entre deux catégories: Court ou long

50
Q

Quelle est la méthode où deux intervalles de temps sont présentés et le participant doit dire lequel est le plus long?

A

Méthode de comparaison

51
Q

Quelle est la méthode où deux standards sont présentés à quelques reprises au participant?

A

Méthode de bissection

52
Q

Vrai ou faux? Dans une tâche de bissection, les résultats des intervalles intramodaux démontrent une meilleure capacité à estimer le temps?

A

Vrai!

53
Q

Dans une tâche de bissection, quel type d’intervalles est perçu plus long que l’autre?

A

Les intervalles intermodaux sont perçus plus long que les intervalles intramodaux

54
Q

Qu’est-ce que le phénomène de compression temporelle?

A

Plus une personne vieillit, plus elle a l’impression que le temps passe rapidement.

55
Q

À quel phénomène réfère l’énoncé suivant? «La durée subjective d’un intervalle de temps est perçue comme plus courte que sa durée objective.»

A

Phénomène de compression temporelle

56
Q

Quelles sont les trois hypothèses pouvant expliquer le phénomène de compression temporelle?

A

Hypothèse du ralentissement neuronal, Hypothèse de la diminution des capacités attentionnelles, Hypothèse du rythme de vie

57
Q

Quelle méthode a été utilisée pour l’étude sur le dégoût?

A

Méthode de bissection

58
Q

ATTENTION, JE N’AI PAS FAIT DE QUESTION SUR LE PARKINSON, LA DÉPRESSION ET LES TROUBLES ANXIEUX

A

:)

59
Q

En quoi la température corporelle influence la perception du temps?

A

Haute température=Pulsations plus rapides=Temps accéléré (et vice-versa)