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Perception - Examen 1 > Perception des couleurs > Flashcards

Perception des couleurs Flashcards

1
Q

Quelles sont les fonctions de la perception de la couleur ?

A
  • Aide la détection, la discrimination et l’identification des objets
  • L’évolution des habiletés de la perception de la couleur a été importante pour la survie
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Q

Quels sont les quatre couleurs de base selon l’étude des description de couleurs ?

A

Bleu, vert, jaune et rouge

Tous les stimuli ont pu être décris sans avoir besoin d’autres couleurs

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3
Q

Quels facteurs peuvent influencer la perception de la couleur ?

A
  • La longueur d’onde
  • La saturation
  • La luminosité
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4
Q

Quelle est l’équation de la longueur d’onde ?

A

Longueur d’onde = la vitesse de la lumière / la fréquence

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5
Q

Quelles sont les lumières visibles ?

A

Les ondes électromagnétiques avec les longueurs d’ondes entre 400-700 nm

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6
Q

Qu’à découvert Newton sur les couleurs ?

A

La lumière à travers un prisme se décompose en un spectre de 7 couleurs, qu’on peut retrouver dans la lumière blanche

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7
Q

Le noir et la blanc sont-ils des couleurs ?

A

Blanc : superposition de toutes les longueurs d’onde visibles de la lumière

Noir : absence de lumière, absorption de toutes les longueurs d’onde sans en réfléchir vers l’oeil

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8
Q

Comment se produit la perception des différentes couleurs ?

A

La longueur d’onde change et elles peuvent se combiner

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9
Q

Comment se produit la perception de la saturation ?

A

Plus la largeur de la bande de la longueur d’onde est large, moins la couleur est saturé

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10
Q

Qu’est-ce qu’une lumière monochromatique ?

A

Longueur d’onde à la verticale, aucune largeur, couleur la plus saturée

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11
Q

Comment se produit la perception de la luminosité ?

A

Plus la longueur d’onde a de l’énergie (va haut dans le graphique) plus elle illumine

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12
Q

Comment se produit la perception des couleurs achromatiques (blanc, gris, noir) ?

A

Les spectres sont plats mais à de différentes intensités.

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13
Q

Qu’est-ce que la lumière directe ?

A

Source électromagnétique : soleil, feu, lampe

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14
Q

Qu’est-ce que la lumière réfléchie des objets ?

A

La plupart des objets dans l’environnement

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15
Q

Qu’est-ce que la lumière transmise à travers des objets ?

A

Du verre clair, absorbe rien

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16
Q

Qu’est-ce que la lumière partiellement réfléchie et partiellement transmise ?

A

Du verre coloré, certains jus de fruits
ex : un verre rouge transmet les ondes rouges et absorbe les autres couleurs

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17
Q

Qu’est-ce que le spectre de réflectance (courbe) ?

A

Montre combien de lumière de chaque couleur est renvoyée par la surface

ex : une tomate renverra beaucoup de lumière rouge, mais très peu de lumière bleue ou verte

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18
Q

Qu’est-ce que la théorie trichromatique de Young et Helmholtz ?

A

La visions des couleurs repose sur trois type de récepteurs, les cônes, qui sont sensibles à trois longueurs d’onde différentes

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19
Q

Quelle observation psychophysique a été étudiée pour la théorie trichromatique ?

A

L’appariement des couleurs : processus par lequel plusieurs couleurs sont combinées de manière à ce qu’elles apparaissent visuellement cohérentes ou correspondantes

Résultat : 3 différentes longueurs d’onde sont obligatoires pour apparier toutes les longueurs d’onde

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20
Q

Quels sont les preuves physiologiques de la théorie trichromatique ?

A
  • Mesure des spectres d’absorption d’énergie dans trois types de pigments pour les cônes
  • Analyse des gènes qui encodent les opsines des trois types de pigments pour les cônes : les pigments ont des différentes séquences d’acides aminés qui composent la molécule
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21
Q

Quels sont les trois types de cônes ?

A

Cônes-S : courte (Bleu)
Cône-M : moyenne (Vert)
Cône-L : longue (Rouge)

22
Q

Comment se produit la perception des couleurs selon la théorie trichromatique ?

A

Les couleurs sont perçues selon quel cône est activé et à quelle intensité

23
Q

Qu’est-ce que le mélange additif de couleurs ?

A

Processus dans lequel des longueurs d’onde différentes sont combinées pour créer de nouvelles couleurs

24
Q

Qu’est-ce que l’effet métamères ?

A

Même si deux sources de lumière ont des compositions spectrales très différentes, elles peuvent toutes deux stimuler les cônes de manière similaire. Cela fait que notre cerveau les perçoit comme étant la même couleur, même si les longueurs d’onde de la lumière sont différentes

25
Qu'est-ce que le mélange soustractif de couleurs ?
Processus où des couleurs sont créées en soustrayant certaines longueurs d'onde de lumière, certaines couleurs sont absorbées et d'autres réfléchies
26
Comment est créée la couleur de la peinture ?
Les pigments dans la peinture contrôlent quelles longueurs d'onde sont absorbées et quelles couleurs sont réfléchies, ce qui détermine la couleur perçue
27
Quelle est la différence entre les lumières et les peintures ?
La lumière : principe du mélange additif, où ajouter différentes couleurs de lumière donne des couleurs plus claires La peinture : principe du mélange soustractif, chaque pigment absorbe certaines longueurs d'onde et reflète d'autres, et plus il y a de pigments, plus la couleur devient sombre
28
Quel est la cause d'un déficit au niveau des couleurs ?
Déficit au niveau du gène du pigment visuel sur le chromosone X
29
Pourquoi plus d'hommes que de femmes ont un déficit au niveau des couleurs ?
Chromosome : hommes (XY), femmes (XX); donc, les femmes ont moins de chance d’avoir un déficit, un X fonctionnel suffit Les femmes peuvent avoir un gène avec un défaut au niveau des couleurs sans avoir un déficit, mais elles peuvent donner cette condition à leurs fils
30
Quel test est utilisé pour tester la vision des couleurs ?
Ishihara plate : ronds avec un nombre à deviner
31
Qu'est-ce que le monochromatisme ?
- 10 personnes/1 million - Pas de cônes, ou seulement un cône - Dépendre des bâtonnets ; acuité visuelle faible - Percevoir seulement les niveaux de luminosité - Voit en noir et blanc
32
Qu'est-ce que le protanopie ?
- 1% hommes, 0.02% femmes - Absence du cône-L (rouge) - Voit en jaune et bleu
33
Qu'est-ce que le deutéranopie ?
- 1% hommes, 0.01% femmes - Absence du cône-M (vert) - Voit en jaune et bleu
34
Qu'est-ce que le tritanopie ?
- 0,002% hommes, 0.001 femmes - Absence du cône-S (Bleu) - Voit en bleu et rouge
35
Quels sont les déficits dichromatismes ?
Voit seulement avec deux cônes - protanopie (L) - deutéranopie (M) - tritanopie (S)
36
Qu'est-ce que la théorie des processus opposants ?
La vision des couleurs est causée par trois paires de couleurs opposées qui interagissent entre elles
37
Quelles ont été les observations psychologique de la théorie des processus opposants ?
- Facile de visualiser un vert jaunâtre, ou un bleu verdâtre - Difficile de visualiser un vert rougeâtre, ou un bleu jaunâtre
38
Quel est le mécanisme de la théorie des processus opposants ?
3 paires : Noir - / Blanc + Vert - / Rouge + Bleu - / Jaune + Les réponses positives (+) : accumulation des substances chimiques dans la rétine Les réponses négatives (-) : réduction des substances chimiques dans la rétine
39
Quel est le rôle des neurones opposantes ?
Organisent les signaux selon un système antagoniste, où une couleur inhibe l'autre ex : un neurone activé par le rouge est inhibé par le vert, et inversement
40
Quel est l'effet d'image rémanentes ?
Si vous fixez longtemps une couleur, les neurones opposants se fatiguent et, lorsqu'ils ne reçoivent plus de stimulation, leur couleur opposée apparaît en post-image ex : drapeau vert et jaune qui devient le drapeau des États-Unis
41
Qu'est-ce que la théorie contemporaine ?
- Les cônes détectent d’abord la lumière selon le modèle trichromatique - Les cellules ganglionnaires de la rétine et les neurones du noyau géniculé latéral (dans le thalamus) transforment ensuite ces signaux en oppositions de couleurs selon le modèle des processus opposants
42
Quels sont les trois canaux de la vision ?
Cône rouge (L) + vert (M) : aide à voir les variations de lumière même sans couleur Cône rouge (L) - vert (M) : permet de voir si une couleur est plus rouge ou plus verte Cône bleu (S) - jaune (L + M) : permet de voir si une couleur est plus bleue ou plus jaune
43
Exemple du système chromatique avec les différences et les sommes
Si tu regardes une banane, ton cerveau ne voit pas directement "jaune". Il détecte une forte activation dans le canal bleu-jaune, indiquant que l’objet est plus jaune que bleu. Il détecte peu d’activité dans le canal rouge-vert, donc il sait que ce n'est ni très rouge ni très vert.
44
Quels sont les types de cellules opposantes/antagonistes ?
Type I : avec un centre et une périphérie, par ex., R+ pour le centre et V- pour la périphérie Type II : réponse antagoniste chromatique, mais pas d’organisation centre-périphérie, par ex., activation par le rouge et inhibition par le vert Type III : avec un centre et une périphérie, sensibles à toutes les longueurs d’onde
45
Qu'est-ce qu'une cellule double-opposante ?
Neurones spécialisés qui détectent les changements de couleur dans deux directions en même temps. Elles jouent un rôle clé dans la perception fine des contours colorés et des contrastes chromatiques ex : Centre ON rouge et OFF vert et périphérie rouge OFF et vert ON
46
Quel est le trajet des signaux de la couleur ?
1. Les cônes de la rétine captent la lumière rouge, verte et bleue 2. Les cellules ganglionnaires transforment ces signaux en contrastes de couleur (rouge-vert, bleu-jaune, luminance) 3. Le nerf optique envoie ces informations au cerveau 4. Le NGL (thalamus) affine encore plus le traitement des couleurs 5. Le cortex visuel (V1 → V2 → V4) interprète les couleurs et les intègre dans notre perception consciente.
47
Qu'est-ce que la constance de couleur ?
Mécanisme du cerveau qui permet de percevoir les couleurs d’un objet comme stables, même si les conditions d’éclairage changent
48
Quels sont les facteurs qui expliquent la constance de couleur ?
Adaptation chromatique : Les cônes dans la rétine s’adaptent progressivement aux changements d’éclairage Effet du contexte : Le cerveau utilise des indices visuels (ombre, réflectance des objets voisins) pour ajuster la perception Influence de la connaissance : mémoire des couleurs des objets familiers/connus
49
Qu'est-ce que la constance de la luminosité ?
Mécanisme qui permet au cerveau de percevoir un objet comme ayant la même teinte de gris (couleur achromatique) même si l’intensité de la lumière change
50
Qu'est-ce que le principe de ratio pour la constance des couleurs achromatiques ?
Repose sur l'idée que la constance se produit quand il y a la même illumination sur tout objet et le ratio de même intensité entre les deux parties
51
Quels sont les deux types de frontière qui peuvent changer la perception ?
Frontière d'illumination : transition entre une zone plus éclairée et une zone plus sombre, causée par un changement de lumière (ombres) Frontière de réflexion : transition entre des surfaces ayant différents niveaux de réflexion de la lumière, mais sous le même éclairage (matériaux différents)
52
Quel facteur est déterminant lorsque l'illumination est inégale ?
L'ombre fournit au cerveau des indices pour différencier les variations d’éclairage des véritables changements de couleur ou de matériau et permet de maintenir une perception stable de la luminosité en conservant les ratios de luminance locaux

Perception - Examen 1 (7 decks)

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