Perception auditive des informations significatives et la musique Flashcards

1
Q

À quoi sert la perception auditive des informations significatives ? LRAC

A

Localiser sources de son, reconnaître des objets, analyser la scène auditive et comprendre musique et parole

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2
Q

Quels sont les indices de localisation ?

A

Monoraux et binauraux.

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3
Q

Quels sont les indices monoraux ?

A

Intensité des sons et effet Doppler

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4
Q

Quels sont les indices binauraux ?

A

Différence de temps, différence d’intensité et mouvements de tête

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5
Q

Qu’est-ce que la diffraction ?

A

Lorsque la longueur d’onde est plus large que le diamètre de l’objet, la longueur passe par-dessus l’objet pour continuer ensuite.

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6
Q

Qu’est-ce que la réflexion ?

A

?!?!?!?

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7
Q

Que créent les mouvements de tête ?

A

Des différences d’intensité et de temps interphoniques.

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8
Q

En quoi consiste la contribution du pavillon (pinna) dans la localisation ?

A

Plis, cavités et convolutions du pavillon agissent comme petites surfaces qui reflètent et créent différents échos et patrons d’interférence pour des sources de son complexes de différents endroits. Distinguer sons provenant de positions différentes

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9
Q

Qu’est-ce que l’echolocation ?

A

Évaluer ses propres sons qui sont réfléchis par un objet (ex. baleine et chauves-souris, même principe que radar, mais avec ondes électromagnétiques)

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10
Q

Qu’est-ce que l’analyse de la scène auditive ?

A

Percevoir une scène complexe en termes de ses sources séparées

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11
Q

Comment se fait l’analyse de la scène auditive ?

A

Regroupement (sons perçus pareils pcq caractéristiques similaires) et ségrégation (différences selon caractéristiques). Besoin de connaissances préalables, d’indices de localisation et d’attention.

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12
Q

Qu’est-ce que la musique ?

A

Information acoustique complexe

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13
Q

Qu’est-ce que la mesure de la musique ?

A

Octave (relation entre tonalité 1 et 2. 2 a le double de fréquence que 1, d’où la relation 2:1)

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14
Q

Quels sont les principes de la Gestalt respectés par l’audition ?

A
  1. Proximité (notes ensemble, on dirait une mélodie, exemple “bonne fête” = mélodie, on groupe des notes pour stocker en mémoire)
  2. Destin commun (prédictions d’où s’en vont les notes, ex la musique de suspense on sait où la 2e partie va)
  3. Fermeture (la chanson finit à quelque part et capable de savoir les sons qui manquent)
  4. Organisation figure-fond (séparer différentes parties de mélodie, ex on entend plus le piano que les autres instruments ou un solo)
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15
Q

Vrai ou faux ?

Lorsqu’une chanson est jouée par différents instruments, la fréquence fondamentale reste la même et la relation entre les notes est maintenue. Alors, ce n’est que la qualité du son qui change.

A

Vrai, c’est le principe de transposition.

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16
Q

Vrai ou faux ?

Les mélodies produisent le même patron d’activation neurone que l’activation neuronale pendant la présentation de séquences de tonalités.

A

Faux, les mélodies produisent un patron spécifique d’activation neuronale, différent de la présentation de séquences de tonalités.

17
Q

Par quoi est influencé le rythme ?

A

Taux de présentation de notes, durée des notes et d’autres variations de temps et de notes. (Gestalt)

18
Q

Quelles sont les différences percevables de la musique non-occidentale ?

A
  1. Moins/plus de notes dans une octave
  2. Plus grande variation dans les fréquences de notes acceptables
  3. Structures rythmiques uniques
  4. Chant avec sons harmoniques (Asie centrale)