PEMA FINAL Flashcards

1
Q

Ha estado asociada al pensamiento filosófico que ha tenido una reflexión sobre el estudio de la naturaleza humana, sus causas primeras y sus razones últimas (realización plena).

A

ÉTICA

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2
Q

El concepto ÉTICA surgió en…

A

GRECIA CLÁSICA

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3
Q

Cultura que creó una serie de preceptos morales contenidos en un papiro llamado SABIDURÍA DE ANU.

A

EGIPCIOS

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4
Q

Norma principal de la SABIDURÍA DE ANU

A

“No hagas aquello de lo que tu madre podría avergonzarse y reprochártelo, ni nada que le haga elevar su mano a Dios, porque Él oirá sus ruegos”

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5
Q

Código que establecía las reglas legales fundamentales para los caldeos.

A

CÓDIGO DE HAMMURABI

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6
Q

Civilización que creó el Código Hammurabi.

A

MESOPOTAMIA

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7
Q

Código que responde al derecho jurisprudencial (common law) y recopila de manera personal las decisiones de justicia del rey. Se le señala como primer ejemplo del concepto jurídico.

A

CÓDIGO DE HAMMURABI

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8
Q

Filósofo persa que creó la religión del mazdeísmo.

A

ZOROASTRO

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9
Q

Recopilación de cánticos sagrados del mazdeísmo (gathas), esta religión influenció las demás religiones judeocristianas.

A

ZEND AVESTA

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10
Q

Creador de la “Primera Declaración de los Derechos Humanos”

A

CIRO EL GRANDE

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11
Q

¿Cómo se le conocía a Siddharta Gautama, nació en el siglo VI a.C en Kapilavastu al sur de Nepal?

A

BUDA

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12
Q

Las enseñanzas de Buda se pueden resumir en:

A

1) las 4 Verdades Nobles (el sufrimiento existe, tiene causa, puede ser eliminado a través del entendimiento, pensamiento y lenguaje rectos.
2) Sendero de los 8 pasos: rectitud de entendimiento, pensamiento, lenguaje, acción, medios de vida, esfuerzo, atención, concentración.

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13
Q

Norma básica del budismo cuya finalidad es el desarrollo y perfeccionamiento de los tres principios capitales del adiestramiento y disciplina: sabiduría, conducta ética y disciplina mental.

A

RECTITUD

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14
Q

Fue el más grande pensador de la cultura china y se dedicó a recoger, redactar y difundir leyes e instituciones clásicas de épocas anteriores al siglo V a.C.

A

CONFUCIO

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15
Q

Cultura que propone a un hombre superior en cuyo espíritu se da la conjugación de los valores morales, las situaciones psicológicas y sociales, y llevan a la realización del hombre bueno sin pesadumbre.

A

CHINA

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16
Q

Religión China fundada por Lao Tse quien express que la vida sencilla descarga la ganancia, disminuye egoísmo y reduce deseos. El Tao es el camino o supremo principio.

A

TAOÍSMO

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17
Q

Fundadores de la ética en Occidente.

A

GRIEGOS

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18
Q

Principales valuartes del pensamiento griego (pensadores, filósofos)

A

SÓCRATES, PLATÓN, ARISTÓTELES

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19
Q

¿Quién expresa que el hombre es bueno por naturaleza y la causa de su maldad es la ignorancia, y que exalta valores como la virtud, la prudencia y la templanzas?
A) Sócrates
B) Platón
C) Aristóteles

A

A) SÓCRATES

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20
Q

¿Quién afirma que la justicia consiste en la armonía entre el intelecto, la emoción y el deseo, y que expresa que se debe ayudar justamente para estar bien consigo mismo?
A) Sócrates
B) Platón
C) Aristóteles

A

B) PLATÓN

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21
Q

Se nutre de la influencia hebraica y desarrolla una doctrina basada en caridad y misericordia, su base son los evangelios.

A

CRISTIANISMO

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22
Q

Santo que estableció que el hombre es bueno por naturaleza pero su bondad se ve afectada por el pecado original.

A

SAN AGUSTÍN DE HIPONA

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23
Q

Filósofo y teólogo cuyas aportaciones se adjuntan en la Suma Teológica y la Ciudad de Dios. Expresa que todo ser obra por un fin, las personas son seres con corazón y voluntad libre y dueñas de sus actos.

A

SANTO TOMÁS DE AQUINO

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24
Q

Época que es producto del Renacimienro, separa la razón de la fe. El padre de esta doctrina es Descartes.

A

MODERNISMO

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25
Q

Propone una ética universal, una ciencia de la conducta válida para todos. Afirma que el hombre debe actuar de tal forma que su acción pueda convertirse en ley natural.

A

IMMANUEL KANT (MODERNISMO)

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26
Q
Ethos = lugar de resguardo 
Mos = costumbre 

Es el suelo firme, el fundamento de la acción y la raíz de la que brotan todos los actos humanos.

A

ÉTICA

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27
Q

Capacidad de autodeterminación de, hombre durante su existencia.

A

ETICIDAD

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28
Q

Tiene como objeto de estudio los valores universales aplicables en cualquier contexto histórico sin tomar en cuenta las especificaciones de tiempo, cultura, historia y que permanecen en la naturaleza humana.

A

ÉTICA UNIVERSAL

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29
Q

Se refiere a la valoración de los actos en función de, entorno y de las circunstancias en las cuales estos se llevan a cabo.

A

ÉTICA APLICADA

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30
Q

“Trata a los demás de la misma forma en que tú desearás ser tratado”

PRINCIPIO DE ÉTICA…..

A

UNIVERSAL

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31
Q

Preservación de la vida, confidencialidad profesional, aborto legal en algunas situaciones.
PRINCIPIOS DE ÉTICA …

A

APLICADA

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32
Q

Significa que el sujeto posee en sí mismo la norma

A

AUTONOMÍA

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33
Q

Significa que el sujeto recibe por alguien más la norma.

A

HETERONOMIA

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34
Q

Teoría del conocimiento, es la forma en la que el espíritu humano aprehende los datos del mundo.

A

EPISTEMOLOGIA

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35
Q

Filosofía de la ciencia, análisis de las condiciones y los límites de validez de los procedimientos de investigación

A

METODOLOGÍA

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36
Q

Estudia las formas racionalmente válidas que integran un discurso. Coherencia en argumentos

A

LÓGICA

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37
Q

Disciplina que estudia al ser en su más amplia expresion así como sus propiedades trascendentales.

A

ONTOLOGIA

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38
Q

Estudia el comportamiento humano en relación con su entorno.

A

ÉTICA

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39
Q

Conjunto de normas y reglas que rigen a una persona o grupo de personas en determinadas circunstancias.

A

MORAL

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40
Q

Teoría _______

  1. Aristóteles es su representante
  2. Ser feliz consiste en autor realizarse ejercitando las disposiciciones con las que estamos dotados.
  3. La felicidad es nuestro último fin.
  4. PRUDENCIA: virtud que nos guía y consiste en la moderación y elección del término, rechazando los excesos.
A

EUDEMONISMO

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41
Q

Teoría __________

  1. Aristipo y Epicuro
  2. El placer es el principio de la vida feliz y su fin.
  3. Deseos: naturales y necesarios; naturales y no necesarios; no naturales ni necesarios
A

HEDONISMO

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42
Q

Teoría __________

  1. La máxima felicidad posible para el mayor número posible de personas, carácter altruista, busca la felicidad colectiva.
  2. Jeremy Bentham, John Stuart Mill.
  3. Se basa en el principio de utilidad.
A

UTILITARISMO

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43
Q

Éticas que fundamentan la acción moral en el deber. Sostienen que el deber morita la acción moral, encuentra su origen en la propia razón humana. IMMANUEL KANT

A

Deontología

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44
Q

Camino para alcanzar la autonomía, un proyecto de salvación y realización plena de la condición humana desde una concepción del bien, virtud o felicidad

A

ÉTICA PRIVADA

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45
Q

Se establece como fundamento en los criterios de organización social y los principios normativos de que las personas puedan vivir dignamente en sociedad.

A

ÉTICA SOCIAL

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46
Q

El arte de vivir como proyecto razonable para armonizar las exigencias sociales de la libertad como conciencia de la autonomía responsable, como reflexión crítica sobre los valores institucionalizados.

A

NOCIÓN DE ÉTICA

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47
Q

Artículo ___ de Declaración Universal de los Derechos Humanos
Toda persona tiene deberes respecto a la comunidad, derecho a satisfacer las justas exigencias de la moral.

A

29

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48
Q

Filosofía de acción, como la rama de la filosofía que se encarga del estudio de lo que es bueno o malo por sí mismo y que busca una adecuada armonía entre los sentimientos, deseos y acciones de la personas en relación de su entorno.
Es el intento de tratar con esta experiencia de la opcionalidad en los asuntos humanos

A

DEFINICIÓN OPERATIVA DE LA ÉTICA

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49
Q

Componentes del desarrollo pleno del individuo en comunidad

A

Hacer (acción)
Sentir (emoción)
Querer (racionalidad)

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50
Q

Implicaciones de la opcionalidad en asuntos humanos

  1. __________: el principio está en uno mismo y se reconocen las circunstancias y consecuencias de la acción
  2. _________: el hombre reacciona frente a la incertidumbre de la vida y genera proyecto individual
  3. ________: determina la acción humana
A
  1. Decisión y voluntad
  2. Activas la realidad
  3. Elección
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51
Q

Es el gesto o la acción por la cual optamos por afrontar la realidad o la fatalidad.

A

Acto voluntario

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52
Q

Características de actos voluntarios

  1. _________: compromiso del individuo consigo mismo
  2. ________: facultad del sujeto de regirse por sí mismo
  3. ________: voluntad de actuar en base a valores
  4. ________: plena conciencia del individuo de la problemática moral
A

Congruencia
Autonomía
Subjetividad
Interioridad

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53
Q

Determinantes en la actuación del individuo

  1. ________: deficiencia de funcionamiento debido a la carencia de uno o varios elementos constitutivos
  2. ________: placer sensual, satisfacción de nuestra sensualidad por objetos
  3. _______: derivan dd nuestros roles
  4. ________: estadios futuros que las personas se fijan y orientarán sus acciones
  5. ________: memoria de aquello agradable, alegre, triste
A
Necesidad
Deleites
Compromiso 
Proyectos
Experiencia
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54
Q

Manifestación externa de un estado de ánimo del individuo ante determinados estímulos

A

Actitud

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55
Q

Del vocablo movere, significa poner en acción. Es un factor cognitivo afectivo que determina los actos voluntarios de los hombres, estimula la voluntad, el interés y el aprendizaje.

A

Motivación

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56
Q

Conjunto de características y rasgos que identifican a un individuo y definen su manera de percibir la realidad y comportarse ante ella.

A

Personalidad

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57
Q

Componentes de la reflexión ética

A

Libertad
Valores
Problemas morales específicos

58
Q

Capital constituido por los recursos naturales y biológicos que pueden ser aprovechados en procesos económicos

A

Natural

59
Q

Capital construido por el hombre para facilitar el proceso de desarrollo (infraestructura, maquinarias)

A

Físico

60
Q

Capital representado por el nivel de entrenamiento y educación de un conglomerado humano.

A

Humano

61
Q

Capital identificado con el perfil cultural de un conglomerado humano.

A

Cultural

62
Q

Capital vinculado a los valores de asociatividad, la conciencia cívica, el consenso moral y valores éticos.

A

Social

63
Q

Modelos que se convierten en guías de comportamiento en determinadas circunstancias históricas

A

Paradigmas

64
Q

Expansión de las libertades de las personas para llevar una vida prolongada, saludable y creativa; conseguir sus metas y participar en un desarrollo equitativo

A

Desarrollo humano

65
Q

Factores del desarrollo humano

  1. _________: ampliar libertades reales de la gente
  2. _________: permitir la acción de personas para llegar a resultados favorables
  3. _________: ampliar equidad y preservar resultados en tiempo y respetar derechos humanos
A

Bienestar
Empoderamiento y agencia
Justicia

66
Q

Proceso mediante el cual los seres humanos se vuelven cada vez más agentes de su propia vida, ciudadanos participativos y fiscalizadores de su propia calidad de vida

A

Desarrollo

67
Q

Teoría _______

  1. Zenon de Citio
  2. Orden cósmico
  3. Virtud de actuar conforme a leyes inmutables de la vida
A

Estoicismo

68
Q

Según la _______, nuestro país cuenta con más de 117 millones de habitantes

A

INEGI

69
Q

Síntomas sociales que derivan la distribución de ingreso.

A

Desigualdad social
Pobreza
Desempleo

70
Q

Gracias a ella, durante los 90s, ocurrió una desaparición de fronteras, un proceso de desregulacion y privatización, caída del comunismo y mayor flexibilidad en mercado laboral

A

Globalización

71
Q

Consiste en la existencia de diferencias y privaciones de bienes, servicios y oportunidades de acceso que sufren algunos individuos con respecto a otros.

A

Desigualdad social

72
Q

Lugar que ocupa México en el IDH.

A

61

73
Q

Indicador elaborado por Amartya Sen que mide le nivel de vida de una determinada comunidad. Dimensiones: Educación, economía y salud

A

IDH

74
Q

Carencia de capacidades básicas.

A

Pobreza

75
Q

Activos generadores de ingreso
1._______: vivienda, servicios básicos, ahorro
2._______: confianza, normas, redes sociales
3,_______: habilidades, capacidades, educación, salud, nutrición

A

Capital físico
Capital social
Capital humano

76
Q

Conjunto de acciones o estados que los individuos pueden alcanzar y son indispensables para elegir formas de vida valiosas.

A

Capacidades básicas

77
Q

Se caracteriza por la grave carencia de elementos de importancia vital para los seres humanos

A

Pobreza absoluta

78
Q

Declaración que expresa un compromiso para liberar a nuestros semejantes de las condiciones abyectas y deshumaniza doras de la pobreza extrema.

A

Declaración del Milenio

79
Q

Se ha acentuado de manera arbitraria acorde a diferencias entre personas y grupos, genera graves conflictos, destruye la libertad y crea rencor entre pueblos, atenta contra La Paz.

A

Discriminacion

80
Q

3 tipos de discriminacion según la ONU

A

A personas con VIH/SIDA
A personas discapacitadas
A grupos indígenas

81
Q

Conjunto de teorías y prácticas tendientes a acrecentar los derechos de la mujer.

A

Feminismo

82
Q

Trabajo que priva a los niños y niñas de su infancia, potencial y dignidad, nocivo para el desarrollo mental y físico.

A

Trabajo infantil

83
Q

Causas de la delincuencia

A

Pobreza, inaccesibilidad a servicios de salud, vivienda y educación; polarización social; desintegración y violencia familiar.

84
Q

Cuestiones con las que la Cumbre Mundial sobre el Desarrollo Social trata:

A

Erradicación de la pobreza
Promoción d empleo
Fomento de integración social

85
Q

Proceso mediante el cual diversos actores sociales integran esfuerzos, recursos y expectativas para realizar acciones para atender principales problemas de índole social

A

Desarrollo social

86
Q

Estudio de la manera en que las sociedades utilizan los recursos escasos para producir mercancías valiosas h distribuirlas. Los bienes son escaso y se deben utilizar eficientemente.

A

Economía

87
Q

Conjunto de acciones que tienen por objeto la producción, distribución y consumo de bienes y servicios generales.

A

Actividad económica

88
Q

Proceso de relación entre países relacionando los avances tecnológicos. Es la máxima expresión de la modernidad. Se le conoce como postmodernidad

A

Globalización

89
Q

Factor globalizado e que promueve la comunicación. El_____ es considerado como enlace principal de las naciones por pertenecer a una de las naciones más poderosas. Sin embargo, el _____ha ido adquiriendo mayor relevancia debido al crecimiento comercial que ha tenido.

A

Lenguaje
Ingles
Chino

90
Q

Factor globalizado e que es el bien común de intercambio comercial

A

Moneda

91
Q

Adquisición de bienes y servicios que no son necesarios en la vida de una persona.

A

Consumismo

93
Q

Científico social que en su libro “Cuestiones Éticas en Ciencias y Tecnología” hace una distinción entre hecho y valor (hecho-ciencia, ética-valor) argumentando que el ser humano tiene y necesita valores.

A

Carl Mitcham

94
Q

Concepto de vieja data cuyo Valor como herramienta de desarrollo se ha generalizado especialmente en la última década ante los fracasos de las recetas económicos tras ddl Consenso Washington.

A

Desarrollo humano

95
Q

Programa que proponía una década de desarrollo económico planificado y de Reforma social en la region. Representantes norteamericanos en Punta del Este, Uruguay notificaron la decisión de su gobierno con cooperar con mil millones de dólares en fondos públicos; sus objetivos eran elevar el ingreso per capital, lograr diversificación equilibrada de economías, acelerar industrialización, aumentar producción agrícola, impulsar programas de reforma agraria

A

Alianza para El Progreso

96
Q

Toma de decisiones por medios públicos, según Karl Deutsch.

A

Política

97
Q

Régimen gubernamental en el que se observa una preponderancia del órgano Ejecutivo sobre el legislativo.

A

Presidencial

98
Q

Régimen gubernamental donde existe preeminencia del órgano Legislativo.

A

Parlamentario

99
Q

Se refiere al gobierno de uno solo que impone contra derecho del gobierno, lo ejerce sin justicia ni racionalidad.

A

Tiranía

100
Q

Gobiernos dirigidos por unos cuantos notables, personas usualmente nobles.

A

Aristocráticos

101
Q

Significa el gobierno del pueblo.

A

Democracia

102
Q

Consiste en el derecho y la obligación de cualquier ciudadano de participar en las elecciones mediante la expresión de su voto en urnas.

A

Sufragio universal

103
Q

Institucionalización de la confrontación pública, a través de la cual las opiniones y las preferencias dejan de ser idiosincracia privada, pueden matizadse, corregirse y modelarse por acción recíproca, converger y reagruparse.

A

Democracia

104
Q

Se les considera el cuarto poder.

A

Medios de comunicación

105
Q

Artículos
___ derecho a la información y protección de datos personales
___inviolabilidad de la difusión de opiniones por cualquier medio
___ y ____ Instituto Federal de Telecomunicaciones la facultad de otorgar y revocar conseciones

A

6
7
27 y 28

106
Q

Causas de desconfianza en partidos políticos

A
  1. Incapacidad legislativa de consensar decisiones urgentes y trascendentes
  2. Ineficacia legislativa: falta de generación de buenas leyes
  3. Clase parlamentaria odiosa y viciosa
  4. Alto costo de la institución (altos salarios)
107
Q

Proceso por lo que los diversos grupos integrantes de una sociedad ejercen poder y autoridad de tal modo que al hacerlo, influencian y llevan a cabo políticas y toman decisiones relativas tanto a la vida publica, como al desarrollo económico y social.

A

Gobernabilidad

108
Q

Artículos
___derecho a seguridad pública
___no se podrá coartar el derecho de asociarse o reunirse

A

21

9

109
Q

Formas de expresión que van mucho más allá de simples manifestaciones de protesta como la resistencia pasiva y la desobediencia civil.

A

Terrorismo (de Estado)
Criminalidad y delincuencia
Autodefensas: surgen tras el hartazgo social respecto a la forma que operan grupos delincuenciales a los que no se les da solución por parte del gobierno
Guerrillas: grupos instruidos por técnicas militares
Genocidios: negación del derecho a la existencia

110
Q

Enfrentamiento organizado de grupos humanos armados con el propósito de controlar recursos naturales por razones religiosas, culturales, políticas, económicas, etc.

A

Guerra

111
Q

Funciones de las Misiones Diplomáticas

  1. ______: trámite de papeles y documentos de ciudadanos del país remitente que residen en el Estado huésped.
  2. ______: observación y transmisión al país de origen de datos referentes a condiciones económicas, políticas, sociales y militares.
  3. _____: supone la transmisión de mensajes entre lis ministros extranjeros del Estado remitente y huésped.

Rasgos de un diplomático eficaz

A

De rutina
De información
De negociación

Veracidad, precisión, buen carácter, paciencia, modestia, lealtad.

112
Q

ÓRGANOS DE LA ONU Y SUS FUNCIONES

  1. Examina problemas del mundo
  2. Propone soluciones cuando La Paz se ve amenazada
  3. Examina cuestiones internacionales de carácter económico y social, fomenta el desarrollo.
  4. Supervisar territorios en vías de autonomía.
  5. Responde a consultas de la Asamblea general
  6. Realiza labores sustantivas y administrativas.

A) Secretaría. B) Asamblea General. C) Consejo de Seguridad
D) Corte Internacional de Justicia. E) Consejo de Admón. Fiduciaria
F) Consejo Económico Social

A
1B
2C
3F
4E
5A
6D
113
Q

Características para que una guerra sea lícita.

A

Injusticia real, verdadera y de gravedad
Imposibilidad de defenderse por vía pacífica
Esperanza de éxito final
Evitar perjuicios a terceros inocentes

114
Q

Practica consistente en la utilización de funciones y medios en provecho económico. Abuso del poder con el fin de obtener beneficios individuales.

A

Corrupción (en organizaciones públicas)

115
Q

Consiste en ofrecer un beneficio a cambio de dejar de hacer algo que normalmente debería hacerse,

A

Soborno

116
Q

Inducción mediante medios económicos para que alguien obre de determinada manera, para que haga algo que de otra manera no haría.

A

Extorsión

117
Q

Estudio científico de las interacciones que regulan la distribución y abundancia de los organismos, significa estudio de la casa.

A

Ecología

118
Q

Mide el incremento en la actividad económica en corto plazo. Significa más.

A

Crecimiento.

119
Q

Trata de incrementar la calidad de vida a mediano y largo plazo. Significa mejor.

A

Desarrollo

120
Q

Utilizado por primera vez en la Comisión Brundtland en 1987
Es aquel que satisface las necesidades del presente sin comprometer la habilidad de las futuras generaciones para satisfaces las propias.
Componentes: ambiente, sociedad, economía

A

Desarrollo sustentable

121
Q

Dimensiones de la sustentabilidad
________: se protejan los sistemas naturales y se utilicen los recursos sabiamente.
________: se tomen decisiones por medios justos y democráticos.
________: se preocupe por los demás y que valore la justicia social y La Paz.
________: se valore el desarrollo adecuado y la satisfacción de necesidades básicas para todos.

A

Ecológico
Político
Social
Económico

122
Q

En 1992 en Río de Janeiro, a través de la Comisión del Medio Ambiente de la ONU, se firmó este documentado con la participación de 180 países.

A

Declaración de Río sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo

123
Q

Programa que establece los lineamientos, programas y acciones que deberán llevarse a cavo para el cumplimiento de los principios de la Declaración de Río de Janeiro sobre el medio ambiente y desarrollo.

A

Programa 21

124
Q

Presencia en el ambiente de cualquier agente químico, físico o biológico o de una combinación de varios agentes, en lugares, formas y concentraciones tales que sean o puedan ser nocivos para la salud, seguridad o bienestar de la población.

A

Contaminación

125
Q

Totalidad de los genes, las especies y los ecosistemas de uva región. Tipos:
_________: variación de genes dentro de las especies.
_________: variedad de especies existentes en una región.
_________: no es tan fácil definirlas como las dos anteriores debido a que las fronteras no están bien definidas.

A

Biodiversidad

  • genética
  • de especies
  • de ecosistemas
126
Q

Se refiere al compromiso que se tiene con la sociedad en que se vive por el simple hecho de pertenecer a ella.

A

Responsabilidad social

127
Q

Aquella que las sociedades mercantiles o empresas deben mantener con la comunidad en donde se desarrollan. Es un conjunto de normas y prácticas vinculadas en la relación con los interesados, sus valores, el cumplimiento de requisitos legales y respeto con la gente, ambiente y compromiso para el desarrollo sustentable.

A

Responsabilidad Social Empresarial

128
Q

Temas de la RSE

A
Protección ambiental
Seguridad laboral
Derechos humanos
Participación comunitaria
Protección de la salud
Desarrollo educativo y liderazgo 
Prevención y atención a desastres naturales
Estándares de negocios
Mercados
Desarrollo empresarial y económico 

Los primeros 7 se refieren a la SOCIEDAD Y AMBIENTE

129
Q

Elementos fundamentales en los que se apoya la sustentabilidad

A

Personas
Económico
Social
Ambiental

130
Q

“Se trata del cumplimiento de la función económica, social u ambiental que tiene una empresa, pero más allá de las expectativas que dicta la ley y que tiene la comunidad respecto a la compañía” lo establece:

A

Juan Felipe Cajiga

131
Q

Es la mayor iniciativa mundial de sostenibilidad empresarial. Pide a las empresas que hagan suyos, apoyen y lleven a la practica un conjunto de valores fundamentales en materia de derechos humanos, normas laborales, medio ambiente y lucha contra la corrupcion, se inauguró el 26 de julio de 2000 en NY

A

Pacto Mundial de las Naciones Unidas

132
Q

Número de principios que contiene el Pacto Mundial de la ONU

A

10

133
Q

Tiene como objetivo transmitir una señal a los interlocutores con lo que interactúan.Debate sobre cómo podría fomentar la UE la responsabilidad social en las empresasa nivel europeo e internacional

A

Libro Verde

134
Q

Norma internacional para la responsabilidad social iniciada por CEPAA a fin de asegurar las normas para la producción ética de bienes y servicios.

A

Social Accountability 8000

135
Q

Requerimientos de la RSE

A
  1. Que no exista trabajo infantil
  2. Que no exista trabajo forzado
  3. Salud y seguridad en el trabajo
  4. Libertad de asociación y derecho de negociación colectiva
  5. Que no exista discriminación
  6. Medidas disciplinares que respeten los derechos humanos
  7. Horario de trabajo de acuerdo a estándares aceptados
  8. Remuneración equitativa y justa
  9. Sistema de gestión responsable.
136
Q

Guía que establece líneas de acción en materia de Responsabilidad Social, sus objetivos son ayudar a las organizaciones a establecer, implementar, mantener y mejorar los marcos de la responsabilidad se social; y apoyar a las empresas a demostrar su RS mediante una buena respuesta y cumplimiento de compromisos.

A

Norma ISO 26000

137
Q

Significa realidad homogénea de algo físicamente entero, unido, compacto. Señal de que los hombres no pueden vivir solos.

A

Solidaridad

138
Q

Representación de la responsabilidad social del individuo t que es l acción ciudadana activa a favor del desarrollo humano.

A

Voluntariado

139
Q

Se centra directamente en el progreso de la vida y bienestar de los humanos, se vincula con el fortalecimiento de capacidades de las personas, tiene que ver con la libertad de poder vivir como nos gustaría, está asociado a la posibilidad de que todos los individuos sean sujetos y beneficiarios del desarrollo.

A

Desarrollo humano

140
Q

Status de plena pertenencia de los individuos a una sociedad y se confiere a quienes son miembros a pleno derecho de una comunidad. Tipos:
_____________: la participación impacta en la individualidad al actuar con responsabilidad, solidaridad y cooperación.
____________: reduce aspectos que originan exclusión, busca la igualdad social.

A

Ciudadanía

  • activa
  • emancipada
141
Q

Procura un alivio inmediato a través de la atención de necesidades.

A

Asistencia

142
Q

Busca el progreso humanos ofendido que permitas salir de la situación de emergencia y estar en condiciones de prescindir de la asistencia.

A

Desarrollo