Pedagogiek Flashcards
Wat zijn waarden?
betekenis die je geeft aan iets. Bijvoorbeeld eerlijkheid, respect.
Wat betekend Expliciete waarden beïnvloeding?
je bent je bewust van de waarden die je doorgeeft. De waarde
wordt een opvoeddoel. Bijvoorbeeld, respect naar ouderen tonen
Wat betekend Impliciete waarden beïnvloeding?
de waarde wordt onmerkbaar doorgegeven. Dit kan de opvoeder
bewust of onbewust doen. Bijvoorbeeld, een boekje lezen met een moraal
Wat is Cultuur pedagogische kwestie?
wat is het goede van de huidige cultuur dat wordt doorgegeven aan
de volgende generatie.
Benoem en leg uit de drie Methoden van waardenopvoeding
Waardenoverdracht
Opvoeder: - Draagt waarden over
Kind: - Overnemen
- Gehoorzamen
Waarden-verheldering
Opvoeder: - Brengt de opvoedeling in ervaringssituatie
- Verheldert en legt uit als de opvoedeling
daarom vraagt
Kind: - Ervaren van waarden
- Vragen stellen
Waardencommunicatie
Opvoeder: - Leidt in in waarden
- Verwoordt eigen normen en waarden en laat
de opvoedeling dat ook doen
- Beargumenteert keuze voor eigen
waardensysteem
Kind: - Verwoordt eigen waarden en normen
- Bewuste keuze waarden
Waarom is voorlezen belangrijk?
- Leren hoe het werkt
- Drama achter de woorden (tekst en Tekst)
- Moeilijk
- Helpen kiezen
- Saamhorigheid
- Vertellen of voorlezen
“Vertellen is het vorm geven aan cultuur, voorlezen is het doorgeven van cultuur”
Wat zijn de twee aandachtspunten bij het schrijven van jeugdliteratuur?
- Verlichting: in hoeverre wordt er benadrukt wat het kind moet worden/leren
- Romantiek: in hoeverre sluit de tekst aan bij de emotionele behoeften van het kind?
Wat zijn de Drie functies van een kinderboek?
- Identificatie en aansluiten bij de leefwereld
- Grensverlegging in kennis en waarden: het boek als 4e opvoedingsmilieu
- Aansluiten bij de belevingswereld
Wat betekend Jeugdcultuur?
de wijze waarop jongeren (12-23 jaar) gemeenschappelijk vorm geven aan hun
specifieke gedrag en hun ideeën, met name in de vrije tijd.
Benoem de functies van jeugdcultuur en leg uit
Individueel
o Losmaken van het ouderlijk milieu om de eigen identiteit te ontwikkelen
o Experimenteren met gevoelens en gedragingen
o Om leren gaan met problemen: op geritualiseerde manier negatieve gevoelens te uiten
o Context voor het zoeken naar contacten met leeftijdsgenoten en het vinden van een partner
Maatschappelijk
o Het vormgeven aan bepaalde vernieuwingsbewegingen in de maatschappij
o Het in stand houden van gebruiken en rituelen binnen bepaalde gemeenschappen
o Vernieuwing in kunst
o Door globale karakter een rol in het verspreiden van ideeën en gedragswijzen