PEDAGOGIA Flashcards
Educare
Conducir, guiar, orientar
Educere
Hacer salir, extraer, dar a luz
Se distinguen cuatro ámbitos educativos:
- La educación familiar
- La escolarización
- La educación profesional
- Los programas de educación de adultos o educación no formal.
Las cuatro dimensiones presentadas por Sarramona (1977) son:
- Dimensión especulativa
- Dimensión teorica - cientifica
- Dimensión normativa
- Dimensión artistica
Pilares de la educación
- Aprender a conocer
- Aprender a hacer
- Aprender a vivir juntos con los demas
- Aprender a ser
- Aprender a emprender
Pedagogía
Esta referido al estudio intencionado, sistemático y científico de la educación.
Pedagogía escolar
como la ciencia que tiene que ver con la escuela y la enseñanza
La pedagogía escolar reflexiona sobre las exigencias didácticas y curriculares
Aprendizaje
El aprendizaje se define como “el proceso por el cual las personas adquieren cambios en su comportamiento, mejoran sus actuaciones, reorganizan su pensamiento o descubren nuevas maneras de comportamiento y nuevos conceptos e información”
El docente orienta el aprendizaje en tres categorías principales:
- Aprendizaje de los saberes y su aplicación
- Aprendizaje de habilidades y destrezas
- Aprendizaje de valores y actitudes
Las tres fases del aprendizaje significativo
- Fase inicial
- Fase intermedia
- Fase final
Procesos del aprendizaje
Los procesos del aprendizaje son las actividades que realizan los y las estudiantes para alcanzar indicadores de logro, que evidencian cuan competentes son para resolver los problemas de la vida cotidiana.
Tipos de aprendizaje
- Receptivo
- Repetitivo
- Por descubrimiento
- Significativo
Quien es un docente
Facilitador
Orientador
Comunicador
Administrador y mediador de procesos educativos
Creador de situaciones que estimulen el aprendizaje significativo
Quien es el estudiante
Centro del proceso educativo
Ser activo que experimenta, opina, juega y se comunica con sus compañeros y compañeras
Estrategias de aprendizaje
- Apoyo
- Aprendizaje
- Enseñanza
Existen diferentes clasificaciones de las estrategias de aprendizaje.
Existen 8 categorías según Weinstein y Mayer:
- Ensayo para tareas básicas
- Ensayo para tareas complejas
- Elaboración para tareas básicas
- Elaboración para tareas complejas
- Organizacionales para tareas básicas
- Organizacionales para tareas complejas
- Monitoreo de comprensión
- Estrategias afectivas
Que es el aprendizaje cooperativo
Esta estrategia se basa en el trabajo en equipo y se caracteriza porque cada integrante del equipo aporta información y esfuerzo de manera equitativa.
Que es el curriculum
Se le conceptualiza como el proyecto educativo del Estado guatemalteco para el desarrollo integral de la persona humana, de los pueblos guatemaltecos y de la nación plural
Cual es el enfoque del curriculum
El nuevo curriculum se enmarca en un enfoque centrado en la persona
Principios del curriculum
Equidad
Pertinencia
Sostenibilidad
Participación y compromiso social
Pluralismo
Caracteristicas del nuevo curriculum
Flexible
Perfectible
Participativo
Integral
Componentes del curriculum
Competencias
Ejes
Areas para el desarrollo
Que es una competencia
Es la capacidad o disposición que ha desarrollado una persona para afrontar y dar solución a problemas de la vida cotidiana y a generar nuevos conocimientos.
La competencia se fundamenta en la interacción de tres elementos
- Individuo
- Área de conocimiento
- Contexto