PCN's Flashcards
Os PCN’s foram elaborados pelo Ministério da Educação do Brasil a partir de 1997 para orientar apenas o ensino médio.
Falso. Os PCN’s foram elaborados para orientar o ensino nas escolas de educação básica em geral, não apenas o ensino médio.
Um dos principais objetivos dos PCN’s é promover uma educação que desconsidera as diversidades regionais e culturais do país.
Falso. Os PCN’s visam promover uma educação de qualidade que respeite as diversidades regionais e culturais do país.
Os PCN’s buscam garantir que estudantes de diferentes regiões e contextos socioeconômicos tenham acesso aos mesmos conteúdos e habilidades essenciais.
Verdadeiro. Os PCN’s buscam garantir uniformidade nos objetivos educacionais, assegurando acesso a conteúdos e habilidades essenciais independentemente da localização geográfica ou contexto socioeconômico.
Os PCN’s abrangem apenas as disciplinas tradicionais como língua portuguesa e matemática.
Falso. Os PCN’s abrangem diversas áreas do conhecimento, incluindo língua portuguesa, matemática, ciências, história e geografia, além de temas transversais.
A abordagem pedagógica incentivada pelos PCN’s foca exclusivamente no desenvolvimento acadêmico do aluno.
Falso. Os PCN’s incentivam uma abordagem que valoriza o desenvolvimento integral do aluno, promovendo tanto o aprendizado acadêmico quanto o crescimento pessoal e social.
Os PCN’s não abordam temas transversais como ética, cidadania, saúde e meio ambiente.
Falso. O texto menciona explicitamente que os PCN’s incluem temas transversais como ética, cidadania, saúde e meio ambiente.
Um dos objetivos dos PCN’s é facilitar a formação de professores.
Verdadeiro. Os PCN’s visam facilitar a formação de professores, oferecendo orientações claras e práticas sobre o que e como ensinar.
Os PCN’s não têm como objetivo contribuir para a melhoria da qualidade da educação no Brasil.
Falso. O texto afirma que os PCN’s contribuem para a melhoria da qualidade da educação no Brasil.
Os PCN’s promovem uma aprendizagem significativa e preparam os alunos para os desafios da vida em sociedade.
Verdadeiro. O texto menciona que os PCN’s promovem uma aprendizagem significativa e preparam os alunos para os desafios da vida em sociedade.
Os PCN’s são documentos obrigatórios que as escolas devem seguir rigorosamente sem adaptações.
Falso. Embora o texto não mencione explicitamente, os PCN’s são descritos como diretrizes e referenciais para orientar a elaboração dos currículos, não como documentos obrigatórios a serem seguidos rigorosamente sem adaptações.
