PB blok 4 kaartjes

Question 1

Primaire emoties

Answer 1

reactie op omgeving

Question 2

Secundaire emoties

Answer 2

aangeleerde, terugdenken aan oude situatie

Question 3

Directe verwerkingsroute

Answer 3

via amygdala (fight or flight)

Question 4

Indirecte verwerkingsroute

Answer 4

via cortex naar amygdalav (rationele, lange termijn)

Question 5

Basale emotieverwerking

Answer 5

Emotie koppelen aan gezichtsuitdrukking van een ander

Question 6

Emotioneel beladen beslissingen nemen

Answer 6

Emotionele reactie moet passende vervolgactie hebben

Question 7

Emotiebrein

Answer 7

Gevoelig voor primaire emoties

Question 8

Subcorticale gebieden/limbisch systeem

Answer 8

Basale ganglia
amygdala
thalamus
hippocampus
stratium
insula

Question 9

basale ganglia

Answer 9

beslissingen nemen

Question 10

amygdala

Answer 10

emotieverwerking, gezichtsherkenning

Question 11

thalamus

Answer 11

beweging, gezichten lezen

Question 12

hippocampus

Answer 12

Herinneringen

Question 13

stratium

Answer 13

plezier

Question 14

insula

Answer 14

angst

Question 15

denkbrein

Answer 15

congintieve controle, remmen ongewenst gedrag

Question 16

corticale gebieden

Answer 16

grijze en witte stofbanen

Question 17

grijze stofbanen

Answer 17

verwerking kennis

Question 18

witte stofbanen

Answer 18

opnemen kennis

Question 19

zelfconcept

Answer 19

Categorieën waarin we onzelf zien

Question 20

zelfwaardering

Answer 20

evaluatie op onzelf

Question 21

identity capital

Answer 21

verzameliung van ervaringen, doelen, ideeen en waarden die je als persoon jezelf maken

Question 22

identiteit

Answer 22

hoe we zelf zijn, wie we zijn

Question 23

baseline-zelf

Answer 23

lange termijn visie op zelf

Question 24

barometer-zelf

Answer 24

visie op zelf die snel kan fluctueren

Question 25

looking glass theory (self)

Answer 25

oordelen van andere gebruiken om eigen waarde en gedrag te bepalen

Question 26

ingebeeld/imaginair publiek

Answer 26

voordurend het gevoel krijgen dat andere je observeren en beoordelen

Question 27

persoonlijke fabel

Answer 27

gevoel dat vreugde/verdriet dat gevoeld wordt, niet bij anderen kan voorkomen en gevoeld kan worden

Question 28

reflecterende appraisals model

Answer 28

zelfwaardering is gebaseerd op meningen en percepties anderen

Question 29

competentiemodel

Answer 29

zelfwaardering gebaseerd op eigen doen

Question 30

contextfactoren hoge zelfwaardering

Answer 30

goede schoolprestaties goede opvoedstijl ouders vriendengroep met hoge sociale status mannen over algemeen hogere zelfwaardering hoge sociaal-economische status ouders positieve feedback

Question 31

contextfactoren lage zelfwaardering

Answer 31

wisselen school slechte opvoedstijl ouders geen specifieke vriendengroep vrouwen algemeen lagere zelfwaardering gebruik internet voor niet communicatieve doeleinden

Question 32

diffusion

Answer 32

geen aanstalen, geen progressie (x exploratie, x binding)

Question 33

foreclosure

Answer 33

niet geëxploreerd, waarden aannemen van ander (x exploratie, wel binding)

Question 34

moratium

Answer 34

experimenteerd, geen definitieve keuze (wel exploreren, geen binding)

Question 35

achievement

Answer 35

coherende en stabiele identiteit, eigen keuze (exploratie, binding)

Question 36

SIT

Answer 36

autonomie focus op loskomen ouders, intrapsychische en emotionele processen

Question 37

ZDT

Answer 37

autonomie focus op gevoel vrije wil en eigen keuze, innerlijke motivatie

Question 38

parental mediation

Answer 38

monitoren social media

Question 39

helikopter ouder

Answer 39

continue boven kind hangen en monitoren

Question 40

snooping

Answer 40

monitoren zonder rekening te houden met privacy kind

Question 41

Autoritair opvoedstijl gevolgen

Answer 41

impulsief pesten macht ruzie prikkelbaar (controlerend, niet responsief)

Question 42

Autoritatief opvoedstijl gevolgen

Answer 42

samenwerken vriendelijk communicatief betrokken (controlerend, responsief)

Question 43

Verwaarlozend opvoedstijl gevolgen

Answer 43

teruggeslagen Egoïstisch overleven moeilijk samenwerken (niet controlerend, niet responsief)

Question 44

permissief opvoedstijl gevolgen

Answer 44

teruggeslagen Egoïstisch dominant onaangepast (niet controlerend, responsief)

Question 45

psychologische controle

Answer 45

ouder probeert te bepalen wie kind is/zou moeten zijn (negatieve invloed autonomie)

Question 46

gedragscontrole

Answer 46

ouder probeert gedrag te reguleren

Question 47

orchideekind

Answer 47

functioneerd goed in goede omgeving en slecht in slechte omstandigheden

Question 48

paardenbloemkind

Answer 48

functiuoneerd goed in alle omstandigheden

Question 49

wederkerige vriendschap

Answer 49

beschouwen elkaar als (beste) vriend

Question 50

Unilaterale vriendschap

Answer 50

vriendschap komt maar van 1 kant

Question 51

invloed van vrienden

Answer 51

mate van verbonden zijn gedragsregels (normen) domeinspecifiek en contextafhankelijk

Question 52

dyadische relatie

Answer 52

(beste vrienden) andere invloed dan normale vrienden

Question 53

sociale ontwikkeling door vrienden

Answer 53

confliucten oplossen smaenwerken open stellen

Question 54

emotionele ontwikkeling door vrienden

Answer 54

uitwisselen intieme gevoelens/gedachten, emotieregulatie, veilige basis

Question 55

cognitieve ontwikkeling door vrienden

Answer 55

gedachten onder woorden brengen, standpunten bekijken

Question 56

statussen

Answer 56

populaire -> veel positieve aandacht verworpen -> weinig positieve, veel negatieve genegeerde -> geen aandacht controversiele -> sommige veel, sommige afwijzen gemiddelde -> doorsnee