PATHS

Question 1

De quel type est le programme PATHS?

Answer 1

Prévention universelle en milieux scolaire, animé par l’enseignant

Question 2

Que vise le programme PATHS?

Answer 2

À réduire l’agressivité et les problèmes
de comportement en favorisant le
développement des compétences socio-émotionnelles (préscolaire et primaire)

Question 3

Que visent à améliorer l’apprentissage aux compétences 1) sociales et 2) socio-émotionnelles?

Answer 3

1) Relations interpersonnelles

2) Conscience de soi, maîtrise de soi et compétences interpersonnelles

Question 4

Quels sont les cinq domaines de compétences visés par PATHS?

Answer 4

1) Autocontrôle
2) Littéracie émotionnelle
3) Résolution de problèmes
4) Estime de soi
5) Relations interpersonnelles

Question 5

Est-ce que PATHS fait partie des meilleures pratiques?

Answer 5

Dimensionnelles = oui
Multimodales = non
Coordonnées = non
Soutenues = oui
Positives = oui

Question 6

Quels sont les points forts de la conceptualisation de PATHS?

Answer 6

• Concepts théoriques/données probantes-
• Modèle développementale, dimensions
  neurobiopsychologique
• Apprentissage socioémotionnel
• Clé en main
• Paradigme multiniveau, flexible
• Rapport coût bénéfices