Parte 4 Flashcards

1
Q

útiles para estudiar problemas de salud poco frecuentes:

A

Ventajas de estudio de casos y controles

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2
Q

Necesitan menos tiempo y son menos costosos

A

Ventajas de estudio de casos y controles

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3
Q

No es necesario esperar mucho tiempo para conocer la respuesta

A

Ventajas de estudio de casos y controles

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4
Q

Indicado para el estudio de enfermedades con largo periodo de latencia

A

Ventajas de estudio de casos y controles

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5
Q

Requiere menor número de sujetos

A

Ventajas de estudio de casos y controles

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6
Q

Estima cercanamente el riesgo relativo verdadero, si se cumplen los principios de representatividad, simultaneidad y homogeneidad:

A

Ventajas de estudio de casos y controles

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7
Q

Especialmente suceptible a sesgos

A

Desventajas de estudio de casos y controles

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8
Q

El riesgo o la incidencia de la enfermedad no se puede medir directamente

A

Desventajas de estudio de casos y controles

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9
Q

Es probable que alguno de los casos y controles potenciales tengan que excluirse debido a que no es posible realizar su igualación

A

Desventajas de estudio de casos y controles

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10
Q

No sirven para determinar otros posibles efectos de una exposición sobre la salud, porque solo se ocupan de un solo resultado:

A

Desventajas de estudio de casos y controles

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11
Q

La información sobre exposición puede ser menos precisa que la disponible para otros diseños:

A

Desventajas de estudio de casos y controles

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12
Q

Proporcionan el mayor grado de evidencia para confirmar la relación causa-efecto entre la exposición y el evento de estudio, el investigador tiene control sobre la asignación de la exposición.

A

Estudio clínico experimental

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13
Q

son estudios prospectivos longitudinales:

A

Estudio clínico experimental

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14
Q

Se utilizan para evaluar la eficacia de diferentes terapias, actividades preventivas o para la evaluación de actividades de planificación y programación sanitarias:

A

Estudio clínico experimental

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15
Q

Los resultados serán comparados en el grupo que recibe el tratamiento experimental y el otro que actúa de control:

A

Estudio clínico experimental

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16
Q

Tipos del Estudio clínico experimental:

A
  • Ensayos clínicos aleatorios
  • Ensayos de campo
  • Ensayos comunitarios de intervención
17
Q
  • Estudio experimental más frecuentemente realizado
  • Suelen planificarse con el fin de evaluar la eficacia de un determinado tx, procedimiento o intervención
  • Es posible prevenir ña introducción de sesgos y lograr altos índices de validez:
A

Ensayos clínicos aleatorios

18
Q
  1. Definición de la población blanco
  2. Definición de la población elegible
  3. Asignación aleatoria de los sujetos a los grupos experimentales
  4. Seguimiento de los sujetos
  5. Documentación de resultados
A

Diseño del Ensayo clínico aleatorio

19
Q

¿Cual es el objetivo fundamental del Ensayo clínico aleatorio?

A

Comparar los desenlaces obtenidos en ambos grupos y determinar si los resultados son o no estadísticamente significativos.

20
Q
  • Se extraen e los individuos al azar de una lista

* Se utilizan tablas de números aleatorios generados por ordenador

A

Muestreo aleatorio simple

21
Q

•Se elige el primer individuo al azar y el resto viene condicionado por aquél:

A

Muestreo aleatorio sistemático

22
Q

Se divide la población en grupos homogéneos con respecto a la característica a estudiar
•Dentro de cada estrato se utiliza muestreo simple

A

Muestreo aleatorio estratificado

23
Q

Se divide la población en varios grupos de características parecidas entre ellos y luego se analizan completamente algunos de los grupos, descartando los demás:

A

Muestreo aleatorio por conglomerados

24
Q
  • Los sujetos aún no han adquirido la enfermedad o expuesta a un riesgo de adquirirla. Se estudia una población sana.
  • Estudian factores preventivos como vacunas.
A

Ensayos de campo

25
Q
  • La intervención tiene una base comunitaria
  • no se aplicará de forma separada para cada sujeto participante
  • La asignación es controlada pero no aleatoria, son estudios cuasi-experimentales
  • El investigador decide que comunidad recibe la intervención y cuál actúa de control.
A

Ensayos comunitarios de intervención