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Historia y Filosofía de la medicina > Parcial 2 > Flashcards

Parcial 2 Flashcards

1
Q

Limpieza o aseo, es una parte de la medicina que tiene por objeto la conservación de la salud y la prevención de enfermedades

A

Higiene

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2
Q

Hábitos relacionados con el cuidado personal para prevenir la aparición de las enfermedades

A

Higiene

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3
Q

En ______ y _____ el baño era una expresión social y terapéutica

A

Grecia
Roma

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4
Q

En la época _________, la higiene solo tenía una importancia estética y no de salud

A

Medieval

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5
Q

Surge la higiene como concepto en el siglo ____

A

XIX

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6
Q

Tipos de higiene

A

Personal, industrial, deportiva, alimentaria y bucal

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7
Q

Concepto más básico del aseo y cuidado del cuerpo. Baño y cepillado de dientes

A

Higiene personal

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8
Q

Hábitos en el trabajo para garantizar salud y seguridad. Reduce la propagación de gérmenes y la exposición a sustancias químicas/contaminantes

A

Higiene industrial

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9
Q

Hábitos para tener un buen rendimiento durante el ejercicio físico. Uso de ropa transpirable y tomar una ducha después de la actividad física

A

Higiene deportiva

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10
Q

En la cocina. Lavado de manos y de la cocina para evitar la contaminación cruzada

A

Higiene alimentaria

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11
Q

_____ inventó la ducha en ____

A

Feetham
1767

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12
Q

En la _________ usaban ramas deshilachadas para cepillar los dientes

A

Antigua Roma

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13
Q

Entre los _____________ utilizaban orina humana como enjuague bucal

A

Aristócratas romanos

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14
Q

Se inventó el enjuague bucal en ______

A

1920

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15
Q

Los ______ son responsables por el cepillo de dientes moderno

A

Chinos

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16
Q

En el siglo ______ la higiene se empezó a ver como una disciplina ligada a la ciencia médica

A

XIX

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17
Q

Antes los médicos eran considerados personas con preparación solo _______ y no ________

A

Teórica
Práctica

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18
Q

En la ___________ la medicina era prohibida

A

Edad media

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19
Q

Todavía hacia el siglo _____ los médicos seguían rechazando el contacto con la sangre

A

XIX

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20
Q

Durante el siglo XV el prestigio de las profesiones universitarias eran, en este orden

A

Teología, artes y decretos, medicina

21
Q

El cuerpo no es reconocido como objeto científico ni de conocimiento hasta el siglo

A

XIX

22
Q

La cirugía será reconocida en la facultad de medicina hasta el siglo

A

XIX

22
Q

Desaparición de la formación médica en las universidades

A

Siglo XVII en Francia

23
Q

Se reconocen en las corporaciones militares a los cirujanos

A

Siglo XVIII

24
Q

Conocido como artista liberal

A

Médico

25
Q

Conocido como artista mecánico

A

Cirujano

26
Q

Siglo _____, Rey Juan de Dinamarca propone la distinción entre artes liberales y las mecánicas

A

XIII

27
Q

En el siglo XIX se instaura el conocimiento __________

A

Fisiológico

28
Q

Con la instauración de la ____________ se reivindica la habilidad de los cirujanos

A

República francesa

29
Q

Modalidad de lenguaje caracterizada por su formalidad y el uso de símbolos y términos científicos

A

Lenguaje científico

30
Q

El lenguaje científico se utiliza para

A

La transmisión de conocimientos especializados

31
Q

La ciencia requiere el uso de códigos lingüísticos especiales para diferenciar del _______________

A

Lenguaje coloquial

32
Q

Características del lenguaje científico

A

Impersonal (evita la primera persona), objetivo (sin opiniones personales), conciso

33
Q

El lenguaje científico está dirigido a

A

Un público experto en la materia

34
Q

El lenguaje científico usa frecuentemente

A

Siglas desde un nivel explícito (nombre) hasta un nivel hermético (sigla)

35
Q

Funciones del lenguaje científico

A

Transmitir información, expresar argumentos y la metalingüística

36
Q

Vocabulario propio que comparten quienes se dedican a una profesión u oficio altamente especializado, y que suele ser oscuro o críptico para los demás

A

Lenguaje técnico

37
Q

Es fundamental para la comunicación en ambientes profesionales o técnicos

A

Lenguaje técnico

38
Q

Características del lenguaje técnico

A

Léxico propio, neologismos/tecnicismos, accesible sólo a quienes tienen experiencia en el área, de ámbito profesional y recopilado en diccionarios/glosarios

39
Q

Palabra creada o tomada de otra lengua o una acepción que surge de una palabra ya existente

A

Neologismo

40
Q

El lenguaje médico se deriva principalmente del ______, pero también del ________

A

Griego
Latín

41
Q

En el transcurso de los siglos XVIII y XIX los ________________ ocuparon el lugar más destacado en la mayoría de las disciplinas médicas.

A

Científicos germánicos

42
Q

El inglés tuvo poca influencia en el vocabulario médico español hasta

A

La primera mitad del siglo XX

43
Q

Término formado por la unión de elementos de dos o más palabras

A

Acrónimo

44
Q

Un acrónimo puede ser

A

Fusión de palabras o a partir de siglas

45
Q

Se llama al individuo o el lugar cuyo nombre es empleado para la denominación de una región, localidad u otra cosa

A

Epónimo

46
Q

La creación de un epónimo, usualmente, supone un

A

Homenaje

47
Q

Los epónimos se utilizan para denominar ________________ según su _______________

A

Enfermedades o trastornos
Descubridor

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