Parcial 1 Flashcards

1
Q

La estabilidad social es necesariapara teneruna sociedad fuerte y una adecuada socialización e integración social son necesarias para lograr la dicha estabilidad.

A

Funcionalismo Nivel de análisis: macro

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2
Q

Las instituciones sociales desempeñan funciones importantes para ayudar a garantizar la estabilidad social. El cambio social lento es deseable, mientras que el cambio social rápido amenaza el orden social.

A

Funcionalismo Nivel de análisis: macro

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3
Q

La sociedad se caracteriza por la desigualdad generalizada basada en la clase social, el sexo y otros factores.

A

Teoría del conflicto Nivel de análisis: macro

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4
Q

Se necesita del cambio social rotundo para reducir o eliminar la desigualdad social y para la creación de una sociedad igualitaria.

A

Teoría del conflicto Nivel de análisis: macro

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5
Q

Las personas construyen sus roles a medida que interactúan; no se limitan a aprender los roles que la sociedad ha establecido para ellos.

A

Interaccionismo simbólico Nivel de análisis: micro

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6
Q

Como se produce esta interacción, los individuos negocian sus definiciones de las situaciones en las que se encuentran y socialmente construyen la realidad de estas situaciones.

A

Interaccionismo simbólico Nivel de análisis: micro

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7
Q

Al hacerlo, se basan en gran medida en símbolos tales como palabras y gestos para llegar a una comprensión compartida de su interacción

A

Interaccionismo simbólico Nivel de análisis: micro

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8
Q

Enfoque principal: El trabajo y la economía sirven varias funciones para la sociedad.

A

Teoría funcionalista

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9
Q

Relacióndel individuocon la economía: La economía hace que la sociedad sea posible, proporciona los bienes y servicios que necesita. El trabajo da a la gente un ingreso y n poco de autorrealización y parte de su identidad.

A

Teoríafuncionalista

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10
Q

Enfoque principal: control de la economía permite a la élite económica mantener su posición en la parte superior de la sociedad y mantener a los de abajo en su lugar

A

Teoríadel conflicto

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11
Q

Relacióndel individuocon la economía: El trabajo es a menudo alienante, y el lugar de trabajo es a menudo un sitio para el acoso sexual y otros problemas

A

Teoría el conflicto

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12
Q

Enfoque principal: La interacción social en el lugar de trabajo.

A

Interaccionismo simbólico

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13
Q

Relación del individuo con la economía: Cómo los empleados responden a los problemas en los lugares de trabajo. La forma en que los individuos perciben el trabajo que hacen

A

Interaccionismo simbólico

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14
Q

El trabajo, como actividad ____, forma parte de la historia humana desde su génesis, hace algo más de 2 millones de años, cuando el homo habilis se muestra capaz de ____ de forma consciente y por ____ propia (y no por mera carga genética como ocurre en el resto de las especies animales) sus primeros ___.

A

creadora
crear
voluntad
instrumentos

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15
Q

Se puede distinguir entre trabajo manual y trabajo ____.

A

intelectual

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16
Q

El trabajo ___ significa la modificación de algo. Se relaciona directamente con la ____, la cual es modificada por el hombre mediante el uso de máquinas y herramientas.

A

manual
naturaleza

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17
Q

Trabajo Manual: Es una actividad ___ que produce un efecto fuera del ___ que lo ejecuta. Por ejemplo, el caso de un carpintero que actúa sobre la madera para darle forma y transformarla luego en un bien para un posterior ___

A

Transitiva. agente, uso

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18
Q

Trabajo Manual: Es una actividad ___ , esto es, conducente a producir un bien ____ y deseable por alguien.

A

útil, utilizable

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19
Q

Trabajo Manual: La ____ es un elemento que distingue el trabajo de los hombres con respecto a los animales.

A

racionalidad

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20
Q

“Concebimos al trabajo bajo una forma en la cual pertenece exclusivamente al hombre. Una araña ejecuta operaciones que recuerdan las del tejedor (…). Pero lo que distingue ventajosamente al peor maestro albañil de la mejor abeja es que el primero ha modelado la celdilla en su cabeza antes de construirla en la cera”

A

Marx

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21
Q

En la medida que contribuya al trabajo manual desarrollado por otros, la actividad ____ puede ser considerada trabajo

A

intelectual

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22
Q

Según Ives Simón (1987) para que una actividad sea calificada como trabajo, debe no solo ser ___ , sino también socialmente ___ .

A

honesta
productiva

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23
Q

Friedmann (1963) señala que la ____ es la primera característica del trabajo humano.

A

utilidad

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24
Q
  • Para ___ (citado en Friedmann, 1963) el trabajo es el empleo que el hombre hace de sus fuerzas físicas y morales para la producción de ____ o de servicios
A

Colson
riquezas

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25
Q
  • Bergson (citado en Friedmann, 1963) por su lado escribió que “el trabajo humano consiste en crear la ___”
A

utilidad

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26
Q

Friedmann (1963) señala la necesidad de incluir otros factores, ya que los ___ también “crean utilidad”
La distinción podría estar entonces en “___ en un marco social la ___contra la naturaleza”.

A

animales
organizar
lucha

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27
Q

El trabajo es “esencialmente a través de la técnica, la transformación que hace el hombre de la _____, que a su vez, reacciona sobre el hombre ___”

A

naturaleza ,modificándolo

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28
Q

Friedmann (1963) señala que tal definición(hombre vs nature) es __ , ya que no todas las actividades del hombre son rurales y fabriles, donde se evidencia esa relación-transformación con la naturaleza

A

parcial

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29
Q

Las actividades llamadas ____, y que pueden constituir trabajo intelectual, también deben ser consideradas.

A

terciarias

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30
Q

Lo anterior obliga a Friedmann (1963) a pensar en un concepto de trabajo distinto, y para ello, confía en que “cierta ____” le es específica y lo ___ de otras actividades que no son trabajo

A

imposición
diferencia

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31
Q

De tal forma que un trabajo para ser tal, debe tener una cuota indispensable de ____.

A

obligación

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32
Q

La historia y las diferentes ___, han manejado conceptos muy diferentes de lo que es y no es el trabajo.
Se ha distinguido entre: –Trabajo y ___–Trabajo productivo e improductivo –Trabajo calificado y no calificado –Trabajo manual e ___

A

culturas
labor
intelectual

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33
Q

La diferencia radica según Arendt (1993), en que la ____ crea bienes fútiles dedicados al mero consumo, lo que promovería con el paso de los años, una sociedad de masas donde desaparece el trabajo bien hecho

A

labor

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34
Q

Labor:
___ , quienes crean objetos de uso con durabilidad en el tiempo, mediante un proceso de fabricación que en ningún momento implica el tedio y ___ característico de una sociedad de masas.

A

Artesanos
alienación

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35
Q

____ ____ y Karl Marx, despreciarían el trabajo -___a tal punto de no considerarlo trabajo a menos que enriqueciera el mundo.

A

Adam Smith
improductivo

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36
Q

Para Marx, el trabajo es fuente de _____ (originada en la energía humana no agotada que produce una ____) * Para ___ el trabajo es fuente de riquezas.

A

productividad
plusvalía
Smith

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37
Q
  • Cada ocupación tiene que mostrar su utilidad para la sociedad en su conjunto, y la utilidad de las ocupaciones ____ puede ser dudosa frente a la glorificación del trabajo manual.
A

intelectuales

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38
Q

Sin embargo, los ____ suelen ocupar roles jerárquicos superiores a los trabajadores manuales en las organizaciones. * El debate sobre cuál de las dos actividades se considera ___ ha existido a lo largo de la historia.

A

intelectuales
trabajo

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39
Q

Para los griegos el trabajo era considerado como un hecho altamente _____. * * El trabajo limitaba la ___ de los individuos, condición indispensable para integrar el mundo de la “___” en calidad de ciudadano.

A

Desvalorizado, libertad, polis

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40
Q

El hombre libre realizaba actividades absolutamente desinteresadas: la actividad intelectual (que no era considerada trabajo) formaba parte del ocio y la contemplación

A

griegos

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41
Q
  • los Griegos El trabajo, reservado a los ___ hacía que sólo fuera contemplado como mera función productiva. El esclavo pasa a ser únicamente fuerza de ___ .
A

esclavos
trabajo

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42
Q

Griegos: Cualquier trabajador dedicado a todo tipo de tareas ___, era igualmente despreciado. Entre estos los ___ , artesanos y comerciantes.

A

manuales, agricultores

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43
Q

Para los ___ el trabajo supone una contribución en el orden económico, pero también en lo espiritual.

A

Caldeos

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44
Q

Caldeos: Trabajar, no era solo “cultivar el trigo” (dimensión de las necesidades fisiológicas), sino también “cultivar la relacionada ___ ” (dimensión a la satisfacción de las necesidades espirituales).

A

pureza

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45
Q

Diferencias tajante entre culturas:
los diferentes grados de ____de los pueblos llevaron a ello.

A

desarrollo

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46
Q

Entre los griegos primaba una ___ ___ __ donde a algunos les tocaba la condición de “hombres ___” y a otros no les cabía otra oportunidad que trabajar.

No era el caso entre los Caldeos, con una escasa división del trabajo, en la que a ___ correspondía la actividad laboriosa.

A

división del trabajo, libres
todos

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47
Q

Para los ____, el trabajo se constituía en un mal necesario; en un medio para expiar los * * pecados (Adán y Eva).

A

hebreos

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48
Q

Hebreos: Pero también la idea de un Dios creador ____: “Al principio Dios creó el cielo y la tierra /…/ Dios terminó su trabajo el Séptimo día y descansó en este día de todo lo que había hecho”.

A

trabajador

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49
Q

Hebreos:
binomio________ resultará fundamental para comprender la evolución del derecho laboral y el derecho al descanso semanal contemporáneo.

A

(labor-descanso)

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50
Q

El trabajo manual estaba desprestigiado: trabajo asalariado era trabajo de (Cicerón, De * Officcis esclavo” “todo ).

A

Romanos

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51
Q

Romanos
La vida era ____ para estos trabajadores: en los territorios bajo dominio romano, Augusto había impuesto un ____ que debían pagar todos los varones que ejercían algún tipo de trabajo manual, además del impuesto a la residencia, a las acequias y otros más particulares como el ____ a la tenencia de cerdos

A

difícil
tributo
impuesto

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52
Q

Cristianismo primitivo: Apoyado en el Antiguo testamento, el trabajo se constituye en un medio, pero, ahora se le asigna un fin ____ : el trabajo será fundamental para permitir la satisfacción de las necesidades de cada uno, pero también sus frutos, deberán insertarse en una dimensión ____, donde el “___” necesitado esperará la contribución * fraterna y solidaria del cristiano.

A

virtuoso
comunitaria
prójimo

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53
Q

Virtud-comunidad
En relación a esta doble perspectiva, es donde podemos entender la crítica del cristianismo a la acumulación de la ___.

A

riqueza

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54
Q

Edad media:
La organización económica más visible en estos mil años, donde operaba el trabajo, consistía en grandes ____ de ____ heredados del Imperio Romano, donde a falta de ___ recurrió a la mano de obra campesina para trabajarlos

A

extensiones
latifundios
esclavos

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55
Q

El sistema ____, se implicaba el arrendamiento de parte de esas tierras a ex esclavos u hombres libres, a cambio de una renta en dinero y además del cultivo de las tierras especie

A

feudal

56
Q

Edad media
Santo ___ jerarquiza el trabajo, considerando al ___ por encima del manual.

A

Tomás
intelectual

57
Q

Santo Tomás en Edad Media
Llama “artes ____” a estos últimos (manual), mientras que el trabajo ____corresponde al conjunto de las “artes liberales”, dignas de mayor ___al hacer uso de más inteligencia.

A

serviles
intelectual
remuneración

58
Q

época moderna
La decadencia del poder moral de la ___y el debilitamiento de su poder económico frente al de la creciente ___ . 2. El renacimiento intelectual y ___.

A

Iglesia
burguesía
artístico

59
Q

época moderna
Los viajes a las Indias y el descubrimiento de ____. 4. Las reformas religiosas de Lutero y ___. 5. La formación y constitución de los ____ ____

A

América
Calvino
Estados nación

60
Q

época moderna – el mercantilismo
medio ideal para el desarrollo de la actividad del mercader, para quién, el trabajo pasaba a ser considerado un ___ para obtener ___

A

medio
éxito

61
Q

época moderna – el mercantilismo
Al _____ la actividad económica y mercantil, la visión ____ del trabajo empieza a perder valor, considerándose como simple medio para el -___.

A

dinamizarse
humanista
enriquecimiento

62
Q

Concepto del trabajo en la época moderna
Con el advenimiento de la modernidad el trabajo comienza a ser visto como una actividad ___ .

A

virtuosa

63
Q

Concepto del trabajo en la época moderna
Se deslegitima la ____ y la pereza: el perezoso desde este punto de vista es _____ y disfuncional al ____ y la generación de riquezas.

A

vagancia
antieconómico
productivismo

64
Q

Época moderna – el capitalismo industrial
El trabajo pasa a ser mero factor y coste de ____ . * Se analiza como mero medio, desprendiéndose de todo contenido ___.

A

Producción
ético

65
Q

Época moderna – el capitalismo industrial
Para Smith, ese trabajo es fuente de riqueza, mientras que para Marx es fuente de ____ .

A

productividad

66
Q

época moderna –
Para ____ el trabajo es paradójico, ya que sin éste el hombre no sería nada, pero mediante éste, el hombre deja de ser lo que es originalmente (mecanización).

A

Hegel

67
Q

epoca moderna
Para Marx el capitalismo genera un proceso de trabajo (como en cualquier modo de producción), pero también un proceso de ____ , donde el trabajo se convierte en ____ .

A

valorización
mercancía

68
Q

epoca moderna - Marx
El trabajo de esa forma, adquiere una situación ____al dividirse y alejarlo de los medios y del ___

A

alienante
producto

69
Q

época moderna – Principios del siglo XX
En 1911, ____inaugura una corriente de “organización científica del trabajo”, que parte de una concepción antropológica según la cuál el obrero es un holgazán, y para hacerlo ____ era menester incentivarlo económicamente, controlarlo en sus movimientos y dirigirlo ____ .

A

Taylor
productivo
científicamente

70
Q

epoca moderna
El _____ lleva al trabajo a su dimensión más asfixiante y alienante.

A

taylorismo

71
Q

Trabajo en la actualidad – desde fines del Siglo XX
Irrumpen tendencias decepcionadas respecto a la centralidad que los ____ le dieron al trabajo

A

intelectuales

72
Q

Trabajo en la actualidad – desde fines del Siglo XX
Ya no es el trabajo en sí mismo, sino el ____ o la adquisición de dinero (para consumir) lo que da ___ a nuestras vidas. * El ____se eleva a categoría de sentido y se da paso a nuevas conceptualizaciones más hedonistas.

A

consumo, sentido
ocio

73
Q

Realmente ha perdido centralidad el valor del trabajo en nuestras sociedades contemporáneas:

Las tesis del ____ impulsadas por el investigador norteamericano R. ____ , señalan respecto al trabajo que, una vez que se satisfacen ciertos mínimos, las personas tienden a valorar más ciertas dimensiones posmaterialistas (como la autorrealización, participación en el trabajo, hacer lo que queremos, etc.) que aquellas _____ (el salario, seguridad en el empleo)

A

posmaterialismo
Inglehart
materialistas

74
Q

concepto posmaterialista del trabajo
De acuerdo a Ronald Inglehart: “Únicamente un salario alto ya no es suficiente para motivar a los segmentos más jóvenes y preparados de la fuerza de trabajo. Estos se hallan cada vez más preocupados por obtener trabajos ____ , con ____y con gente que les agrade” (1998: 46, citado en Guerra, 2011

A

interesantes
sentido

75
Q

El concepto de trabajo ha ido variando analíticamente a través del ____: varió su valoración por parte de las diversas culturas, varió su _____, pero también variaron las formas ____que éste ha ido adquiriendo.

A

tiempo
conceptualización
sociales

76
Q

El trabajo ha tenido grandes cambios no solo en materia ____ sino también en términos objetivos: lo que antes era considerado parte del ___, de la contemplación o incluso del juego, hoy podríamos considerarlo trabajo; y eso es un fenómeno absolutamente ___

A

analítica
ocio
sociológico

77
Q

Definición de trabajo * De acuerdo a ____ (2011: 54): “… podríamos considerar como trabajo, a aquella actividad propiamente ___ que hace uso de nuestras facultades tanto físicas como morales e intelectuales, conducentes a obtener un bien o servicio necesario para la ___ propia y a veces ajena de algún tipo de ____ ”

A

Guerra
humana
satisfacción
necesidad

78
Q

Definición de Guerra: Esta definición trata de englobar una suficiente cantidad de hechos ____que forman parte del trabajo aunque no todos sean ____

A

sociales
comercializables

79
Q

los autores de principio de siglo XX tomaron como objeto el trabajo que se encontraba inserto en el ____, ofrecido como factor de producción en la economía formal, le llamaban a éste trabajo ____.

A

mercado, asalariado

80
Q

Cualquier tipo de trabajo asalariado o no asalariado, realizado en el contexto mercantil, amparado por la ley.

A

actividades completamente formales

81
Q

Trabajos formales que eluden algún tipo de regulación.

A

actividades semi formales

82
Q

Trabajos precarios que no cumplan disposiciones importantes del Derecho Laboral (cuentapropistas).

A

Actividades informales

83
Q

Robo, tráfico de drogas; prostitución infantil.

A

Actividades delictivas

84
Q

Trueque, variadas formas de trabajo informal infantil.

A

Actividades de intercambio no establecidas legalmente

85
Q

Trabajo voluntario, de reciprocidad, comunitario.

A

Actividades de reciprocidad o gratitud

86
Q

Huertas para autoconsumo.

A

actividades destinadas al autoconsumo en el hogar.

87
Q

Tareas del hogar, cuidado de niños, etc.

A

Trabajo doméstico tradicional

88
Q

Tesis sobre el fin del trabajo
Tesis 1: Por un lado, la decadencia de la ___en relación con los servicios y el cambio en la estructura de las ocupaciones con crecimiento relativo de los trabajadores calificados, técnicos e ingenieros, cuellos blancos y ___

A

industria
mujeres

89
Q

Tesis sobre el fin del trabajo
Tesis 1: por otro lado, la extensión de empleos ____y trabajos precarios, por horas, a tiempo parcial, eventuales, de mujeres, migrantes y minorías étnicas (para el tercer mundo la extensión de la informalidad y el trabajo en micronegocios y autoempleo), así como la persistencia de niveles altos de ___en Europa, han incrementado la ____de los trabajadores con su repercusión en normas, valores, actitudes.

A

atípicos
desempleo
heterogeneidad

90
Q

Tesis sobre el fin del trabajo:
Tesis 2: El fin del trabajo debe ser entendido en términos sociológicos, como fin de la ____ del trabajo en el conjunto de las ____sociales, en particular de la centralidad del trabajo en la conformación de identidades ____ .

A

centralidad
relaciones
colectivas

91
Q

Tesis sobre el fin del trabajo:
Tesis 2:
Se trata de la _____ de los mundos de vida, los de los trabajadores ya no son exclusivos de ellos, ni tampoco están articulados entre sí. Los mundos ____ se han vuelto mas importantes en la constitución de identidades para los trabajadores que el trabajo. En particular el mundo del ___ es mas relevante, genera mayores satisfacciones que el trabajo.

A

fragmentación
extralaborales
consumo

92
Q

tesis sobre el fin del trabajo
tesis 3:
La pérdida de importancia del trabajo se relaciona con su función de generador de ___, hoy la riqueza principal de la sociedad se crea especulativamente en el sector ____ globalizado, ya no depende del trabajo; el capital financiero no está mas encarnado en sujetos específicos, los fondos de pensiones son capitales ___ que se acrecientan sin que se puedan reconocer sujetos a quien enfrentar

A

valor
financiero
anónimos

93
Q

humanos modernos, se entiende que éstos evolucionaron inicialmente en la zona tropical de África hace alrededor de doscientos mil años, por lo que se cree que la mayor parte de su dieta (70%) era base de ____ debido a la recolección.

A

plantas

94
Q

Europa de hace 40,000, no obstante, se adoptó una dieta más carnívora por debido a las condiciones ____. Es decir, la dieta de nuestros antepasados estaba firmemente relacionada con el clima y el ambiente, por lo que existe mucha ____en diferentes partes del mundo.

A

climáticas
varianza

95
Q

si puede decirse que un cambio radical en la alimentación humana se dio gracias a la ____ , que fue descubierta alrededor de diez mil años atrás en varios lugares del mundo como en Oriente Medio

A

agricultura

96
Q

Con el paso del tiempo, varias plantas y animales fueron ____, o seleccionadas por el humano para aumentar su utilidad, por distintas culturas, lo que cambió radicalmente la ___ social de la vida humana

A

domesticados
organización

97
Q

La carne y la cacería también conllevaron la necesidad de cocinar la carne. Por esta razón, entre otras, se ubica que el descubrimiento y la dominación del ____ocurrió hace alrededor de un millón y medio de años o menos, aunque el dato exacto es incierto

A

fuego

98
Q

Alrededor de dos millones de años atrás, a su vez, la ___ se incorporó como una parte importante de la alimentación gracias a la caza y la pesca, especialmente en lugares más fríos.

A

carne

99
Q

Los orígenes del trabajo pueden identificarse en la Revolución ____, con el cultivo sistémico y planeado del campo. Sin embargo, el mismo término de “trabajo” no surgió sino hasta el siglo XVIII en ____, ya que antes no existía un concepto que englobara la diversidad de actividades que abarca el concepto en la actualidad.

A

Neolítica
Occidente

100
Q

Empezando por los humanos ____, no trabajaban mucho o de forma continua, gracias a la simplicidad en la producción y la tecnología, de la división del trabajo (especialmente por sexo) y de la propiedad ___, lo que permitía tener abundante tiempo libre. Asimismo, tenían escasas posesiones, y el trabajo no significaba algo
____ o tedioso, pues estaba acompañado de actividades ociosas

A

paleolíticos
común
desagradable

101
Q

A partir de la Revolución ____, el trabajo pasó a funcionar como un “medio socializador dominante y factor central de análisis de las sociedades humanas”
dentro de una “____del trabajo”, donde éste era la base estructura del orden social y cultural.

A

Industrial
civilización

102
Q

, el trabajo comenzó a verse como algo positivo, una misión divina, como fuente de riqueza, fuerza civilizadora y como base de la virtud. En pocas palabras, el trabajo en la sociedad ____se encontraba enlazada con la ____ misma, además de proporcionar una identidad social

A

Industrial
existencia

103
Q

sociedad industrial
El objetivo de este del trabajo, no obstante, era la ____de la producción. Es decir, el trabajador pasó a ser un factor de producción en la máquina industrial, considerándose el trabajo una unidad ____en intervalos y cantidad de dinero. Esto se logró creando trabajadores ___y diferenciados de otras esferas (

A

maximización
mensurable
libres

104
Q

sociedad industrial
Para los trabajadores mismos, por su parte, el fin del trabajo era ganarse la ___: un salario. Eventualmente, el trabajo comenzó a ser regulado normativamente por el ____, vinculándolo a la ciudadanía, lo significaba que éste también funcionaba como una vía para ser reconocidos socialmente.

A

vida
Estado

105
Q

Sociedad industrial: trabajo pasa a diferenciarse el trabajo del ____, donde el segundo, a diferencia del primero, conlleva un tiempo completo indefinido, un salario familiar y una ____legislativa, entro otros aspectos, que corresponden a la formalización del trabajo

A

empleo
regulación

106
Q

La sociología parte de un método científico común a todas las ciencias. Sin embargo, la sociología suele caracterizarse como una ciencia ____, no dogmática, _____, en un ciclo sin fin.

A

abierta, acumulativa

107
Q

La sociología como ciencia es… 1. 2. EMPÍRICA: porque se basa en la _________ sistemática y planificada de fenómenos sociales reales y no en la mera especulación, lo que permite poder obtener _______ esperados en la intervención sociológica.

A

observación
resultados

108
Q

______: porque permite diseñar y formular proposiciones lógicas a partir de las observaciones con un determinado nivel de abstracción lo cual hace posible que se puedan indicar las relaciones causales, establecer regularidades y predecir ciertos acontecimientos futuros, con un cierto margen de error

A

TEÓRICA

109
Q

ABIERTA: es decir, no dogmática en el sentido que todos sus proposiciones deberán ser _______, sujetas a cuestionamiento y comprobadas de modo ______.

A

reexaminadas
continuo

110
Q

________: no parte de cero, sino que el conocimiento actual es el resultante de múltiples investigaciones y aportaciones de los sociólogos producidas a lo largo de la historia de la sociología

A

ACUMULATIVA

111
Q

CRÍTICA: ya que se adapta al _____de la sociedad cambiante y no puede aferrarse a posturas estáticas y además ha de _______ sobre las organizaciones, los grupos y las personas desvelando las causas e intereses que intervienen

A

funcionamiento
interrogar

112
Q

NEUTRA: no es _____ en el sentido de tratar de establecer el deber ser o el criterio de bondad o veracidad en las acciones de los individuos. Se trata de _____y explicar hechos sociales, no de juzgar individuos.

A

valorativa
describir

113
Q

tipos de estudios
Para aproximarse a temas poco estudiados y sentar las bases para futuras investigaciones

A

Explorativos

114
Q

tipos de estudios
Su propósito es identificar las características, propiedades, dimensiones y regularidades del fenómeno en estudio

A

Descriptivos

115
Q

tipos de estudios
Su propósito es investigar por qué ocurren y en qué condiciones se manifiestan los fenómenos sociales .

A

Explicativos

116
Q
    • Las técnicas __________-son aquellas en las que la investigación se realiza mediante contactos con un universo más bien amplio, haciendo uso de datos básicamente numéricos
A

cuantitativas

117
Q

Las técnicas _____, por su lado, exploran a unos pocos individuos o casos, tratando de sumergirse más en su realidad.

A

cualitativas

118
Q

Tiene un carácter generalizador de métodos, pero debe tener coherencia, continuidad y reglas

A

estudio mixto

119
Q

La encuesta y el censo son herramientas cuantitativas que constituyen información ______ cuando el investigador analiza los datos que él mismo ha generado mediante su aplicación.

A

primaria

120
Q

El análisis de contenido herramienta cualitativa es un ejemplo de con información ______. La investigación secundaria consiste en el análisis de datos ya recabados por otros investigadores

A

secundaria

121
Q

investigación cuantitativa secundaria
La revisión de _________: sumergirse en la literatura elaborada sobre el tema de estudio

A

investigaciones

122
Q

investigación cuantitativa secundaria
El ______: resumir los resultados de numerosos estudios cuantitativos sobre un dominio particular.

A

metaanálisis

123
Q

investigación cuantitativa secundaria
El ____ de datos secundarios propiamente dicho, que puede definirse como “el análisis posterior de cualquier información pertinente ya elaborada”.

A

análisis

124
Q

En sociología del trabajo se suele trabajar mucho con datos ______, sobre todo a la hora de obtener información cuantitativa de la fuerza de trabajo, en fuentes como los boletines de la OIT, de la Secretaría del Trabajo, los Censos Nacionales, etc.

A

secundarios

125
Q

La _____se ha utilizado en la sociología desde sus orígenes, casi siempre buscando información que permitiera caracterizar a los trabajadores de la época, por lo que está íntimamente relacionada a la Sociología del Trabajo

A

encuesta

126
Q

la aplicación de un procedimiento estandarizado para recabar información (oral o escrita) de una muestra amplia de sujetos

A

encuesta

127
Q

Encuesta: La muestra ha de ser ___________de la población de interés; y, la información se limita a la delineada por las preguntas que componen el ____ precodificado, diseñado al efecto

A

representativa
cuestionario

128
Q

Técnicas cualitativas observación participante
La observación participante consiste, en la _____ del investigador en la comunidad objeto de su investigación y, a base de _____ como un miembro más de esa sociedad, poder obtener los datos deseados

A

introducción
integrarse

129
Q

Técnicas cualitativas observación participante
Todo ello implica la ____ necesidad, como indica el nombre de esta técnica, de participar en la vida comunitaria y _____ todo lo que se produce a su alrededor.

A

doble
observar

130
Q

Técnicas cualitativas Historias de vida
Las historias de vida son investigaciones _____ y en profundidad que, basadas en las técnicas de entrevistas ______, buscan registrar el discurso del sujeto seleccionado para luego interpretarlo

A

extensas
semidirectivas

131
Q

Técnicas cualitativas
Las ____________ han permitido descubrir las visiones de trabajadores acerca de los cambios ocurridos con el transcurso de los años en las formas de organización del trabajo, del manejo de los recursos humanos, etc

A

Técnicas cualitativas : Historias de vida

132
Q

Otras técnicas cualitativas tienen que ver con las ____en profundidad, los estudios de dinámica de grupos, el ____de contenido, etc

A

entrevistas
análisis

133
Q

Estudia colectividades de trabajo que pueden o no ser organizaciones grupos formales e informales, interiores o secantes a la colectividad global del trabajo.

A

Sociologia del trabajo

134
Q

Estudia organizaciones, es decir, colectividades cuyos miembros tienen responsabilidades específicas y tareas previamente coordinadas.

A

Sociología de las organizaciones

135
Q

La investigación de las interrelaciones de orden psicológico y social que se producen en el curso de una actividad (de trabajo) realizada en común.

A

Sociología de las relaciones humanas