Papel Educador en Diabetes / Empoderamiento

Question 1

Que es un Educador en Diabetes?

Answer 1

Profesionales en salud, comprometidos con la excelencia en la educacion en diabetes, con un amplio conocimiento en el manejo de la enfermedad y la habilidad para la comunicacion osea EMPATIA, la cual es diferente a la condesendencia que es “falta de seguridad “

Question 2

Pilares del Educador en Diabetes

Answer 2

1. alimentacion
2. estilo de vida
3. farmacos

Question 3

Empoderamiento

Answer 3

Proceso: cuando el proposito de la intervencion educativa es alimentar la capacidad de pensar de manera critica y de actuar de manera autonoma
Resultado: cuando ocurre un sentido de auto-eficiencia potenciado como resultado del proceso

Question 4

Principios Fundamentales del Empoderamiento

Answer 4

1. La diabetes es una condición mayormente manejada por el paciente
2. Es un derecho, pero también responsabilidad del paciente, la toma de decisiones informadas con respecto al manejo de la diabetes
3. El personal de salud colabora con el paciente para que pueda tomar decisiones informadas, pero no le corresponde tomar decisiones en su nombre

Question 5

Abordaje Empoderamiento a nivel Individual

Answer 5

1. Proveer conocimientos necesarios para el auto manejo
2. Realizar sesiones periodicas
3. Realizar llamadas o contactos mensuales para monitorear el progreso

Question 6

Abordaje Empoderamiento a nivel Grupal

Answer 6

1. compartir experiencias
2. discutir emociones, o sentimientos durante el manejo
3. abordar opciones para la solución de problemas
4. responder preguntas relacionadas con la diabetes y su manejo
5. establecer y dar seguimiento a las metas de cada personas

Question 7

Cuales son las herramientas de medicion?

Answer 7

DES - 28 y DES - SF
PES
Diabetes Empowerment Questionnaire

Question 8

Cuando iniciamos el proceso de empoderamiento?

Answer 8

tan pronto sea posibles, si intervenimos temprano podemos:

1. identificar barreras
2. busqueda de alternativas
3. busqueda de soluciones
4. inicio oportuno del proceso de cambio

Question 9

que es el auto manejo?

Answer 9

Rol central que toma el paciente en manejo de su diabetes que depende del empoderamiento y entrenamiento

Question 10

que es educacion para el automanejo?

Answer 10

Proceso de facilitar el conocimiento, habilidades y destrezas
para el autocuidado de la diabetes.

Question 11

que es apoyo para el automanejo?

Answer 11

Apoyo que da el personal en salud para implementar y
mantener las habilidades y conductas necesarias para un
buen autocuidado de la diabetes

Question 12

Principios de la educación y el

apoyo para el automanejo

Answer 12

▪ Compromiso. - Escuchar y responder
preguntas con detenimiento, Buscar soluciones con las que el paciente se pueda identificar, Prestar atención a las decisiones, las razones para las decisiones y en
los resultados
▪ Información. - Determinar las necesidades de conocimiento del paciente para la toma de decisiones, Aprovechar momentos de éxito o fracaso como ejemplos educativos
▪ Apoyo conductual y psicosocial. - Tomar en cuenta las preocupaciones del paciente
▪ Integración. - Asegurar el acceso a terapia médico nutricional, referir cuando sea necesario a otros medicos, identificar factores que interfieran con el automanejo
▪ Interdisciplinariedad. - Propiciar coordinación en
las metas del tratamiento, llevar registro de los medicamentos

Question 13

Cuales son los 10 pilares del Autocontrol?

Answer 13

1. Estructura interna.
2. Estructura externa.
3. Acceso.
4. Coordinación.
5. Personal.
6. Curriculum.
7. Individualización.
8. Apoyo sostenido.
9. Progreso del paciente.
10. Mejora continua.

Question 14

Estructura Interna

Answer 14

La estructura con la que se cuenta para brindar la

educación para el autocuidado, los requerimientos para la sostenibilidad.

Question 15

Estructura Externa

Answer 15

Asegurarse de que se cuenta con el apoyo o acceso a
posibles interesados y expertos para brindar apoyo a la
educación para el autocuidado

Question 16

Acceso

Answer 16

Asegurar la evaluación periódica del paciente,

identificando las posibles barreras para la educación

Question 17

Coordinacion

Answer 17

En un equipo de trabajo, identificar a la persona
responsable mayoritariamente de coordinar todos los
aspectos de la educación y automanejo

Question 18

Personal

Answer 18

En un equipo de trabajo, identificar (y asignar tareas
acordes) a las personas que brindarán la educación en
relación con temas específicos

Question 19

Curriculum

Answer 19

Diseñar documentos con los lineamientos, temas y
métodos para facilitar la educación al paciente
(estandarización)

Question 20

Individualización

Answer 20

Evaluación del paciente para determinar el plan específico para ese paciente

Question 21

Apoyo sostenido

Answer 21

Desarrollar planes de seguimiento personalizados,

tomando en cuenta las metas, resultados y necesidades

Question 22

Progreso del paciente

Answer 22

Mediciones constantes de la eficacia y éxitos del paciente en el autocuidado, así como el cumplimiento de metas, con el fin de evaluar las necesidades de apoyo

Question 23

Mejora continua

Answer 23

Autoevaluar el manejo de los pacientes y contrastar contra el cumplimiento de metas para determinar áreas de mejora.

Question 24

Plan de Accion Personal para Automanejo?

Answer 24

Las 5 "A"s
Averiguar 
aconsejar 
acordar 
asistir 
arreglar