PAIR Flashcards
PAIR é caracteriza-se
Diminuição progressiva da acuidade auditiva em função da exposição contínua a elevados níveis de pressão sonora
PAIR é frequentemente associado a
Atividades Ocupacionais*
Atividades recra
A PAIR representa a doença profissional mais prevalente no mundo?
VERDADEIRO
Fisiopatologia PAIR…
Comprometimento metabólico do epitélio sensorial da cóclea, especialmente, das células ciliadas externas e estrutural neural
Lesão auditiva temporária…
Exposição sonoras intensas e de curta duração, costuma ser reversível após poucos dias
Episódios recorrentes de perda auditiva temporária podem ocasionar a forma permanente?
VERDADEIRO
Na perda auditiva permanente, quais são as alterações irreversíveis?
Perdas de células ciliadas externas
Degeneração das fibras nervosas cocleares
Formação de tecido cicatricial no órgão de Corti
Existe um risco significativo de desenvolver PAIR após exposição crônica ao ruído acima de ________, por pelo menos __________.
85dB
8 hrs/dia
No trauma acústico o dano a orelha interna é …
Imediato*
*Proporcional a intensidade sonora
A ruptura da membrana timpânica pode absorver parte da energia que seria transferida completamente à orelha interna?
Verdadeiro
Qual o tipo da perda auditiva por PAIR?
Neurosenssorial
PAIR é caracterizada por perda auditiva que pode vir acompanhada de…
Zumbido
A PAIR é de evolução ______ e caráter ________
Lenta/Progressivo
A hipoacusia costuma ser ___________, e ____________.
Bilateral/Simétrica
Na fase inicial de exposição ao ruído, antes da hipoacusia pode existir…
Zumbido
Cefaleia
Tontura
Além de hipoacusia e zumbido, pode existir…
Algiacusia e plenitude aural
A progressão da perda auditiva é mantida mesmo após se afastar do ruído
FALSA
A progressão da perda auditiva é interrompida após se afastar do ruído
Repercussões extra-auditivas
Comportamentais
Neurológicas
Digestivas
Alterações vestibulares
Alterações cardiovascular
Alterações metabólicas
Comportamentais
Isolamento social
Irritabilidade
Dificuldade de concentração
Neurológicas
Sono
Tremores
Cefaleia
Náusea
Digestivas
Dor Abdominal
Gastrites
Alterações cardiovasculares
Aumento da pressão arterial
Taquiacardia
Alterações metabólicas
Aumento do cortisol, glicemia e adrenalina
Anamnese convencional (PAIR)
Período de evolução
Intercorrências neonatais
Infecções (sarampo, caxumba, meningite)
Drogas ototóxicas
Otites
Traumas
Doenças metabólicas (Diabetes, hipotireoidismo, dislipidemia)
Histórico Familiar
Hábitos de vida (tabagismo/alcoolismo)
Uso de armas de fogo, atividades recre
Anamnese ocupacional (PAIR)
Atividades profissionais
Acidentes
Exposição a produtos químicos
O exame otoscópio está alterado na PAIR
Falso
O exame otoscópio está normal na PAIR
Exames complementares (PAIR)
Audiometria tonal aéreo-óssea
Limiar do reconhecimento de fala
Índice de reconhecimento de fala
Pesquisa de recrutamento auditivo
A audiometria ocupacional não fornece diagnóstico da PAIR
Verdadeiro
A falta de estrutura óssea não permite identificar lesão neurosenssorial
O que fazer antes do exame audiométrico?
Repouso auditivo por 14 horas
Qual o primeiro sinal audiométrico da PAIR?
'’Gota acústica’’
Quais frequências são mais acometidas na PAIR?
3.000, 4000, 6000 Hz
PAIR isoladamente dificilmente produz uma perda auditiva superior a 75dB nas _________________ e 40dB nas _________________.
Altas/Baixas
A velocidade de perda auditiva em função da PAIR é menor nos primeiros 10 a 15 anos de exposição ao ruído.
Falso
A velocidade de perda auditiva em função da PAIR é maior nos primeiros 10 a 15 anos de exposição ao ruído.
Diagnóstico diferencial de PAIR
Doença otológicas infecciosas (sarampo, meningite, sífilis, toxoplasmose, rubéola)
Ototoxicidade
Traumas sonoros
Barotrauma
Trauma craniano
Autoimune
Presbiacusia
Tratamento (PAIR)
Reabilitação com aparelhos de amplificação sonora individual
O que são as PCAs
Programas de Conservação Auditiva
Qual função das PCAs?
Reconhecimento e avaliação dos riscos
Gerenciamento audiométrico
Medidas de proteçaõ coletiva
Medidas de proteção individual (EPI)
Educação
Gerenciamento de dados
Avaliação do programa
