Pädagogik Flashcards
Pädagogik
Theorie und Praxis von Bildung und Erziehung
Erforschung von Bildung- und Erziehungszusammenhang
Verbesserung der Bildungs- und Erziehungspraxis
Sozialisation
Prozess der Eingliederung in der Gesellschaft + Übernahme der Regeln, um in einer Gesellschaft leben zu können
Führungsstile
AUTORITÄRER
Chef bedient, Mitarbeiter gehorchen
Mitarbeiter Verhalten sich ängstlich , passiv angepasst, unselbständig
Wenig Initiative und Kreativität
KOOPERATIVER
Baut auf Kommunikation und Teamarbeit. Respekt zwischen Mitarbeiter und Führungskräfte
Ziele werden gemeinsam angestrebt mit positiver Teamgeist und hohe Leistungsmotivaton
LAISSEZ FAIRE
wirkt unpersönlich, unbeteiligt
Mitarbeiter sind unmotiviert , unkreztiv und arbeiten lustlos. Die Ergebnisse sind schwach , die Stimmung instabil, es gibt wenig Entwicklung
Best Führungsstil in der Praxis
KOOPERATIVER
Baut auf Kommunikation und Teamarbeit. Respekt zwischen Mitarbeiter und Führungskräfte
Ziele werden gemeinsam angestrebt mit positiver Teamgeist und hohe Leistungsmotivaton
Ziele und Grundsätze der Reformpädagogik
Überwinden , abschaffen der reinen Lernschule
Entwicklung einer neuen Form der Erziehung
ZIEL : Kind als Individuum zu achten , seine kreativen Kräfte zu wecken und zu fördern
WICHTIGE ASPEKTE: Selbsttätigkeit der Kinder , freie Gespräch und Lernen durch Handeln
Erziehung
Alle bewussten und gezielten Handlungen und Verhaltensweisen eines relative erfahrenen Menschen, die einen jeweils weniger Erfahrenen Kenntnisse, Wertorientierung, Fertigkeiten und Fähigkeiten vermitteln sollen
3 wichtige Merkmale des Erziehungsbegriffs
Machtgefälle
Kompetenzgefälle
Intentionaler Prozess
Schritte der Anleitung eines Patienten
VORBEREITEN : Ziel Methode Material Raum
VORMACHEN: Übung zeigen
AUSFÜHREN LASSEN: bei Bedarf korrigieren
ÜBEN: wiederholen , loben, groben Fehler korrigieren
