Orações subordinadas I (Integral) Flashcards

1
Q

O período será composto por subordinação quando houver uma relação de ( 1 ).

A

1- Dependência sintática entre as orações.

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2
Q

O período será composto por subordinação quando houver uma relação de dependência sintática entre as orações. Em outras palavras, uma oração subordinada exercerá uma ( 1 )em relação à oração
principal do período.

A

1- “Função sintática”.

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3
Q

ORAÇÕES SUBORDINADAS ADJETIVAS

São as orações que exercem função ( 1 ).

A

1- Adjetiva.

São introduzidas pelos pronomes relativos.

Observe:
Resolveram tudo que faltava. / Resolveram tudo. Tudo faltava. (que = tudo)

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4
Q

ORAÇÕES SUBORDINADAS ADJETIVAS

Orações adjetivas são orações que equivalem a um adjetivo,
exercendo a função de ( 1 ) de um termo da oração principal. Quando desenvolvidas, o conectivo obrigatório que as introduz é sempre um ( 2 ).

A

1- Adjunto adnominal.

2-Pronome relativo.

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5
Q

Existem dois tipos de orações adjetivas: ( 1 ) e ( 2 ).

A

1- As restritivas.

2- As explicativas.

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6
Q

As orações subordinadas explicativas indicam ( 1 ).

A

1- Alguma característica pertencente ao ser, generalizam.

O homem, que é um ser racional, vive pouco.
Oração principal- O homem vive pouco.

Oração Subordinada adjetiva explicativa- “que é um ser racional”.
Veja que ela é introduzida pelo pronome relativo “que” e informa uma característica que generaliza o ser.

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7
Q

As orações subordinadas adjetivas explicativas indicam uma ( 1 ) ao nome a que se referem, exprimindo ( 2 ).

A

1- Explicação simples ou acréscimo de informação.

2- O sentido geral do termo.

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8
Q

As Orações subordinadas adjetivas restritivas, por sua vez, indicam ( 1 ).

A

1- Uma parte do todo, restringem.

O homem que trabalha vence na vida.

Oração principal- O homem vence na vida.

Oração subordinada restritiva- “que trabalha”.
Ela restringe o grupo de homens que vence na vida para apenas os homens que trabalha.

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9
Q

Com relação à pontuação, as orações adjetivas explicativas ( 1 ).

A

1- São isoladas por duplas vírgulas ou duplos travessões quando em
posição medial.

O livro, que é fonte de conhecimento, deve ser preservado.
O livro – que é fonte de conhecimento – deve ser preservado.

O livro deve ser preservado. Oração principal.

“que é fonte de conhecimento” é uma oração subordinada adjetiva explicativa que generaliza o significado do ser livro e informa que todos os livros são fonte de conhecimento.

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10
Q

Quanto à pontuação, em final de períodos, as O.S adjetivas explicativas ( 1 ).

A

1- Separam-se da principal por vírgula ou travessão.

Deve-se preservar o livro, que é fonte de conhecimento.
Deve-se preservar o livro – que é fonte de conhecimento.

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11
Q

Quanto à pontuação, as O.S adjetivas restritivas ( 1 ).

A

1- Não são separadas por vírgulas.

O livro que é fonte de conhecimento deve ser preservado.

Como ela é uma O.S. adjetiva restritiva ela restringe o significado e diz que apenas os livros que são fonte de conhecimento devem ser preservados.

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12
Q

O emprego de vírgulas nas orações adjetivas pode gerar frases de sentidos completamente distintos.

Os bebês que choram são acudidos pelos pais.

Os bebês, que choram, são acudidos pelos pais.

Qual a diferença entre as duas orações ( 1 ) e qual a classificação delas
( 2 ).

A

1- Na primeira oração, não virgulada, ela restringe o significado e diz que somente os bebês que choram são acudidos pelos pais.
Ao passo que, na segunda oração-virgulada- ela afirma que todos os bebês choram e são acudidos pelos pais.

2- A primeira Oração é O.S adjetiva restritiva.

A segunda oração é uma O.S adjetiva explicativa.

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13
Q

AS orações subordinadas adjetivas explicativas ( 1 ), e as orações subordinadas adjetivas restritivas ( 2 ).

A

1- As explicativas são isoladas por vírgula ou travessão.

2- As restritivas não são isoladas por sinal gráfico.

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