onderzoeksmethoden en statistiek Flashcards
1
Q
wat is empirisch pedagogisch onderzoek?
A
zoektocht naar kennis van concrete waarneming, realiteit en systematisch (stap voor stap)
2
Q
wat is het doel van statistiek?
A
betrouwbare en zinvolle uitspraken doen over steekproef of populatie
3
Q
wat zijn belangrijke misverstanden rondom kwalitatief en kwantitatief onderzoek?
A
kwantitatief onderzoek (cijfers) is beter dan kwalitatief onderzoek (met woorden). dit zijn beide vormen van wetenschappelijk onderzoek.
het draagt beide aan ons wetenschappelijk kennisbestand.
kan beide slecht/goed uitgevoerd worden.
4
Q
wat is belangrijk bij significantie?
A
- onderscheid relevantie van significantie
- publiceer informatieve niet-significante resultaten
- rapporteer nauwkeurig
- wees eerlijk
5
Q
wat zijn belangrijke misverstanden?
A
- meten is weten
- cijfers vertellen de waarheid
- als er een verband is tussen variabelen kun je spreken van een causaal verband
- goed onderzoek is foutloos onderzoek
6
Q
hoe hoort het design te zijn?
A
- past bij onderzoeksvraag
- is haalbaar (tijd en geld)
- is ethisch verantwoord
- claims in conclusie passen bij design - onderscheid een associatie van causatie.
7
Q
wat is belangrijk waar je je bewust van bent bij onderzoek?
A
- metingen - betrouwbaarheid en validiteit
- generalisatie
- significantie
- design
- een onderzoek
