Notions économiques de base Flashcards

Cours 1 et cours 2

1
Q

Qu’est-ce qui définit le principe de rareté?

A

Les besoins sont limités, mais les ressources sont limitées.

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2
Q

Comment définir le coût d’opportunité?

A

La meilleure option possible à laquelle il faut renoncer lorsqu’on fait un choix.

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3
Q

Quelle est la définition de l’économique?

A

Science qui étudie les choix que font les humains aux prises avec la rareté et la façon dont ceux-ci influent sur la société.

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4
Q

Définissez la microéconomie.

A

Étude des choix des individus, des entreprises et du gouvernement et leurs conséquences.

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Q

Définissez la macroéconomie

A

Étude des effets agrégés des choix des agents économiques sur les économies nationales et mondiales, étude des agrégats économique.

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6
Q

Qu’est-ce qu’une analyse économique positive?

A

Un énoncé relatif à ce qui est. Peut être vrai comme faux. On le vérifie en le confrontant aux faits.

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7
Q

Qu’est-ce qu’une analyse économique normative.

A

Énoncé relatif à ce qui devrait être appuyer sur des jugements de valeur.

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8
Q

Définissez le principe d’optimisation.

A

L’optimisation est le choix de la meilleur option réalisable selon l’évaluation coûts bénéfices.

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9
Q

Définissez le principe d’équilibre.

A

L’équilibre survient lorsque tous les agents économiques optimisent leurs choix en même temps. Personne n’a avantage à modifier son comportement.

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10
Q

Définissez l’empirisme.

A

L’empirisme consiste à utiliser des données afin de vérifier des théories et comprendre le monde.

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11
Q

Qu’est-ce que la méthode scientifique?

A

La méthode scientifique consiste à créer des modèles décrivant la réalité de manière simplifiée et vérifier ceux-ci à l’aide de données.

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12
Q

Qu’est-ce qu’un agent économique?

A

Un agent économique est par exemple un consommateur, un producteur, un gouvernement, etc. (Une entité économique qui est confrontée à des choix.)

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13
Q

Qu’est-ce qu’un modèle?

A

Un modèle est une description simplifiée de la réalité.

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14
Q

Qu’est-ce qu’un modèle économique?

A

Une description simplifiée de la réalité économique.

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15
Q

Qu’est-ce qu’un marché?

A

Endroit ou se rencontre l’offre et la demande. Par exemple: le marché des biens et services, le marché des facteurs de production, etc.

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16
Q

Illustrez les relations économiques nationales.

A

Réponse diapo 18 ppt cours 1

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17
Q

Illustrez les relations économiques internationales.

A

Réponse diapo 19 cours 1.

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18
Q

Qu’est qu’un homo economicus?

A

Sujet conçu par l’analyse économique comme un être agissant de manière parfaitement rationnelle.

19
Q

Nommez huit méthodes d’allocation des ressources.

A

Mécanisme des prix, Décision de la majorité, système hiérarchique, concours, queue, loterie, discrimination selon des caractéristiques et force.

20
Q

Définissez le mécanisme des prix.

A

Existence d’un marché, un prix de marché
pour réguler l’offre et la demande.

21
Q

Définissez la quantité demandée.

A

La quantité d’un bien que les consommateurs sont prêts à acheter à un prix donné.

22
Q

Qu’est-ce que le barème de demande?

A

Le barème de demande est un tableau indiquant la quantité demandée d’un bien ou d’un service à chaque niveau de prix, TCEEPA.

23
Q

Que représente la courbe de demande?

A

La quantité demandée d’un bien ou d’un service à chaque niveau de prix.

24
Q

Qu’est-ce que la quantité offerte?

A

La quantité d’un bien ou d’un service offert par les producteur à un niveau de prix donné.

25
Q

Définissez la loi de la demande.

A

La loi de la demande stipule que plus le prix d’un bien augmente, moins la quantité demandée de ce bien sera grande et vice-versa.

26
Q

Qu’est-ce que la courbe de demande du marché?

A

L’agrégation des courbes de demande individuelles.

27
Q

Qu’est-ce qui différencie un mouvement le long de la courbe de demande d’un déplacement de la courbe de demande?

A

Un mouvement le long de la courbe de demande survient lorsqu’il y a un changement dans le prix d’un bien, alors que la courbe de demande se déplace lorsqu’un facteur économique autre que le prix du produit change.

28
Q

Qu’est-ce que le barème d’offre?

A

Tableau indiquant la quantité offerte d’un produit pour chaque niveaux de prix.

29
Q

Qu’est-ce que la courbe d’offre?

A

La courbe d’offre constitue la représentation graphique de la quantité offerte d’un produit pour chaque niveau de prix.

30
Q

Expliquez la loi de l’offre.

A

La loi de l’offre stipule que plus le prix d’un bien ou d’un service augmente, plus la quantité offerte de ce bien ou service augmente et vice-versa.

31
Q

Comment reconnaitre le point d’équilibre concurrentiel et quelles informations nous donne-t-il?

A

Le point d’équilibre concurrentiel est situé au croisement des courbes d’offre et de demande. Ils nous indique le prix d’équilibre concurrentiel et la quantité d’équilibre concurrentiel.

32
Q

Comment survient une situation d’offre excédentaire?

A

Quand le prix du marché est supérieur au prix d’équilibre concurrentiel. Ainsi, la quantité offerte dépasse la quantité demandée.

33
Q

Comment survient une situation de demande excédentaire?

A

Quand le prix du marché est inférieur au prix d’équilibre concurrentiel. Ainsi, la quantité demandée dépasse la quantité offerte.

34
Q

Le PIB est la mesure moderne de la richesse des nations. Que signifie le PIB?

A

La quantité de bien et services finaux produits dans une économie au cours d’une période donnée.

35
Q

Comment faites-vous pour calculer le PIB à l’aide de la méthode des dépenses?

A

C+I+G+(X-M)

36
Q

Comment calculer le PIB avec la méthode des revenus?

A

Il faut faire la somme des revenus issus du travail (salaire après impôt), des entreprises (profits après impôt), de l’État (impôt) et des intérêts et placements.

37
Q

Comment calculer le PIB avec la méthode des valeurs ajoutées?

A

Il faut additionner l’ensemble des valeurs ajoutés.

38
Q

Nommez cinq éléments que le PIB ne prend pas en compte.

A

La dépréciation du capital, la production domestique, l’économie souterraine, les externalités et les loisirs.

39
Q

De quoi est composée la population active?

A

De l’ensemble des personnes agées de plus de 15 ans qui se cherchent ou occupent un emploi.

40
Q

Qu’est-ce qu’un chômeur?

A

Un chômeur est un membre population active qui n’a pas travaillé durant la semaine de référence, qui est disponible pour prendre un emploi dans les quinze jours et qui a cherché activement un emploi dans le mois précédent ou qui en a trouvé un qui commence dans moins de trois mois.

41
Q

Quelle est la formule pour le taux d’activité?

A

(Population active/Population de 15 ans et +)x100

42
Q

Quelle est la formule pour le taux d’emploi?

A

(Personnes occupées/Pop. 15 ans et +)x100

43
Q

Quelle est la formule du taux de chômage?

A

(Nombre de chômeurs/Pop. active)x100