Notions de bases et historiques

Question 1

Nommer 2 choses auxquelles la psychologie du développement s’intéresse

Answer 1

1- Aux changements observer aux différents âges

2- Aux explications de ces changements

Question 2

Quels sont les 3 domaines du développement?

Answer 2

Physique, cognitif et socio-affectif

Question 3

Le développement de la personnalité, le concept de soi et la relation parent/enfant font parties de quel grand domaine du développement ?

Answer 3

Socio-affectif

Question 4

Quels sont les périodes de développement et leurs âges?

Answer 4

1- Prénatal (conception à naissance)
2- Petite enfance (0 à 2 ans)
3- Préscolaire (2 à 6 ans)
4- Scolaire (7 à 12 ans)
5- Adolescence (12 à 20 ans)
6- Adulte (20 et +)

Question 5

Quelle est la conception de l’enfant au moyen-âge ? (6e à 15e siècles)

Answer 5

Fragiles, besoin de protection, possession des parents mais sans abus, désir de prendre soins des enfants

Question 6

Quelle est la conception de l’enfant à la renaissance (16e siècle)

Answer 6

Créature de dieu, pêché originel

Question 7

Quel est le type d’éducation donner à la renaissance et pourquoi?

Answer 7

Sévérité et autorité : doit combattre les mauvais comportements et l’amener sur le droit chemin puisque l’enfant est naturellement mauvais

Question 8

Qu’est-ce qui est mis de l’avant dans l’éducation des enfants aux siècles des lumières (17e et 18e siècles) ?

Answer 8

La dignité et le respect

Question 9

Pourquoi la conception de l’enfant change-t-elle entre la renaissance et le siècle des lumières ?

Answer 9

Grandes révolutions scientifiques amenant des nouvelles philosophie

Question 10

Qui sont les deux grand philosophe du siècle des luminères?

Answer 10

John Locke et Jean-Jacques Rousseau

Question 11

Expliquer la philosophie de John Locke

Answer 11

• Enfants naissent comme une ‘‘tabula rasa’’ (sans prédispositions particulières)
• L’éducation modèle l’enfant car celui-ci est le résultat de ses influences

Question 12

Qu’est-ce que John Locke préconise dans son modèle d’éducation? (3 choses)

Answer 12

• La gentillesse et la compassion
• Récompenser avec des compliments et des félicitations
• Montrer l’exemple

Question 13

Expliquer la philosophie de Jean-Jacques Rousseau

Answer 13

• Enfants naissent avec une prédisposition pour la gentillesse et avec une bonté innée
• Il y a une maturation biologique
• C’est la société qui corrompt l’enfant

Question 14

Quel type d’éducation préconise Jean-Jacques Rousseau ?

Answer 14

Permissive, on s’adapte à l’enfant et le laisse faire son chemin

Question 15

Qu’est-ce que la maturation biologique

Answer 15

Étapes pré-déterminées dans le développement de l’enfant qui se font naturellement de la bonne façon

Question 16

Qu’est-ce qu’une théorie?

Answer 16

Ensemble organisé d’énoncé qui permet de décrire des faits/observations, de les comprendre/expliquer et de faire des prédictions

Question 17

Nommer 2 raisons pour lesquelles il existe plusieurs théories

Answer 17

1- Même si elles s’intéressent au même sujet, la vision est différente

2- Elles s’intéressent à différents domaines du développement

Question 18

Nommer 3 utilités des théories

Answer 18

1- Généraliser

2- Donner une signification à ce qu’on voit

3- Bases solides pour guider les interventions et les services

Question 19

Quelles sont les 3 questions fondamentales ?

Answer 19

1- Le développement est-il continu ou discontinu?

2- L’enfant joue-t-il un rôle actif ou passif dans son développement ?

3- Quels sont les rôles de l’innée et de l’acquis dans le développement ?

Question 20

Quel processus est défini par des changements quantitatifs ?

Answer 20

Processus continue

Question 21

Quel processus est représenté par des stades ou de grands changements s’opèrent ?

Answer 21

Processus discontinu