Modèle écosystémique Flashcards

1
Q

Qui est le fondateur du modèle écologique ?

A

Urie Bronfenbrenner

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2
Q

En quelle année prend forme le modèle écologique ?

A

Début des années 1980

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3
Q

Quelle est le principe de base du modèle écologique ?

A

Que l’enfant se développe de façon constante avec son environnement à travers le temps

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4
Q

Les 4 mots définissant le modèle écologique ?

A

Processus-Personne-Contexte-temps

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5
Q

Pourquoi les 4 mots PPCT définissent-ils le modèle ?

A

Car le développement est un processus dynamique qui résulte de l’interaction continu de l’enfant avec son environnement à travers le temps

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6
Q

Nommer les différentes sphères composant le modèle

A
1- L'enfant (centre du modèle)
2- Microsystème
3- Mésosystème
4- Exosystème
5- Macrosystème
6- Chronosystème
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7
Q

Comment l’individu influence-t-il le modèle ?

A

Avec ses prédispositions biologiques et ses caractéristiques personnelles

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8
Q

Qu’est-ce que les microsystèmes ?

A

L’environnement immédiat

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9
Q

Quel genre de relation y a-t-il entre l’individu et ses microsystème ?

A

Bidirectionnelle

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10
Q

Qu’est-ce que les mésosystème ?

A

Les relations entre les microsystème

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11
Q

Qu’est-ce que les exosystèmes ?

A

L’environnement plus large dans lequel l’enfant n’est pas directement impliqué

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12
Q

Qu’est-ce que le Macrosystème ?

A

L’environnement le plus large qui prend en compte les lois et les cultures

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13
Q

Que signifie le chronosystème ?

A

Que l’environnement est dynamique, qu’il change

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14
Q

Qu’est-ce qui est important quand un évènement se produit ?

A

Les moments auxquels il se produit

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15
Q

Nommer 4 contributions du modèle écologique

A

1- Conception de 4 systèmes détaillés de l’environnement

2- Reconnait les contributions écologiques

3- A beaucoup stimulé la recherche sur les facteurs qui peuvent influencer le développement

4- À amener des implications concrètes dans les interventions

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16
Q

Quelle est la principale critique fait au modèle écologique ?

A

Le modèle ne fait pas le portrait des changements aux différents âges

17
Q

Répondre aux 3 questions fondamentales pour le modèle écologique

A

1- Pas de position pour le processus continu ou discontinu

2- L’innée et l’acquis jouent un rôle

3- Rôle actif de l’enfant