Noms examen 1

Question 1

Vygotsky

Answer 1

Idées à assimiler

Question 2

Boring

Answer 2

La conscience historique est importante

Question 3

George Santayana

Answer 3

Souvenir du passé, condamnés à le répéter

Question 4

Galilée et Kant

Answer 4

Psycho ne sera jamais une science parce qu’elle étudie l’expérience subjective

Question 5

Popper

Answer 5

activité scientifique commence avec un problème, il faut proposer des solutions et trouver des failles aux solutions.
-Principe de réfutabilité, prédiction risquée, postdiction

Question 6

Kuhn

Answer 6

Théorie de la vérité pas correspondance, science normale, résolution d’énigmes, anomalies, stade préparadigmatique, stade paradigmatique, stade révolutionnaire

Question 7

Bell

Answer 7

2 types de nerfs, moteur et sensoriel

Question 8

Magendie

Answer 8

même chose que Bell 11 ans plus tard

Question 9

Bell-Magendie

Answer 9

loi de bell-magendie

Question 10

Muller

Answer 10

doctrine des énergies nerveuses spécifiques, un des plus grands physiologistes expérimentaux

Question 11

Helmholtz

Answer 11

plus grand scientifique du XIXe siècle, travaux ont ouvert la voie à la psychologie expérimentale

• mesurer les influx nerveux
• inférence inconsciente, théorie de la vision des couleurs de Young-Helmholtz, théorie de la perception auditive de la zone de résonance

Question 12

Muller et Helmholtz

Answer 12

S’oppose au vitalisme

Question 13

Du Bois-Reymond, Carl Ludwig et Ernst Von Brucke

Answer 13

signent le manifeste contre le vitalisme, ils sont matérialiste

Question 14

Hering et Breuer

Answer 14

respiration causée par récepteurs des poumons

Question 15

Purkinje

Answer 15

vivacité couleur change selon la luminosité effet purkinje

Question 16

Kant

Answer 16

perception spatiale appartient aux catégories innées de la pensée

Question 17

Hering

Answer 17

perception spatiale est une caractéristique innée de l’oeil

Question 18

Gall

Answer 18

déterminer ampleur facultés mentales en examinant caractéristiques du crâne
-phrénologie

Question 19

Flourens

Answer 19

ablation de parties du cerveau pour voir des résultats

Question 20

Broca

Answer 20

Méthode clinique, partie de l’hémisphère gauche qui intervient dans la parole = aire de broca

Question 21

Carl Wernicke

Answer 21

découvre aire corticale responsable de la compréhension du langage

Question 22

Fritsh et Hitzig

Answer 22

cortex pas insensible aux stimulations, mouvements musculaires du côté opposé

Question 23

Ferrier

Answer 23

carte détaillée du cortex

Question 24

Weber

Answer 24

sensations tactiles relèvent de plusieurs sens, sens musculaire
-seuil de discrimination tactile, différence tout juste perceptible, seuil différentiel, Loi de Weber

Question 25

Fechner

Answer 25

seuil absolu, sensations négatives, créateur de la psychophysique

Question 26

Wundt

Answer 26

fondateur de la psycho expérimentale

-2 grands types d’expériences mentales: sensations et sentiments

Question 27

Titchener

Answer 27

fondateur du structuralisme

sensations stimulent la mémoire et celle-ci donne un sens aux sensations

Question 28

Brentano

Answer 28

étudier les actes mentaux = psychologie de l’acte

Question 29

Husserl

Answer 29

taxonomie de l’esprit, connaître les essences des processus

Question 30

Kulpe

Answer 30

processus, pensées sans images (recherche, doute, hésitation)

Question 31

Ebbinghaus

Answer 31

on peut étudier les processus mentaux supérieurs contrairement à ce que pensait Wundt, ses études sur la mémoire et l’apprentissage sont encore importantes aujourd’hui

Question 32

Binet

Answer 32

Père de la psychologie expérimentale en France, test pour étudier les opérations mentales, s’intéresse à ce qui distingue les humains les uns des autres

Question 33

Henri

Answer 33

rejette travaux Galton et Cattell, trop d’importance aux processus sensoriels pas assez aux processus mentaux

Question 34

Binet-Henri

Answer 34

les individus se distinguent par des processus qui changent en fonction de l’âge
- Ils se distinguent par: mémoire, imagerie, imagination, attention, compréhension, suggestibilité, jugement esthétique et morale, puissance de la volonté, évaluation de l’espace visuel

Question 35

Binet et simon

Answer 35

test pour distingue enfant avec intelligence normale des autres enfants

Question 36

Binet

Answer 36

hérédité = limite supérieure aux capacités intellectuelles, presque personne n’atteint son plein potentiel

Question 37

Stern

Answer 37

âge mental, diviser âge mental par âge chronologique et appeler le résultat quotient intellectuel

Question 38

Terman

Answer 38

x 100 et Q.I, version révisée du Binet et Simon = Standford-Binet
Intelligence = héréditaire
Enfants doués deviennent adultes doués

Question 39

Spearman

Answer 39

analyse factorielle et intelligence générale

Question 40

Wechsler

Answer 40

nouveau test d’intelligence, cesser de calculer le score en fonction de l’âge