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Neuropsychologie > Noms des Maladies (inversé) > Flashcards

Noms des Maladies (inversé) Flashcards

1
Q

n’arrive pas à avoir une représentation mentale complète de l’objet
peut pas le copier ou dessiner

A

Agnosie Visuelle Aperceptive

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2
Q

arrive à copier l’objet mais pas le nommer

A

Agnosie Visuelle Associative

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3
Q

difficulté à distinguer les couleurs - voit en nuance de gris (pas du daltonisme car non-héréditaire)

A

Achromatopsie

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4
Q

incapacités à associer des couleurs à un objet

A

Agnosie associatives des couleurs

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5
Q

Incapacité de reconnaître des visages familiers

lésions régions occipito-temporales inférieurs

A

Prosopagnosie

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6
Q

pense que ses proches ont été changé par des clones

A

Syndrome de Capgras

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7
Q

difficulté à reconnaître les sons de l’environnement (hors voix et musique)

A

Agnosie des sons

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8
Q

difficulté à reconnaître mots

lésion aires auditives associatives du cortex temporale supérieur

A

Surdité verbale pure

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9
Q

difficulté à reconnaître une voix familière

A

Phonagnosie

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10
Q

difficulté de perception ou de reconnaissance de la musique

A

Amusie

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11
Q

incapacité à ressentir quelque chose en écoutant de la musique

A

Anhédonie musicale

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12
Q

incapacité à reconnaître les objets familiers par le toucher (on les confond ou on les reconnait pas)

A

Astéréognosie

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13
Q

difficulté à reconnaître une partie de son corps

lésion lobe pariétal droit

A

Asomatognosie

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14
Q

nommer/pointer parties du corps que se soit les siennes ou celles de quelqu’un d’autres

A

Autotopaognosie

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15
Q

Veulent pas reconnaître qu’ils ont de l’hémiplégie (perte de fonctionnalité d’une partie du corps), nie leur condition

A

Anosognosie de l’hémiplégie

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16
Q

sensation qu’un membre amputé est toujours présent, sent douleur et tt. Dû à ls réorganisation du cortex sensoriel primaire

A

Membre fantôme

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17
Q

Que feraient des lésions bilatérales des régions occipitales et des régions temporales inférieures ?

A

Une agnosie visuelle

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18
Q

On peut plus porter attention à un stimulus dans un champ visuel (souvent gauche) dû à une lésion du lobe pariétal droit, dans les scènes imagées on ne voit pas la partie opposé à la lésion

A

Héminégligence

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19
Q

lié à l’héminégligence, quand ya 2 objets dans la vison, on ne voit pas l’objet du côté opposé à la lésion

A

Extinction perceptuelle

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20
Q

dû lésion pariétales bilatérales
3 symptômes: (l’un ou l’autre)
- ataxie optique (saisir un objet en étant guider par la vue)
- perte du contrôle volontaire du regard
- simultagnosie (dur de percevoir simultanément plusieurs objets présentés en même temps)

A

Syndrome de Balint

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21
Q

dû à des lésions pariétales gauches
4 symptômes:
- confusion droite-gauche
- agraphie (arrive pas à écrire mais arrive un peu à copier)
- acalculie (mal avec les chiffres, les manipuler et tt)
- agnosie digitale (désigner ou distinguer les doigts de la main)

A

Syndrome de Gerstmann

22
Q

difficulté à s’orienter dans l’espace: incapacité à utiliser points de repère dans l’environnement et à créer une représentation mentale de l’espace
navigation dépend de représentation égocentriques et représentations allocentriques ( centré sur des points de repère)

A

Désorientation topographique

23
Q

perturbation du mouvement/geste sans paralysie ou atteinte sensitive, dû à une déconnexion entre le lobe frontal (moteur) et le lobe pariétal (cognition spatiale)

A

Une Apraxie

24
Q

difficulté de faire geste symbolique ou action mimé sur demande, mais imitation ;ou geste automatique possible

A

Apraxie Idéomotrice

25
Q

difficulté à assembler des éléments ou des parties d’objets (dessin, construction)

A

Apraxie constructive

26
Q

(chez enfant) maladresse, trouble d’apprentissage de la coordination (TAC) motrice (fine et/ou globale), planification motrice d’un geste intentionnel. Dyspraxie de la parole possible également (articulation)

A

Dyspraxie Développementale

27
Q

s’active quand y’a un stimulus dans une région où on porte attention (visuellement)

A

Potentiel électrique cérébraux du lobe pariétal

28
Q

Où lésion qui donne perte de conscience et tt?

A

Lésion à la formation réticulée

29
Q

Thalamus : noyaux intra-laminaires (surtout), noyaux laminaires, noyaux réticulaires (projection de quoi)

A

Projection de la formation réticulée

30
Q

Système activée par la formation réticulée

A

Système cholinergique, noradrénergique, dopaminergique et sérotoninergique

31
Q

Fonctions des noyaux intra-laminaires?

A

relai infos thalamus au cortex

32
Q

Fonctions du NOYAU réticulaire?

A

module les autres noyaux, filtre infos

33
Q

Rôle de la FORMATION réticulée?

A

Activation du cortex cérébral, tonus musculaire et équilibre

34
Q

troubles du maintien de la conscience (coma, état végétatif,…), dû traumatisme cranio-cérébral ou AVC (lésion où?)

A

lésion au système réticulaire

35
Q

pseudocoma (semble dans le coma mais enfaite non) donc pas un trouble du maintien de la conscience. Juste paralysie des muscles volontaires, sauf yeux

A

Syndrome «locked-in»

36
Q

saisir un objet en étant guider par la vue

A

Ataxie optique

37
Q

dur de percevoir simultanément plusieurs objets présentés en même temps

A

Simultagnosie

38
Q

Faux souvenirs associés à des objets ou des personnes

A

Paramnésie

39
Q

Zone de production orale

A

Aire de Broca

40
Q

Zone de compréhension orale

A

Aire de Wernicke

41
Q

Bonne compréhension mais discours non fluide

A

Aphasie de Broca

42
Q

Compréhension faible mais discours fluide (mais logorrhée)

lésion cortex frontal supérieur

A

Aphasie de Wernicke

43
Q

Bonne compréhension et discours fluide

lésion cortex temporal supérieur

A

Aphasie de Conduction

44
Q

Trouble du langage caractérisé par un flot de paroles, incoercible et rapide, en particulier au cours de la manie.

A

Logorrhée

45
Q

Compréhension et discours faible

lésion cortex temporal et frontal

A

Aphasie globale

46
Q

Bonne compréhension mais discours pas fluide
Cependant pas comme aphasie de Broca car peuvent répéter
lésion cortex frontal

A

Aphasie Transcorticale Motrice

47
Q

Compréhension faible et discours fluide (mais incompréhensible)
Cependant pas comme aphasie de Wernicke car peuvent répéter
lésion jonction des lobes temporal, pariétal et occipital

A

Aphasie Transcorticale Sensorielle

48
Q

«A» et «Dys» ?

A

A : perte de la capacité (aphasie, alexie, agraphie)

Dys : développement anormal (dysphasie, dyslexie, dysorthographie)

49
Q

ensemble des traits oraux d’une expression verbale d’un locuteur, traduisant la musicalité de sa voix et de ses énoncés, et qui rend les émotions et les intentions plus intelligibles à ses interlocuteurs

A

Prosodie

50
Q

difficulté avec la lecture des sons, difficulté entre sons et symboles du langage
ex: biskou

A

Dyslexie Phonologique

51
Q

Difficulté avec les mots irréguliers du lexique (reconnaissance globale), incapacité à voir le mot comme un tout

A

Dyslexie Lexicale

52
Q

Dyslexie phonologique + lexicale :
trouble de l’apprentissage non lié au fonctionnement intellectuel
compréhension souvent préservé
écriture affectée
souvent accompagnée de difficultés en langage oral

A

Dyslexie mixte

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